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小學(xué)的作文300字錦集（4篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的愛(ài)好非常廣泛，但要說(shuō)我最喜歡的，還是要數(shù)讀書了。
我是一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的“小書蟲”。我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書，我就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地拿著書坐在一個(gè)地方一口氣的全部讀完。不是吹，即使是一本很厚的書，我用不了半天時(shí)間，就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。有時(shí)在睡覺(jué)前我拿著書還在看，媽媽為了讓我早點(diǎn)兒睡，便關(guān)了燈。這時(shí)，我就等一會(huì)兒，趁爸爸媽媽睡著了，我再打開(kāi)燈接著看，或是躲在被窩里用手電筒照著看。當(dāng)然，為此我也沒(méi)少挨過(guò)“罵”。
四年級(jí)開(kāi)始，我讀的`書越來(lái)越多，越來(lái)越深，如中國(guó)四大名著，世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了，亞米鍥斯通過(guò)《愛(ài)的教育》讓我們深刻的體會(huì)到同學(xué)之間的友愛(ài)、老師對(duì)同學(xué)之間的教育之恩、父母對(duì)子女之間的養(yǎng)育之情；海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會(huì)到了生命的珍貴，樹(shù)立了敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結(jié)晶，都給予了我們?cè)S多智慧與人生的啟迪。
希望大家能和我一樣愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書使我擁有了無(wú)窮的樂(lè)趣與快樂(lè)。
小學(xué)的作文300字 篇2
一句名言的啟示俄國(guó)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言在我們的日常生活當(dāng)中讓我受益匪淺。
記得剛上小學(xué)的'時(shí)候，我對(duì)書籍不感興趣，這就導(dǎo)致我在簡(jiǎn)單水平的作文題上扣了一至三分，有一次居然寫離題了。我很后悔，所以，從那時(shí)起，我聽(tīng)從了外公的勸誡：“要想寫出好文章，就得‘多看書，看好書，好看書�！疫�要把從書中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到寫文章當(dāng)中。這樣，一篇好文章就妙筆生花了�！本瓦@樣，我迷上了看書。有時(shí)，我的作文經(jīng)常被當(dāng)作了例文，從那以后我還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)呢！從此，我更愛(ài)看書了。從那以后，我就把“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言當(dāng)作我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我深刻的哲理。有人說(shuō)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像世界沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！彼哉f(shuō)，書籍是伴隨我們?nèi)松淖詈门笥选?/p>
書，能陶冶人的情操；書，能豐富我們的知識(shí)；書，能開(kāi)闊我們的視野；熟，同樣，也能給予我們?nèi)松膯⒌稀Ｗ屛野殡S著這句座右銘快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
小學(xué)的作文300字 篇3
我的語(yǔ)文老師今年30多歲 ，她對(duì)我們十分關(guān)心，但又有些嚴(yán)格，她有著一個(gè)高高的鼻梁，一雙能說(shuō)話的大眼睛，烏黑油亮的頭發(fā)，一張能妙語(yǔ)連珠的“文才嘴”。
語(yǔ)文老師十分關(guān)心我，有一次我生病了，落下了幾天的課心里火燒火燎。剛上學(xué)，老師匆忙的放下手中會(huì)動(dòng)的筆，忘記了一切疲勞，來(lái)到我面前，溫情的說(shuō)：“現(xiàn)在好些了嗎?多注意身體!課余 時(shí)間我?guī)湍阊a(bǔ)課!你先上課去!”上語(yǔ)文課了老師講的一些道理和知識(shí)大家都明白了。我只好似懂非懂的上了一節(jié)糊里糊涂的.課。顯得十分無(wú)奈。語(yǔ)文老師把我喊進(jìn)了辦公室，先讓我喝兩口水。在仔細(xì) 的把我拉寫的一點(diǎn)一滴講得十分清楚。我一下子把知識(shí)理了一下。歡快的走出了辦公室。幾天下來(lái)我把一切落下的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)了，老師好像疲勞過(guò)度吧，生病了，嗓子沙啞了很多。老師多關(guān)心我。
老師也有嚴(yán)格的時(shí)候，我好幾次到老師那“喝茶”，“冰棍”嚴(yán)重時(shí)家長(zhǎng)被“請(qǐng)客”，吃大大的“餅干”。不過(guò)我一點(diǎn)也不恨她，也是為了我嘛!我十分愛(ài)我的老師，我的老師多么想我的“媽媽” !
小學(xué)的作文300字 篇4
這本書中記載了一位法國(guó)小女孩和動(dòng)物們之間的故事。小女孩名叫蒂皮，生于非洲的納米比亞，從小跟隨拍攝野生動(dòng)物的父母親在叢林中長(zhǎng)大，與非洲野生動(dòng)物和當(dāng)?shù)赝林松钤谝黄稹?/p>
可愛(ài)的小女孩蒂皮喜愛(ài)動(dòng)物們，她會(huì)跟動(dòng)物說(shuō)話，用眼睛跟動(dòng)物交流，動(dòng)物們也很喜歡蒂皮，就像喜歡生命一樣。在生活中所有蒂皮認(rèn)識(shí)的女孩都是“家養(yǎng)”的，只有她例外，她是“野生”的。她生活在非洲叢林中，她與野象相親，同駝鳥(niǎo)共舞，變色龍、牛蛙、豹子、獅子……一個(gè)個(gè)給她帶來(lái)奇趣、歡樂(lè)、驚險(xiǎn)、幻想，以至于皮肉之苦，最終都成為最好的朋友。她把野生動(dòng)物像她的家里人一樣看待。
也許她的'天賦就是與動(dòng)物相親，并與它們能和睦相處。看！阿布是她的非洲大象哥哥、林達(dá)鴕鳥(niǎo)朋友，坐在背上軟綿綿好暖和、林中的豹子很危險(xiǎn)，但她照樣和它們嬉戲玩耍，其樂(lè)融融好熱鬧啊……。
看到這畫面是多么的快樂(lè)，但是我們?nèi)祟惍?dāng)中有一些人很兇惡，兇的一點(diǎn)道德也沒(méi)有，為了從中取樂(lè)，獲得更多的錢財(cái)，就在捕殺它們。你可知道，地球不只是是人類的，她也是動(dòng)物們的，如果我們不把野生動(dòng)物當(dāng)作朋友，不把大自然當(dāng)作朋友，肆意破壞的，我們縱將自食其果。
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