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感恩有你作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的感恩有你作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩有你作文1
新疆是一個(gè)多民族聚集的地方，有漢族、回族、維吾爾族、哈薩克族、壯族、蒙古族……在一個(gè)多民族的城市里，自然發(fā)生著許許多多感觸人心的民族團(tuán)結(jié)小故事。
莊仕華是武警新疆總隊(duì)醫(yī)院院長(zhǎng)，在他的`家里，收藏了有十幾頂?shù)男』�，說(shuō)起這些小花帽，還有一個(gè)感人的故事。
莊仕華曾經(jīng)從死神那里挽回了維吾爾族婦女古麗莎的生命，當(dāng)知道古麗莎失業(yè)在家，一個(gè)人還拉扯三個(gè)年幼的孩子后，他就和這個(gè)貧苦家庭成了“親戚”。他經(jīng)常利用周末，節(jié)假日來(lái)到古麗莎家里，為她解決生活上遇到的一些困難。
古麗莎的女兒只要取得好成績(jī)，就給莊仕華縫制一頂小花帽。
到20xx年，她已經(jīng)縫了16頂。她說(shuō)：”我們這個(gè)民族有個(gè)習(xí)俗，花帽要送給自己最尊敬最親近的人，以表達(dá)自己的心意，我覺(jué)得他像我的爸爸。每一次見(jiàn)到他，就特別開(kāi)心家里就特別熱鬧”。
莊仕華與小花帽的故事告訴我們：各個(gè)民族都可以成為朋友，在我們班就有這樣一對(duì)“好朋友”。
她們就是兩個(gè)語(yǔ)文課代表，漢族郝夢(mèng)偉和哈薩克族阿依巴提。他們是大家心目中的“最好搭檔”，因?yàn)樗齻冏鋈魏问鞘虑槎硷@得很嫻熟，很默契。他們的學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀，經(jīng)�？梢钥吹剿齻兪掷忠黄鹜嫠５那榫�。她們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活中也形影不離。
周末，她們經(jīng)常在一起，去圖書(shū)館借書(shū)，去阿依巴提或郝夢(mèng)偉家學(xué)習(xí)。她們就是我們班民族團(tuán)結(jié)的模范，我們要學(xué)習(xí)他們那份真摯的友誼。
聽(tīng)！蘆笙和嗩吶一起吹響、看！乳燕和雛鷹比翼連篇，五十六朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里大花園。
感恩有你作文2
感恩，是指以感謝的心態(tài)來(lái)對(duì)待周?chē)磺械娜嘶蚴挛铩Ｎ覀円卸鞲改傅男燎陴B(yǎng)育，我們要感恩老師的無(wú)私付出；同時(shí)我們也要感恩新鮮的空氣、干凈的水源，我們更要感恩美好的陽(yáng)光—一直普照著大地。
陽(yáng)光給了大地一片綠色，給了世界萬(wàn)紫千紅。如果沒(méi)有了陽(yáng)光，植物會(huì)怎樣呢？
我們準(zhǔn)備兩盆龍舌蘭，一盆放在室外，另一盆放在室內(nèi)陰暗處，按時(shí)給兩盆龍舌蘭澆水。一周左右，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：放在室外的那盆龍舌蘭葉片飽滿茁壯，而且長(zhǎng)出了新的葉片。而放在室內(nèi)的那盆龍舌蘭呢，卻無(wú)精打彩，葉片也開(kāi)始枯萎。這個(gè)現(xiàn)象證明了一個(gè)科學(xué)道理：如果沒(méi)有了陽(yáng)光，地球上的`植物就不能進(jìn)行光合作用，那么植物就不能生長(zhǎng)，甚至死亡，人類就會(huì)因?yàn)槿鄙偈澄锖脱鯕舛鴾缤觥Ｒ驗(yàn)樘?yáng)是一顆恒星，每天都會(huì)發(fā)出光和熱，給地球送來(lái)溫暖和光明。陽(yáng)光是地球能量的主要來(lái)源，萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光。
