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好事的作文300字

時(shí)間:2024-03-09 15:40:29 作文300字 投訴 投稿
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【集合】好事的作文300字3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的好事的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】好事的作文300字3篇

好事的作文300字 篇1

  今天上午我正在玩耍,突然一個(gè)黑影從我面前閃過(guò),我被嚇了一跳。

  原來(lái)是一位“不速之客”拍著翅膀闖進(jìn)了我們班,我心里頭想:鳥?不!鳥哪有那么大,是雞!我在心里驚叫著,哪來(lái)一只雞?它是如何過(guò)來(lái)的?它是什么雞?難道是野雞?我心里有了無(wú)數(shù)疑問(wèn)。

  這時(shí)我們班門里門外擠滿了人,全是看野雞的.。有幾個(gè)人進(jìn)入班里捉它,他們舉著掃把追起那只野雞來(lái),稍微靠近就舉起掃把打它,想捉住它,野雞可機(jī)靈了,一會(huì)兒往左竄,一會(huì)兒往右跑,怎么也抓不住。

  突然傳來(lái)一個(gè)聲音,它好像是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。大家安靜了,老師認(rèn)真一看,補(bǔ)充說(shuō):“對(duì),它的名字叫白鷴!贝蠹衣犃四畔聮甙眩辉僮匪蛩,大家開始想辦法讓它從桌下出來(lái),好抓住它。他們伸直了手,身子往前面一傾,伸手去抓那只白鷴,我在門外好奇地透過(guò)窗看著,心里滿是感動(dòng)與溫暖,其實(shí)他們是怕傷到白鷴才徒手去抓的吧。老師也好,同學(xué)也好,我們都是關(guān)愛、保護(hù)動(dòng)物的有愛心的人,關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出最真實(shí)的一面!

  好人有很多種,今天保護(hù)白鷴的人在我眼中就是好人!

好事的作文300字 篇2

  春風(fēng)輕輕吹進(jìn)了校園,校園里涌現(xiàn)了許多好人好事,特別是我們二(四)班的好人好事,最值得一提。

  那天中午天下著傾盆大雨,我們班的胡貫中同學(xué)忘記了帶雨傘。午托的時(shí)候,劉老師讓我們撐著雨傘排隊(duì)去午托室午托。胡貫中沒(méi)有雨傘,獨(dú)自一人站在教室的屋檐下,低著頭,不吭聲。劉老師看見了 ,就奇怪地問(wèn):“胡貫中,你怎么啦?為什么不跟同學(xué)們一起走呢?”胡貫中不說(shuō)話紅著臉將頭低得更低了。正在這時(shí),張馨蘭撐著雨傘走到胡貫中的身邊說(shuō):“胡貫中你不要著急,我這里有雨傘,我 的雨傘很大的,我們可以共撐一把雨傘去午托室,說(shuō)著就把大部分的雨傘撐在了胡貫中的頭頂上,和胡貫中一起走進(jìn)大雨中”。而自己的大半身子卻淋濕了,劉老師望著他們倆走在雨中的背影,會(huì)心地 笑了。

  看到這一幕,我明白了,幫助別人,快樂(lè)自己,是一件很快樂(lè)的.事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂(lè)。

好事的作文300字 篇3

  校園里有各種美好的事情,五花八門,它們使學(xué)校也添了光彩,美好的事情多多,作文也就有了靈感,由此我獲得了靈感女神!

  有一次,我正在室外干值日,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有幾處垃圾。但不是我的衛(wèi)生區(qū)的,所以我不想撿起來(lái)。但內(nèi)心糾結(jié)的我,還是要去。結(jié)果當(dāng)我要去撿的時(shí)候,一個(gè)小女孩兒。搶先撿了起來(lái)。放到了垃圾桶里,她是一個(gè)好學(xué)生,保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。還幫同學(xué),撿垃圾。這就是精神之美。

  又一次,一位運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑完步后,發(fā)現(xiàn)了蜜蜂。接著,蜜蜂又到了另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上。老師、同學(xué)們都過(guò)去幫那位同學(xué)。想辦法讓蜜蜂遠(yuǎn)離這位同學(xué)。后來(lái)蜜蜂終于被“打敗”了。這表現(xiàn)了老師,同學(xué)之間的互相關(guān)心,互相愛護(hù)。這也是美好的事情,真是美好的'師生情。

  其實(shí)這樣的事情還有很多,只要我們留心觀察,仔細(xì)體會(huì)。就一定能發(fā)現(xiàn)在校園當(dāng)中美好的故事。例如:保護(hù)環(huán)境,幫助同學(xué),都通過(guò)美好精神成了美好的校園事情。

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