我們的教室作文300字[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我們的教室作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

我們的教室作文300字 篇1

　　我們的學(xué)校像一個美麗的大花園，我們的教室更是干凈，漂亮。它位于教學(xué)樓第三層的第四間，每天早上路過這里都會聽見朗朗的讀書聲。

　　進入教室，首先映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅，上面統(tǒng)一鋪著天藍色的桌布，看起來像藍色的湖水，很美觀。教室最前面就是一塊大大的黑板，它可是我們的“大功臣”。老師用它給我們講知識， 同學(xué)用它設(shè)計班會圖案……我們都離不開它。黑板還有一個“特別技能”—自動清除痕跡，很厲害吧！

　　下面我要隆重介紹的就是展示板啦！我們共有五塊展示板，分布在北邊和后邊。上面有優(yōu)秀作文，有好的書法作品，有……我最喜歡的后面的第一塊黑板，上面貼這一棵梅花，大概寓意“梅花香自苦寒來 ”梅花的下方是讀書名言，我們就在這些名言的.激勵下，刻苦學(xué)習(xí)，快樂成長。

　　教室在不同時間表現(xiàn)的樣子是不同的。上課時教室是安靜的，但下課后教室就是我們的樂園，我們經(jīng)常在教室舉行各種各樣的游戲，什么五子棋大賽呀，高空投蛋呀，快速記憶法，即興寫……太多太多 了，因此，每當(dāng)下課是你走過我們的教室，總會聽見孩子們明朗的笑聲。

　　這就是我們的的教室，一個干凈美麗的房間，一個充滿歡樂的地方。

我們的教室作文300字 篇2

　　我們的教室既寬敞又干凈整潔！

　　刻室的門朝南，南北墻上有幾個寬大明亮的窗戶，在晴朗的天氣里，窗戶透出的光把教室照得亮堂堂的；即使是在陰雨天里，教室天花板上的日光燈也會發(fā)出明亮的光芒，把教室照得和晴天一樣明亮。教室正前方有一面五星紅旗，它無時無刻都在提醒我們要牢記：是革命先烈的鮮血換來了我們今天的和平，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大之后報效祖國！五星紅旗下方是黑板。老師天天為我們講課時、講題時，都會用粉筆寫下重要的'地方、詞語、句子，黑板上的字每次下課都會布滿黑板，同學(xué)們都會爭著、搶著拿黑板擦來擦黑板。黑板左側(cè)有一個投影儀，每次上課老師都會先把大屏幕放下，把課件投到大屏幕上，看著那生動有趣的課件，感覺上課也變得有趣了！

　　刻室中間是同學(xué)們的座位，課桌上已經(jīng)布滿了歲月的滄桑，到處是缺口。教室的地板上一塵不染，偶爾會有同學(xué)不小心掉了一張紙，但立馬就會被撿起來！這都是老師嚴格的要求和同學(xué)們勤于勞動的成果�。�

　　刻室的后面也是一張黑板，但不同的是，它的上面是豐富多彩的黑板報，由于同學(xué)們的認真精心的設(shè)計，我們班的黑板報一直都是優(yōu)勝班級。

　　我們在教室里愉快地學(xué)習(xí)！我愛我們的教室！

我們的教室作文300字 篇3

　　在竟芳樓四樓第三個教室里生活著我們四（3）班這個大家庭，小學(xué)四年級作文,我們的教室。

　　當(dāng)您走進教室的前門或后門，就能看見一張大大的黑板，它烏黑光滑，在黑板上用濕抹布擦，就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地響呢！黑板像一個堅強的勇士，不管我們怎樣在它身上怎么亂寫亂畫，它一點也不抱怨自己不公平。

　　講臺是由很多數(shù)也數(shù)不清的小石頭粘制而成，表面上長著一些小斑點，就像小朋友的臉長了幾顆的“頑皮的雀斑”一樣逗人喜愛！桌面上放著一只鐵盒子，盒子里裝著色彩絢麗的粉筆。粉筆盒旁有一個黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污漬都將一網(wǎng)打盡。

　　教室的.西南邊有一個黑洞，里面有一個廣播，廣播里常常播出一些重大事件�！八模�3）班體育比賽第一名！”哦！原來是咱們班又得了大獎呢！那時候，我們的高興勁兒就別提了。