陽(yáng)光對(duì)于世界而言有著多么重要的作用和意義��！對(duì)于人類也同樣。照射陽(yáng)光可促使嬰幼兒骨骼發(fā)育，成年人照射陽(yáng)光可補(bǔ)充鈣質(zhì)和消炎殺菌。試想，一年之中梅雨季節(jié)時(shí)沒(méi)有充足的陽(yáng)光，很多物品都生長(zhǎng)霉菌了，多讓人郁悶啊。我記得有一次，因?yàn)榧依锿ｋ姡荒芸次蚁矏?ài)的動(dòng)畫(huà)片了，心情很不開(kāi)心。媽媽看見(jiàn)了便牽著我的手來(lái)到戶外，對(duì)我說(shuō)：“看看風(fēng)景，多漂亮！”我向四處一看：正午的陽(yáng)光正艷，透過(guò)樹(shù)稍照在我的身上和臉上，夏日的梔子花散發(fā)出陣陣清香，幾只蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，這場(chǎng)景讓我豁然開(kāi)朗，低落的情緒一掃而光，心里也像是有了個(gè)小太陽(yáng)。
陽(yáng)光是生活的源泉！所以，我感恩陽(yáng)光，感恩一切善的事物，我也想要成為能給他人帶去陽(yáng)光般溫暖的、懂得感恩的人。
感恩有你作文3
這么多年來(lái)，感恩有你。
有你的日子真好，無(wú)論發(fā)生什么事情，你都會(huì)絞盡腦汁幫我想辦法，讓我平安度過(guò)。
每次成績(jī)出爐，我們總要用自己的暗語(yǔ)，把想要表達(dá)的信息表達(dá)出去。你坐在那一個(gè)角落，卻能夠快速的明白我在說(shuō)些什么。這是別人所不能及的。
謝謝有你！每一次，我的眼淚不是打在薄薄的紙巾上，而是在你的臉頰旁。你總是不厭其煩的安慰我，讓我靠在你的肩上，還盡力講笑話，讓我笑起來(lái)。雖然，我們之中，我比你大，我卻非常的依賴你。
謝謝有你！六年了，你與我相依相伴，什么事都套在一起。一起歡樂(lè)，一起悲傷，一起面對(duì)，一起勇敢。
還記得我們是那么有緣，六年中，無(wú)數(shù)的人爭(zhēng)做勞動(dòng)委員，最后，還是只剩下我們倆。不過(guò)，我們不傷心。我們感恩，感恩大家能夠信任我們，交給我們。
感恩有你！在我需要的時(shí)候，看見(jiàn)的總是你那溫暖的手�？偸悄隳敲搓P(guān)懷我，和我喝同一瓶飲料。學(xué)習(xí)上也互相幫助，一起進(jìn)步。我記得，到現(xiàn)在為止，我寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)篇描寫(xiě)你的`文章，巧的是，你也同樣。感恩有你！能把我放在你心里的第一位！
感恩有你！在我無(wú)聊的時(shí)候，可以陪我。到校園里逛一逛，去馬路上走一走。甚至去同學(xué)家過(guò)生日！我們總有聊不完的話題！因?yàn)槲覀兿嗨�，都住在美麗的青秀山旁。公�?chē)都是我們最常用的交通工具……
感恩有你，我的閨蜜雯！
感恩有你作文4
在生活中，每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，有的感恩父母給了自己生命，有的感恩老師給了自己知識(shí)，有的感恩親朋好友給了自己幫助與快樂(lè)……而我最感恩的卻是我的舅媽。
我從十歲起，因?yàn)楦改冈谕獾毓ぷ鳠o(wú)法照顧我，所以就被舅媽撫養(yǎng)，舅媽對(duì)我就像對(duì)她的女兒一樣，無(wú)私關(guān)照，生活開(kāi)支、生活用品，大多數(shù)都是舅媽為我買(mǎi)的。她不僅給了我許多用品，還給了我關(guān)愛(ài)、教育。教會(huì)了我數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)和家務(wù)。
記得有一次，老師叫每人都買(mǎi)一本資料，方便學(xué)習(xí)。那天中午，我回家想跟舅媽說(shuō)，可誰(shuí)知卻忘記了，就這樣，過(guò)了兩天，我猛地想起，可又不敢說(shuō)，因?yàn)槲矣X(jué)得不好意思，每次我需要什么，都是舅媽幫我買(mǎi)，舅媽又不是我家長(zhǎng)，我每次都在當(dāng)她的“消費(fèi)者”，我怎么好意思開(kāi)口說(shuō)呢？
我的心正如一堆亂草，一直糾纏著我：到底說(shuō)，還是不說(shuō)呢？
終于有一天，班里的同學(xué)都有資料了，而我卻兩手空空。放學(xué)了，我耷拉著腦袋回到家，對(duì)舅媽說(shuō)了這件事。
舅媽生氣了：“你前幾天為什么不早說(shuō)？今天我很忙，那有空？改天吧！”我以為舅媽這回真的'說(shuō)狠話，便垂頭喪氣了一天，別人都有資料做，而我卻沒(méi)，怎么辦呢？
