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牛人的作文300字精華【6篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的牛人的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
牛人的作文300字 篇1
我們班的牛人，長著一對大眼睛，帶著（戴著）一副黑色圓形眼鏡，黑黝黝的頭發(fā)和一對大大的耳朵，中等身材，他的身高在1米7左右。
他在我們班是數(shù)學(xué)最好的，也是全班學(xué)習(xí)最好的人。
一個陽光明媚的早晨，我們在安靜的教室里學(xué)習(xí)，仿佛連一根針掉在地上清脆的聲音也能聽到。這時我們班里最差的三個人打破了我們班的寧靜。我們班的牛人說了一聲：“別說話了！”頓時，大家都不敢發(fā)出一點兒聲音。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。老師在黑板上寫了一道題說：“誰能完整的做出這道題，誰今天就沒有數(shù)學(xué)作業(yè)。”我們聽到后很開心，但是我們幾乎都不會，除了我們班的牛人之外。
這時，我們的神情十分疑惑。我看見我們班的牛人在寫這道題，看起來對于他是很簡單的，但對于我們來說是十分難的，過了十五分鐘，我們班的牛人把他做的給老師看，“不錯！”老師說。老師又說：“這位同學(xué)今天沒有數(shù)學(xué)作業(yè)�！蔽覀兡穷w活潑的'心頓時落了下來。老師為我們講題，老師講到一半，讓我們班的那位牛人來講后面的那一半。聽過后，我們漸漸明白這道題的思路，覺得并沒有想象的那么難。
我們班的牛人長得很帥，學(xué)習(xí)也非常好，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
牛人的作文300字 篇2
我們班要數(shù)寫作文每次都寫的很好的人，就是高心蕊了。
比如說，有一次，我們班進(jìn)行語文期末考試，作文題目很難。其它同學(xué)看到這個題目都頭大如牛，抓耳撓腮，急得滿頭大汗,都不知道該怎么寫。可過了一會兒,高心蕊就已經(jīng)構(gòu)思好了。她胸有成竹地小聲說：“這也太簡單了吧！”她文思如泉、筆走如飛，提起筆飛快地寫了起來。只見她快得手都無影無蹤了，還一直在旁邊偷偷地笑。過了一會兒，我也構(gòu)思好了，飛快地寫起來。這時，我看見高心蕊已經(jīng)在檢查了，我瞟了一眼她的作文。呀，我驚呆了，她寫的密密麻麻、工工整整，還非常的長。過了一天后，老師發(fā)了卷子，發(fā)卷子時說：“這次全班同學(xué)考的都不理想，主要是作文寫的都不好，唯獨高心蕊考的最好，99.5分�！毕抡n了以后，全班同學(xué)都一起圍著高心蕊，看她寫的`作文以后都贊不絕口。
還有一次，白下區(qū)舉行了一次小學(xué)生“童心杯”作文大賽，語文劉老師讓我們班的高心蕊參加。她沒讓老師和我們失望，得了一等獎。
你說她牛不牛？
牛人的作文300字 篇3
如果要說我們班的牛人，我覺得非方亦城莫屬了。因為他把自己的本職工作做的非常好，所以同學(xué)們就給他取了個外號――方委。方委的個子在我們班上算不上高，但他的成績卻是高人一籌。
我記得方亦城第一天來學(xué)校的.時候，就沒有完成數(shù)學(xué)作業(yè)，不知道是忘記做了還是因為別的原因。貌似從那之后，他就下定好了決心，一定要當(dāng)好這個學(xué)習(xí)委員。他每次都會盡自己所能的做好每一件事，他還會幫同學(xué)們做一些力所能及的事，因此，他成了班里最受歡迎的人之一。 方委特別聰明，大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的很快。上課的時候，老師提出的問題他打都可以回答出來，并且能說出自己的思路。方亦城做題也非常棒，他給老師看的題幾乎都是對的，做的又快又好，他在學(xué)習(xí)方面特別牛。 方亦城的人際關(guān)系也很好，這大概是因為他從不會和別人吵架的緣故吧。我們班上許多人都喜歡和他開玩笑，不管什么樣的玩笑，方委都只會付之一笑，這就是他對待玩笑的“態(tài)度”，因為他知道同學(xué)們開玩笑都只是為了讓彼此開心一下。 方亦城做事效率也很快，每次老師教他做個什么事情，他都會第一時間去完成，而且會做的非常好。