　　講臺下面是八排整整齊齊的桌椅，當(dāng)我們坐在上面寫作文或作業(yè)時，一個個安靜得像一只只小貓咪，“沙！沙！沙！”的寫字聲就像蠶寶寶在品賞著新鮮美味的桑葉。

　　教室后面墻上有一個“快樂小屋”，里面裝滿了一些知識圖片，當(dāng)看到它們時，我們像一個個科學(xué)家，正坐在電腦前查看資料呢！

我們的教室作文300字 篇4

　　我們的校園是個鳥語花香的世界，我們的教室更是一個溫馨舒適的搖籃。它位于學(xué)校北樓四層，寬敞而又整潔。教室兩旁安裝著幾扇玻璃窗，即可遮風(fēng)擋雨，又把教室裝飾得非常明亮。

　　走進教室，首先映入眼簾的自然是一排排整齊的桌椅，桔黃色的桌面非常干凈，沒有一點灰塵，幾乎能映出影子來。這些課桌像一艘艘小船似的，載著我們在無邊無際的知識大海中遨游。

　　坐在座位上，第一眼看見的便是那塊方形黑板，這塊黑板長約5米，寬約1米。每天老師都在上面播撒知識的種子，和我們一起耕耘，一起享受這收獲的快樂。

　　教室后面有一塊黑色的板報，它是班級環(huán)境建設(shè)的陣地，起到美化班級環(huán)境進行品德教育，培育小學(xué)生能力的重要作用。在白色的天花板上，掛著6盞照明燈和6臺吊扇，它們始終都在為我們服務(wù)。一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，他們漸漸老化，但我們對它們的感情卻是日益加深！

　　教室是苗圃，老師是園丁，在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，我們更珍惜寶貴的'時間，只要努力，就會成功，讓我們一起努力前進！

　　這就是我們的教室，一個看起來普普通通的教室，可你別小看它，在這個教室里已經(jīng)為祖國培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才……我們將在這個教室里揚帆起航，為實現(xiàn)夢想而奮斗！

我們的教室作文300字 篇5

　　輕輕地推開我們教室的門，墻的正中間是一塊大大的黑板，黑板可不是黑色的，而是墨綠色的，這是為了保護我們的眼睛。黑板上的內(nèi)容每天都在更新，我們的'知識也與日俱增。黑板右側(cè)是一塊投影儀屏幕，上課的時候，老師打開投影儀，圖文并茂，很多知識一目了然，讓我們很是享用。黑板的右上方有一個不太起眼的“黑洞”，

　　“下課了，讓我們來輕松輕松吧”，每當(dāng)這樣的聲音從“黑洞”里傳來，同學(xué)們馬上就興奮了不少，原來這是廣播�。『诎迩笆侵v臺，老師們一個個八仙過�！�—各顯神通，在講臺前給我們上一堂堂生動有趣的課。講臺前是一排排整整齊齊的課桌椅，每當(dāng)上課鈴一響，我們就會端端正正地坐好，36雙小眼睛齊刷刷、亮晶晶地睜大，靜靜地等待著老師的到來。教室后面有一個大書柜，那是我們班的“圖書漂流區(qū)”，課余時間，我們都喜歡湊在那里，一起閱讀和分享著那些美妙又神奇的故事。教室后面還有一個“學(xué)習(xí)園地”，誰的作文寫得好，誰畫的畫妙，都會被老師一一展示出來，那都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！每天值日生都會把教室打掃得干干凈凈，把黑板擦得锃亮锃亮的。

　　這就是我們202班的教室，我喜歡我們的教室，也愛我們的班級。

我們的教室作文300字 篇6

　　每個人都希望在一個干凈舒適的環(huán)境里生活,學(xué)習(xí),我們也不例外�，F(xiàn)在我們以“凈，靜，競，進”為班訓(xùn)。當(dāng)然在關(guān)于溫馨教室的創(chuàng)造上，同學(xué)們也有自己獨特的見解。

　　在習(xí)慣方面，我們要求大家都要注意聽講上課內(nèi)容，并且平時注意儀表。而且針對這方面的意見，我們還準備設(shè)置每兩周一次的'獎勵制，對在這些方面表現(xiàn)優(yōu)秀或者進步巨大的同學(xué)進行班級性的表彰。