那天晚上，我聽(tīng)外公說(shuō)：“你舅媽，今天明明要值班，可她下午一下班，連你表弟都忘接了，就趕著‘火車(chē)’去為你買(mǎi)資料，回來(lái)只匆匆忙忙吃了幾口飯就上班去了，真是一位還舅媽呀！”我聽(tīng)了后，淚水像斷了線的珠子掉下來(lái)，我抱著那本資料不由自言自語(yǔ)唱道：“感恩的心，感謝有你……”我要為您——舅媽獻(xiàn)上這首歌，表示對(duì)你的感謝，您對(duì)我的愛(ài)，你的無(wú)私，給了我雪中送炭般的幫助呀！感謝你，舅媽！
是的，感恩可以締造美；感恩可以締造和諧；感恩可以締造真愛(ài)；感恩可以締造一切！
感恩有你作文5
在我的成長(zhǎng)道路上，有太多陪伴過(guò)我的好老師，而給我印象最深的還是我三年級(jí)的潘老師，她如一束陽(yáng)光，照亮了每個(gè)人，讓每個(gè)人的心底都留下她清脆的聲音。
記得有一次，天陰沉沉的。潘老師快步走向講臺(tái)，宣布：“準(zhǔn)備默寫(xiě)！”全班倒吸了一口涼氣，而我卻在心里竊喜，還好我昨天認(rèn)真背了知識(shí)要點(diǎn)，否則少不了一場(chǎng)“口水的洗禮”！老師說(shuō)了默寫(xiě)內(nèi)容，大家都在奮筆疾書(shū)，我三下五去二地就寫(xiě)好了，抬頭看大家，哈！我最快。
我驕傲地昂起頭，左顧右盼，老師見(jiàn)我寫(xiě)好了，就說(shuō)：“寫(xiě)好的同學(xué)可要認(rèn)真檢查呀！這次默的并不難，拼的就是細(xì)心！”聽(tīng)了老師這番話，我睹了一下本子，天哪！默得太簡(jiǎn)單了！對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟！我也就匆匆過(guò)了一下，也算檢查過(guò)了。這時(shí)，老師握著紅鋼筆，向我走來(lái)，我滿懷信心地把本子遞上去，這時(shí)，老師的眉頭越皺越緊，我手心的`汗也越來(lái)越多，不會(huì)又出岔子吧？本子不知何時(shí)到我桌子上來(lái)，我翻開(kāi)一看，兩位數(shù)！我不敢相信，這時(shí)看見(jiàn)叉叉所在地，居然把“月”寫(xiě)成“用”了。太不細(xì)心了！我欲哭無(wú)淚，像霜打的茄子一樣，蔫了。
夕會(huì)課下課鈴響了，我胡亂地收拾起書(shū)包，老師走過(guò)來(lái)蹲在我課桌前，和顏悅色地說(shuō)：“這次默寫(xiě)有沒(méi)有給你一個(gè)教訓(xùn)？”我擺弄著衣襟：“不細(xì)心。”“嗯！人生難免不犯錯(cuò)，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，知道錯(cuò)就好，下次改正！”“嗯！”聽(tīng)了老師的話，我如沐春風(fēng)，步履也輕快了許多。
幾年了，老師親切的話語(yǔ)一直在我耳邊揮之不去，感恩有你！
感恩有你作文6
感恩有你，雖然你身份卑微，但你卻為這個(gè)世界做出了力所能及的貢獻(xiàn)。
清潔工，一個(gè)平凡的職業(yè)、一個(gè)辛苦的職業(yè)、一個(gè)高尚的職業(yè)。
在夜深人靜時(shí)，一個(gè)黑影若隱若現(xiàn)，當(dāng)他走近我的視野時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這是一位骨瘦如柴的老人，他手上拿著一把很長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚，身上穿著一身破舊的工作服。我被這一幕驚得目瞪口呆，心想：“居然還有人在這種又冷又黑的時(shí)候工作�！蔽译m然覺(jué)得很奇怪，但是老人卻早已習(xí)慣了這樣的工作，拿著那長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把，默默地工作著。
在赤日炎炎的中午，骨瘦如柴的老人依然有條不紊地工作著。別人都回去吃飯了，但他卻沒(méi)有停下手中的工作，還是一絲不茍地忙碌著。過(guò)了許久，那位老人才找了個(gè)陰涼處小憩片刻，他拿出一瓶水，但并不像我想的那樣一口氣喝光，只喝了大約四分之一，我并不理解老人為什么要那樣做，只好默默地繼續(xù)觀察。