這就是我們班的“牛人”――方亦城。
牛人的作文300字 篇4
他，個頭偏高，戴著一副圓圓的小眼鏡。手上總會拿著他的小發(fā)明，搗鼓來，搗鼓去。他還有一雙靈活的手，打字、做作業(yè)時總是特別快。你知道他是誰嗎？他就是我們班的“最強(qiáng)大腦”——黃燁。
他是我們班的副班長，平時考試成績名列前茅。之所以說他是我們班的“最強(qiáng)大腦”有一個原因是，他特別喜歡上科學(xué)課，幾乎每次上科學(xué)課，他都會積極舉手回答老師問的一個又一個問題。每到下課，他總會纏著老師問這問那，非要搞明白才肯停。有一次上科學(xué)課，老師問了一個問題。所有同學(xué)好像都被這個問題打垮了，要么是趴在桌上，要么就抬頭仰望著“天空”。只有他眼睛緊盯著老師的題目，咬著一支筆桿，絞盡腦汁思考著，好像在算著什么，終于他抬起頭，眼睛又放出了光彩，他的眼睛好像在說：“耶！終于做出來了！”從他激動得神情，我知道，他一定又靠自己的最強(qiáng)大腦解開了這道難題。
還有一次，我們上信息課，老師教我們?nèi)绾巫龃筠D(zhuǎn)盤，還有一個小技巧沒有教，讓我們先自己嘗試，我們試了好久都沒辦法，誰知，黃燁這時突然喊：“老師，我做好了！”吳老師看了看他做的'，非常高興，贊不絕口。
你瞧，這就是我們班的“最強(qiáng)大腦”黃燁。
牛人的作文300字 篇5
我在一個高手如云的班上，抄人，大書蟲，大管家，體育健將應(yīng)有盡有。
可我今天說的都不是上面的諸位，而是有著三寸不爛之舌的'奇人朱銘灝！
怎么說他有三寸不爛之舌呢，因為他媽媽在出生之前給他造了一張能說會道的嘴，以至于他在我們班上的地位很高。不論是上課，還是下課，只要有他在的地方，都可以聽到他那特有的魔音。若是你跟他吵架，明明是他錯了，可他總是有一萬個理由來回決你，把你弄得哭笑不得，但只要一站到老師面前，就立馬變成了小綿羊，扮出一臉無辜的樣子，嘴一嘟，水汪汪的大眼睛充滿愧疚，叫人不忍罰他，老師一離開不到三秒鐘，他立刻又恢復(fù)了原來的樣子，嬉皮笑臉，立刻又向告他狀的人報仇去了。
他還是打遍全班無敵手的金牌律師。例如：兩個同學(xué)打架，一個說自己沒打他，是他先打自己的，別一個說自己沒有，這樣下去只會狗咬狗嘴毛，這時朱銘灝同學(xué)就會幫助老師找出誰是先打人者，若那人還不承認(rèn)，他就會用他的三寸不爛之舌將犯錯者打出原形。
這就是我們班上有著三寸不爛之舌的奇才朱銘灝！
牛人的作文300字 篇6
剛開學(xué)不久，我們班就來了一位新生——郭佳文。她是從五三班轉(zhuǎn)來的。她的個子矮矮的，才和我的鼻子一樣高。她的臉蛋圓圓的，像一個圓圓的`小蘋果似的。
剛開始我覺得她很寧靜。
有一次下課，同學(xué)們都出去瘋狂地玩耍，做劇烈的運(yùn)動，而他一個人在哪里默默地坐著，好是像被誰用魔法定住了似的。
你們不要看他挺寧靜，其實她瘋狂得很呢！
有一次下課后，郭佳文把她家里的一些銀行的領(lǐng)款單拿出來玩，讓我弱小的同桌梁睿康還錢。同桌梁睿康要么說“我沒錢�！币凑f“我沒有欠你的錢�！比绻侯？挡贿�錢，她就一直在梁睿康的面前瘋狂地大叫到“還錢還錢”“還錢還錢”······幸好上課鈴解救了我的同桌，要不然他還不知要被郭佳文說道何年何月何日呢！
經(jīng)過了一段時間過后，我知道了她得缺點：上課回答聲音低、寫作業(yè)是特別慢，每次都要寫到最后幾名才寫完。
我希望郭佳文我壞毛病可以改掉，做一個文靜優(yōu)雅的女生！
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