我發(fā)現(xiàn)作文300字3篇[熱]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1

　　大自然的萬(wàn)物都是神奇的，是美妙的，當(dāng)然大自然的`萬(wàn)物都必須靠自己去發(fā)現(xiàn)，去探索，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

　　去年春天，我和爸爸媽媽來(lái)到田間地頭，去發(fā)現(xiàn)春天的色彩，我和爸爸媽媽坐在地上，聞到了一股沁人心脾的花香，我們準(zhǔn)備去瞧個(gè)清楚，我們順著香味找呀找，連續(xù)幾次都失敗了，這是，爸爸說(shuō)：“是不是方向弄錯(cuò)了”。爸爸這句話提醒了我們。于是我們馬上換了方向，找呀找，終于與成功招手!迎來(lái)的，是一片黃的絢麗的油菜花。

　　油菜花的生命是頑強(qiáng)的，是因?yàn)樗麄冃闹幸恢泵劝l(fā)出一個(gè)的念頭：我們要全心全意的開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在，田野里，小河邊，甚至墻縫里到處都能看到它頑強(qiáng)的身影。

　　我們眼前又有一個(gè)飄來(lái)的毛毛，它是什么呢、于是我們要弄清楚，爸爸無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那兒有一個(gè)極其想這種植物的，我們過(guò)去看了看，我百思不得其解地說(shuō)：“是不是蒲公英呢?”媽媽說(shuō)：“正是正是�！�

　　其實(shí)父母早就知道，他們只想讓我善于鉆研和發(fā)現(xiàn)罷了。

　　今天有了很大的收獲，自然界真是奧妙無(wú)窮!只有像信念之花一樣去發(fā)現(xiàn)，才能獲取到更多的知識(shí)!

我發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2

　　大自然中，生活中，都有許許多多的神奇的奧秘，等待我們的發(fā)現(xiàn)。這次，我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密！

　　一天，媽媽帶著我來(lái)到花店里買植物；媽媽一眼就相中了第一排的一株小仙人球（仙人球同屬仙人掌科），便問(wèn)老板：“這個(gè)多少錢？怎么養(yǎng)活它呢？”老板一見(jiàn)有顧客來(lái)了，便興致勃勃地回答：“不貴，只要十塊，至于怎么養(yǎng)活嘛，那可再簡(jiǎn)單不過(guò)了——把它種在我給你的沙子里，放在陽(yáng)臺(tái)上，不用澆水�！甭�(tīng)到不用澆水這四個(gè)字，我的心中不禁有了疑惑：世界上居然還有不用澆水的植物？在回家的路上，我問(wèn)媽媽：“為什么仙人球不用澆水呢？”媽媽回答：“我也不清楚，你回家查查唄！”

　　回到家里，我馬上打開(kāi)電腦查資料。原來(lái)啊，老板給的沙子是有水分的，仙人球把根深深地扎入沙子里，汲取水分。陽(yáng)臺(tái)上有陽(yáng)光，所以把它放在陽(yáng)臺(tái)上。沙漠里的仙人掌更加厲害，它們自力更生，把根深入底下好幾米！從地下水中得到養(yǎng)分，也防止了它們不被劇烈的沙塵暴吹走。它們的'葉子長(zhǎng)成針的模樣，是為了不讓水分蒸發(fā)掉，同時(shí)也能抵御天敵的進(jìn)攻。

　　仙人掌們竟然也這么厲害，我可真佩服！對(duì)于發(fā)現(xiàn)，我們也應(yīng)該像這樣“打破砂鍋問(wèn)到底”！只要我們細(xì)心地觀察身邊的一切，就能有許許多多的發(fā)現(xiàn)！

我發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3

　　我吃完了一個(gè)大蘋果，扔進(jìn)垃圾桶，突然發(fā)現(xiàn)圍墻外有一群螞蟻排著隊(duì)在地上慢慢地爬行。

　　我聽(tīng)說(shuō)螞蟻能抬起比它重幾十斤的東西，俗話說(shuō)：“百聞不如一見(jiàn)，”今天，我就要仔細(xì)觀察一下。

　　我首先將蘋果核放在螞蟻洞口，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)，用觸角碰碰那個(gè)蘋果核，然后它匆匆地爬進(jìn)洞口，消失了。我在外面等著那只螞蟻來(lái)取果核，等了半天，別說(shuō)活生生的螞蟻了，連半個(gè)影兒也沒(méi)有見(jiàn)到，等得我有些不耐煩了。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻從洞口魚貫而出，像一只浩浩蕩蕩的大軍直奔果核。它們首先爬上果核，將上面的果肉咬下來(lái)，再一一搬走�！霸瓉�(lái)螞蟻就是靠這種方式搬運(yùn)食物的`呀！”我恍然大悟，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，螞蟻已經(jīng)將果核全部搬走了。

　　螞蟻為什么不會(huì)迷路呢？我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，先將幾只螞蟻?zhàn)兂梢回Q行，讓最后一只螞蟻跟著前面的螞蟻?zhàn)�，然后，我用手在它們中間抹了一下，后面的螞蟻就像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂走。

　　事實(shí)證明，螞蟻一邊走，一邊從身后發(fā)出一種氣味，這種氣味持續(xù)非常久，也為螞蟻指明了回家的道路。

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