在夜晚最黑最冷的時(shí)候，那位老人還是一如既往的工作著，我從他身上看到了我所欠缺的寶貴精神——堅(jiān)持不懈。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處走來(lái)了另外一位骨瘦如柴的清潔工奶奶，她一只手拿著掃把，一只手拿著飯盒，慢慢向老人走了過(guò)來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老人和她是一對(duì)夫妻。他們攙扶著坐在路燈下，一邊傾訴著自己工作的勞累與辛苦，一邊分享著飯盒里的食物。這時(shí)，老人拿出來(lái)中午還沒(méi)有喝完的那一瓶水，深情地揭開(kāi)蓋，遞給了他那白發(fā)蒼蒼的.妻子，看到這一幕，我終于明白了老人只喝一點(diǎn)點(diǎn)水的原因。我情不自禁地淚流滿面，為老人的無(wú)私，為老人的堅(jiān)強(qiáng)，為老人的分享……
感恩有你——平凡的清潔工，是你讓我們的世間潔凈如新，是你讓我明白了什么是愛(ài)，是你滌蕩了我的心靈，讓我的世界一塵不染。
感恩有你作文7
您好!人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”，的確，父愛(ài)就像一座巍峨的大山，母親則像一泓清澈而溫柔的泉水。
您更喜歡旅游，不喜歡我們被學(xué)習(xí)禁錮住，而是要求多出去開(kāi)拓視野。您帶我游遍大江南北，領(lǐng)略了無(wú)數(shù)祖國(guó)的大好河山：蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城、聲勢(shì)浩大的黃果樹(shù)瀑布、冰天雪地的松花江、一碧千里的`呼倫貝爾大草原……您開(kāi)闊了我的視野，讓我傾聽(tīng)了大自然花開(kāi)花落的聲音，呼吸到了新鮮的空氣，整個(gè)人更是飽覽了多次視覺(jué)盛宴。您說(shuō)：“多被陽(yáng)光曬曬可以讓人更健康�！眿寢尣慌禄ㄥX(qián)，只為了讓我開(kāi)闊視野，這在我身上該付出了多少心血啊。
您還熱閱讀，并督促我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣——每天至少閱讀半小時(shí)以上，您造就了我的閱讀世界。讀《狼王夢(mèng)》，我體會(huì)到母狼紫嵐為把兒孫養(yǎng)成狼王而選擇的不擇手段;讀《愛(ài)的故事》，我懂得了樂(lè)于助人的真諦;讀《三國(guó)演義》，我感受到了劉關(guān)張三人間的兄弟情深。
如此龐大的閱讀量讓我在各本好書(shū)里交了不少朋友：有疾惡如仇的孫悟空、有行俠仗義的武松、有足智多謀的諸葛亮、有哭哭啼啼的林黛玉……其中我最喜歡的是《斑羚飛渡》里的鐮刀頭羊，它在十萬(wàn)火急的時(shí)刻想出了犧牲一半挽救另一半的好方法，一對(duì)對(duì)斑羚成功躍起，形成一道道優(yōu)美的弧線，這是老班羚用鮮血為小斑羚鋪成的生命之路，這種舍己為人的精神深深震撼著我。
母愛(ài)的確如水，它象雨露滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，像春風(fēng)拂過(guò)我心田，母親，感恩有你，感恩有你陪伴我快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
感恩有你作文8
在我們的記憶深處，一定有幾件讓你感恩的事情，它可能讓你感受到了溫暖，可能讓你感受到了關(guān)懷……我今天要向大家講的就是那一件事……
記得初冬那年，寒風(fēng)凜冽，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落，模糊的讓人看不清遠(yuǎn)方的路。就在這時(shí)一個(gè)黑影朝你襲來(lái)，我來(lái)不及躲避，被這個(gè)黑影裝的四面嘲天，我嚇得哇哇大哭起來(lái)，又感到火辣辣的疼，用手一摸，出了血，你本就是個(gè)女生，加上又膽小，哭的更厲害了。淚水落下間，我看清了，是個(gè)自行車(chē)把我撞倒了，騎在車(chē)上的那位青年剛想逃，但看見(jiàn)越來(lái)越多的人圍聚過(guò)來(lái)，只得硬著頭皮把我安置到一張長(zhǎng)椅上，又有人叫道：“這小姑娘傷的可不輕��！還不打120？”那人又假裝撥打了120，眾人才紛紛散去。那人緊張的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，我家離這不遠(yuǎn)，你傷的重，我也沒(méi)帶多少錢(qián)，你看我先去拿錢(qián)，再去市立醫(yī)院好不好？”