　　在環(huán)境方面，我們想設(shè)置植物角，這樣既可以為班級的空氣進行凈化，也能讓同學(xué)們在下課之余享受綠色的畫面。

　　在興趣方面我們，我們想建立一至兩個興趣部，讓有相同興趣的同學(xué)可以在一起討論大家感興趣的內(nèi)容，增加學(xué)習(xí)以外的活動。也可以在同時，讓大家的集體觀念得到提升。

　　最后，我們想改變課桌椅的排列方式，以好朋友為單位做成一組，更加能體現(xiàn)出我們的和諧溫馨，并在快樂的氣氛中提高學(xué)習(xí)效率。

我們的教室作文300字 篇7

　　我們的教室位于二樓北面，不僅明亮而且整潔。

　　教室的前面是一塊長方形的黑板，也是我們的班班通。老師就是用它為我們傳授知識。黑板的正上方貼著“誠實、團結(jié)、拼搏、進取”八個醒目的大字，是我們班的勵志語。黑板前是老師的三尺講臺、講桌。黑板的右側(cè)貼著乘法口訣表。左側(cè)貼著古詩掛圖、課程表和值日表。教室后面的墻上也有一塊長方形的黑板，是我們班辦得黑板報，板報內(nèi)容豐富。每個月，我們就要更換新的內(nèi)容。它的上方貼著班級獎狀。黑板右測的`墻上貼著學(xué)一學(xué),比一比的展示欄，上面貼著同學(xué)們的美術(shù)作品，畫畫、折紙。左側(cè)放著勞動工具，它的上面是老師和我們一起布置的衛(wèi)生角。

　　教室兩邊的墻上，貼著班訓(xùn)、目標、公約、班規(guī)。是全班同學(xué)共同遵守的基本行為準則。

　　教室的中間，桌子和凳子擺得整整齊齊。我們每天都坐在這里認真地聽老師講課。

　　教室的上邊還有4盞日光燈，2盞電扇，兩邊還有明亮的玻璃。這就是我們既美麗又明亮的教室，我愛我們的教室！

我們的教室作文300字 篇8

　　我們教室的前面是一塊方方正正的黑板，老師用它來教我們許多文化知識。

　　我們教室的左上角是閱讀角，閱讀角的上面寫著蘇軾說的一句話：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。書架上有各種各樣的.書，每天我們都可以暢游知識的海洋。

　　我們教室的右邊有你追我趕，上面印著我們每個同學(xué)因為表現(xiàn)好得到獎?wù)拢�干部風(fēng)采上面貼著班干部的照片，成長的足跡上面有同學(xué)們優(yōu)秀的作品。

　　我們教室的后面是黑板報，黑板報的左邊是面壁思過，上面貼著同學(xué)們犯過錯誤，黑板報的右邊是我們二（七）班的班規(guī)，黑板報的上面貼著一行名言警句，有巴金說的：“孩子的成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始�！边�有約·凱恩斯說的：“習(xí)慣形成性格，性格決定命運�！�

　　我們的教室又寬敞又明亮，真是一間完美的教室啊！

我們的教室作文300字 篇9

　　在我們教里，在教室的一角，有一位特殊的學(xué)生。他的名叫孫振，是患有不治之癥的一位和我同齡的小孩。在他的身上頭發(fā)、皮膚、眉毛……都是白色的。

　　他原本應(yīng)是一個健康活潑的小男孩，本應(yīng)有一個歡樂開心的童年�？墒且驗樽约夯加胁《�且是不治之癥。這使他的心靈里絕望了，同時自己的`特別成了同學(xué)們的一大話題。

　　你也許會想，他應(yīng)該加珍惜自己啊童年，更加珍惜自己的生命。利用知識改變自己是命運。不！你如果這樣想就錯了。他可能是絕望到了極點，分明就是在糟蹋生命：上課時趴在桌子上睡覺；考試叫白卷……

　　老師、同學(xué)們一再勸告、教育他。使他明白生命是多么的可貴！可是孫振把老師的勸告只當(dāng)作是耳旁風(fēng)。我們該怎么去給他加以解釋��！

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