年幼無(wú)知的我答應(yīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著她騎著那輛自行車(chē)遠(yuǎn)去的背影……可是等了好久也不見(jiàn)他來(lái)，頭痛地也經(jīng)麻木。這是，一位年約30的叔叔來(lái)到了我身邊，看輕我滿臉是血的.時(shí)候，他嚇了一跳，但很快又鎮(zhèn)定下來(lái)，他先撥打了120，又詳細(xì)的問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)，我哭著把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，叔叔溫柔的安慰我說(shuō)：“小姑娘，不要哭，你看，叔叔這有什么？”這像極了一位父親正在與女兒聊天，120來(lái)了，到了醫(yī)院后，叔叔趕緊付了醫(yī)藥費(fèi)，又讓我告訴我的媽媽，媽媽趕來(lái)時(shí)，叔叔已經(jīng)不見(jiàn)了，我緊緊握著他給我的電話，給了媽媽，可是這是空號(hào)……
我永遠(yuǎn)感謝那位叔叔，感謝……
感恩有你作文9
如今的我已經(jīng)是一名初中生了，學(xué)習(xí)壓力更大了，總是身處在一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，沒(méi)有槍傷、炸傷，但一個(gè)人的心理防線已經(jīng)被摧殘的傷痕累累了。
又是一個(gè)潔白的雪天，一個(gè)美麗的雪天，但我的人生好像已經(jīng)跌到了谷底，一片灰暗。拿著那張滿是紅叉的考卷，我已經(jīng)數(shù)不清這是第多少次了，自從上了初中，我的成績(jī)直線下降，一次次的打擊使我再也沒(méi)有了以往的`自信。
走在路上，淚水模糊了我的雙眼。走在雪地上的腳步沉重?zé)o比，忽然腳下一滑重重的摔在了雪地上，我猛地一怔，腦海里出現(xiàn)了一個(gè)片段：
在一片開(kāi)滿花草的草地上，一個(gè)可愛(ài)又快樂(lè)的小女孩在草地上歡快的奔跑。她在和爸爸一起放風(fēng)箏，因?yàn)樘^(guò)在意飛在空中的風(fēng)箏，小女孩沒(méi)有注意腳下重重的摔了一跤。爸爸的臉上出現(xiàn)擔(dān)憂的神色，飛快的走過(guò)去，想抱起她，但是忽然又想到了什么，故作嚴(yán)肅地對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō)：’孩子，自己站起來(lái)，加油！’小女孩像是摔的不輕，聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō)，強(qiáng)忍疼痛淚水奪眶而出。帶著哭腔的叫了一聲：‘爸爸，好痛，抱抱�！赣H的臉上閃過(guò)一次動(dòng)容，但在一瞬間又強(qiáng)硬了起來(lái)：‘自己起來(lái)靠你自己的努力，加油，孩子�！⒆约赫酒饋�(lái)了，但卻認(rèn)為父親不愛(ài)自己了，對(duì)父親冷淡了許多。
在回憶起的那一瞬間，我后悔極了，這些年對(duì)父親越來(lái)越冷淡，想到他那張飽經(jīng)滄桑的臉，我愧疚無(wú)比。恨自己為什么要這樣對(duì)他，同時(shí)也站了起來(lái)，明白了要靠自己的努力站起來(lái)。直到現(xiàn)在我才明白，那時(shí)的父親是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
爸爸，你的恩情我不會(huì)忘，你的教導(dǎo)我會(huì)牢記，你放心吧。
感恩有你作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
每個(gè)人的父母都有一顆愛(ài)孩子的心，我的父母也不例外。
記得那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，寒風(fēng)呼嘯著。我突然發(fā)了高燒，竟然燒到了39.6度，“這可不能耽誤，得趕快把兒子送去醫(yī)院”。媽媽立馬斬釘截鐵地說(shuō)。
爸爸立刻把我背上身，媽媽拿著手電筒，焦急地說(shuō)：“孩子他爸，我先下去推自行車(chē)，你趕快把兒子背下樓”，爸爸媽媽把兩件大衣裹在我的身上，一路上，不讓我受到一點(diǎn)寒、吹到一點(diǎn)兒風(fēng)，生怕把我的病情又加重了。頓時(shí)，我的.心里溫暖極了。
到了醫(yī)院，他們還是不肯脫去我身上的大衣，一陣忙活，檢查、皮試、開(kāi)藥，等打完了吊針，已是凌晨了。
疲憊不堪的爸爸媽媽回到家后，一直守著我安然入睡后，他們才睡覺(jué)。
每當(dāng)想到一件件令我難忘的事，我就想起汪國(guó)真的一首詩(shī)《我不期望回報(bào)》：給予你了，我便不期望回報(bào)，如果付出，就是為了有一天索取，那么，我將變得多么渺小……
“嘰嘰喳喳”，窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫把我喚回了現(xiàn)實(shí)中。我激動(dòng)地走到爸爸媽媽面前，摟著他們的脖子深情地低語(yǔ)：“媽媽、爸爸，我愛(ài)你們！”。他們聽(tīng)了微笑著：“臭兒子，你可長(zhǎng)大了！”
此刻，十五的明月以至中天，皎潔的月光透過(guò)窗子，照在我們身上，我的家變得更加和諧與溫馨……
感恩有你作文11
小草要感謝土地，因?yàn)橛辛送恋�，才有了它的息身之所；土地要感謝大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)牢牢地抓住它，不讓它被洪水沖得七零八落；大樹(shù)要感謝陽(yáng)光，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，它才能在藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)！
真正的天籟之音是什么？是怨恨的詛咒？是庸俗無(wú)聊的爭(zhēng)吵？還是出自真心的感恩之語(yǔ)？答案似乎每個(gè)人都能在很短的時(shí)間內(nèi)脫口而出：是感恩的話語(yǔ)。感恩，就意味著你得到了快樂(lè)，失去了痛苦。感恩并不需要太多的承諾，太多的怨言，太多的舉動(dòng)，它只是化解彼此雙方心靈誤會(huì)的方法。它不一定是對(duì)別人有太多的恩惠，而是人們生活當(dāng)中的一種處世態(tài)度。
春天，我們欣賞它沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)的輕柔；夏日，我們品位它接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的`熱情；秋天，我們感悟它停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花的詩(shī)意；冬日，我們迎接它忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的飛雪�？墒�，在我們欣賞大自然的美景時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到這是大自然給我們的恩賜呢？
一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道：春天來(lái)了，而我卻看不到她。我們與這位盲人相比，與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜呢？
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家里被偷時(shí)，朋友寫(xiě)信安慰他，他卻這樣回信：這沒(méi)什么可痛苦的，反而應(yīng)該去感謝。
第一，感謝他只是偷去我的東西，卻沒(méi)有傷害我。
第二，感謝他只是偷去我的部分東西，并不是全部，第三，感謝上天，感謝那個(gè)小偷是他而不是我羅斯福遭遇如此的不幸卻還能找出三條值得自己去感謝的，那我們呢？我們是個(gè)平凡的人，但我們也要懂得感恩，感謝上天賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的。
感恩有你作文12
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。在這個(gè)秋風(fēng)送爽的九月，我們又一次迎來(lái)了老師的節(jié)日。敬愛(ài)的老師，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)讓我說(shuō)聲：謝謝您，感恩有您!
還記得剛?cè)雽W(xué)的那段日子，我懵懂、無(wú)知。是您，敬愛(ài)的陳老師，帶我們遨游在知識(shí)的海洋里:不厭其煩的講解，只為一個(gè)拼音;20幾遍的范字，只為一首古詩(shī);語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，只為一次追逐搞笑……
我忘不了您第一次握住我的手，帶我寫(xiě)下清秀的古詩(shī)時(shí)，內(nèi)心的自豪;忘不了您第一次和我促膝談心時(shí)，心中的羞愧;更忘不了您在諸多活動(dòng)中，給予我引導(dǎo)，讓快樂(lè)盈滿幼小的心靈!感恩有您，敬愛(ài)的'陳老師!
您也許不記得了，那個(gè)天空陰沉的下午。放學(xué)后的教室里，只留下您和我。您說(shuō)我降低了對(duì)自己的要求，字寫(xiě)得不如其人，沒(méi)用一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。所以，您讓我留下來(lái)練字!但我卻一直想著回家，心不在焉。因而書(shū)寫(xiě)還是有些馬虎、潦草。你一遍一遍地?fù)u頭，我一次一次餓地重寫(xiě)。著急的我，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，覺(jué)得教室的燈光都格外刺眼，仿佛在譏笑我的無(wú)能。這時(shí)的您，悄悄在我身邊坐下，微笑著摸了摸我的頭，什么也沒(méi)說(shuō)，又寫(xiě)下了第五遍范字。我覺(jué)得那時(shí)候的您，美麗的像媽媽一樣!
隨著年齡的增長(zhǎng)，我變得有些調(diào)皮，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈�，與同學(xué)爭(zhēng)吵。還是您，敬愛(ài)的陳老師，用您的提醒的目光，溫柔的話語(yǔ)，一次又一次告訴我，如何與同學(xué)相處，做個(gè)大度的小紳士!
這一樁樁的事情，于您而言，也許微不足道，但對(duì)于我而言，卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。感恩有您，一路陪伴!在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我大聲的對(duì)您說(shuō)：謝謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)!
感恩有你作文13
“感恩的心，感謝有你�！边@首《感恩的心》相信大家都再熟悉不過(guò)了。今天，我們―五。一班教室就唱起了這首熟悉的歌，是因?yàn)榘l(fā)生了一件令人感動(dòng)的事情。
最近，老師懷病在身，總是早上來(lái)上課上了一節(jié)就說(shuō)：“我看病去了。”。梁老師對(duì)我們說(shuō)：“沈老師要?jiǎng)右粓?chǎng)小手術(shù)�！敝形�，葉弘在吃飯之前宣布一件事：“希望大家能給沈老師一個(gè)驚喜，把家里的一些東西、水果送給沈老師，平時(shí)我們都惹沈老師生氣，所以，哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也能表達(dá)對(duì)老師的感恩。”班主任梁老師也非常贊同。
今天，我來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)一群女生正圍著李洪翔折千紙鶴，這是為什么呢？也許是送給老師的.吧！我便把我的彩色紙“慈善捐助”給了那些女生。教室里，香蕉、桔子、花生奶。這些東西到處都是。我想：“第二節(jié)課一定滿講臺(tái)都是東西。”
第二節(jié)上課了，昨天，陳喻恒和吳佳俊打游戲而被請(qǐng)家長(zhǎng)，沈老師一定在批評(píng)此事。這個(gè)時(shí)刻，怎能給沈老師留下一個(gè)不好的印象呢，五分鐘后，沈老師過(guò)來(lái)了。大家齊聲道：“祝沈老師身體健康，萬(wàn)事如意！”說(shuō)罷，大家便把東西堆上講臺(tái)。堆完后，講臺(tái)上擱不下一支鉛筆。就連地上，也少不了同學(xué)們的心意。沈老師滿臉笑容：“這么多東西放到我家里又吃不完，吃不得扔了怪可惜的，不如大家一起分享吧！香蕉一人一個(gè)，桔子一人一個(gè)�！贝蠹引R聲叫道：“耶！”說(shuō)完，有些同學(xué)都流下了眼淚，便唱起：“感恩的心，感謝老師�！�
給老師最好的關(guān)心，不是東西可以代替的，而要用自己的行動(dòng)來(lái)證明。
感恩有你作文14
撿起零碎的回憶，點(diǎn)點(diǎn)記憶的星星，在夢(mèng)的夜空，獨(dú)行。于是，伴著一絲喜悅，劃過(guò)心間。
是誰(shuí)懷胎十月生下了我？是誰(shuí)給予了我生命？是誰(shuí)哺育我成長(zhǎng)？是誰(shuí)在我需要她的時(shí)候給我溫暖？
是你，是你，就是你，我的母親。
小時(shí)候，我學(xué)走路，是你扶著我，一步一步的，學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的“訓(xùn)練”，我總算能走上一段路。雖然走不穩(wěn)，左三搖，右三擺的。
“撲通”，我摔倒了。
你并沒(méi)有立即過(guò)來(lái)扶我，而是在旁邊鼓勵(lì)我，要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)困難，用自己的信念去打倒困難。
伴隨著你的鼓勵(lì)聲，我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
時(shí)光總是那么地快，如疾風(fēng)，如閃電。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入初中了。這時(shí)，你換了一種方式，來(lái)表達(dá)你的愛(ài)。
記得，那是我升入初中的.第一次月考，我考砸了。你先是對(duì)我的成績(jī)進(jìn)行了批評(píng)，后來(lái)又是耐心地為我講解我做錯(cuò)的題目。并告誡我要記住這些題目，下次不要再錯(cuò)。
我在努力，努力中在期盼，期盼第二次月考。
日轉(zhuǎn)星移，終于迎來(lái)了第二次月考。我努力了一個(gè)月，就等今天發(fā)揮了�！八⑺⑺ⅰ�，筆迅速地在考卷上飛舞，沒(méi)有一絲要停下的樣子�？荚嚱Y(jié)束，我松了一口氣。
成績(jī)公布了，我捂著心，看成績(jī)。“哇！年段二十五”心中的那塊石頭總算是落地了。
放學(xué)后，我立刻就飛奔回家，告訴你，我成績(jī)優(yōu)異的這個(gè)好消息。你聽(tīng)了，笑笑，這便是你對(duì)我最好的鼓勵(lì)。
感恩有你，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；感恩有你，我沖破了難關(guān)；感恩有你，我走出了逆境；感恩有你，我……
感恩有你作文15
冬日下午柔和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照到孩子們天真淳樸的小臉上，在培育小學(xué)一一班教室孩子們坐得十分端正，正在等待著我們特有的感恩活動(dòng)。
首先介紹感恩節(jié)的由來(lái)，也許我們的孩子還不能體會(huì)出1620年歐陸的新移民舉行盛大的歡慶豐收的意義，但他們卻清楚的知道：感謝祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)媽媽的強(qiáng)大和繁榮，自己才能坐在寬敞、明亮的教室里探索世界;感謝爸爸媽媽，因?yàn)榘职置刻煨量嗟墓ぷ�，自己才有了各種精美的玩具、才有了漂亮舒服的衣服，因?yàn)閶寢屆刻鞜o(wú)微不至細(xì)心的照顧，自己才可以健康長(zhǎng)大;感謝老師，因?yàn)槔蠋焸兡托牡慕逃汉⒆觽兩险n坐端正，用正確的握筆姿勢(shì)寫(xiě)拼音，操作數(shù)學(xué)學(xué)具，在知識(shí)的海洋里暢游，還在做錯(cuò)事時(shí)微笑的糾正自己的錯(cuò)誤，教自己做人的道理;感謝伙伴們，因?yàn)槊刻煲黄饘W(xué)習(xí)，一起經(jīng)歷最美妙最難忘的第一年小學(xué)生活。
接著是孩子們一起用莊嚴(yán)的心，動(dòng)情的做手語(yǔ)《感恩的心》，隨著歌曲高潮的部分：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己————-”孩子們情不自禁的用稚氣的聲音真誠(chéng)的邊唱邊做，看到這感人的一幕，我也也特別動(dòng)容，在引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩家人，感恩幫助過(guò)自己的'人，在這濃郁的節(jié)日氛圍里，老師也十分感謝孩子們，感謝你們每天純純的笑和最真的心陪伴的每一秒。
雖然感恩周會(huì)結(jié)束，可是一顆顆感恩的心、一份份感恩的情仍在繼續(xù)。感恩的心，感謝有你，相信通過(guò)感恩活動(dòng)，我們的孩子會(huì)更加愛(ài)自己的家人，懂得為他們做自己力所能及的小事，會(huì)更珍惜伙伴們朝夕相處的每個(gè)細(xì)節(jié)而越加友愛(ài)親密。感恩的心，感謝有你，伴我一生，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
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