模仿的作文300字匯總[7篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的模仿的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

模仿的作文300字 篇1

　　“哇！道恩·強森真的是太強了，竟然都可以從一輛裝甲車上跳下來，真是讓人佩服。

　　我一定要像他一樣，讓人家都敬佩我！”我驚訝地說。“嘿，小西瓜，別看電影啦！還不快點收拾東西，去上英語課呀！”媽媽著急地說。我一聽，就立馬收拾東西，坐上媽媽新買的電瓶車，飛快地來到了上英語課的地方。正當電瓶車快要停下來的時候，我兩腳一蹬，跳下了電瓶車，帶著傷痛來到了教室門前。媽媽來了，揪起我的耳朵，氣勢洶洶地盯著我，生氣地對我說：“你怎么好這樣做呀！多危險呀！搞不好小命都沒啦！你以為在拍電影呀，都是假的呀？”我聽了媽媽的.話，只好如實地告訴了她我的想法：“我也想像電影里的男主角一樣，一試身手，結(jié)果一頭栽在了地上，前腦門朝下，尾巴根朝上，摔了個狗啃泥�！眿寢屄犃�，哈哈大笑地說：“孩子，電影里的都是假的呀！非專業(yè)人士請勿模仿”。

　　我聽了，對媽媽說了一聲：“以后，我再也不去學危險動物了。”

模仿的作文300字 篇2

　　我的小弟弟9個月大，他長著一雙忽閃忽閃的大眼睛，小嘴巴一笑露出一副逗人的可愛模樣。特別是想起他那幼稚的動作，我就不由得發(fā)笑。媽媽說這個階段正是他語言動作發(fā)展最快時期，就經(jīng)常教他一些簡單的語言和動作。剛開始媽媽教了他一個“再見”的動作，他學得很好，過一會兒他又忘了。后來媽媽又教他一個“沒有”的.動作。只見他兩手一拍，兩只手掌向處一翻，嘴里還不忘亂喊著“嘛”，學得非�？�。

　　有一次放學后，我看到媽媽帶著弟弟在街上玩，大老遠我看到弟弟在看著我笑，我笑著走近他時，抬手作出一個見面的動作，嘴里“嗨”了一下。沒想到這無意間的動作被弟弟記住了。等我上學給他再見時，他卻一邊用小手揮動著“再見”的動作，而嘴里卻“嗨”著。惹得我們都哈哈大笑。而他也竟跟著嘿嘿笑著。

　　還有一次媽媽一邊抱著弟弟，一邊打著電話，弟弟見了非要搶電話，等媽媽打完了把手機遞到他手里時，又一個令人想不到的事情發(fā)生了，他竟然把手機放在自己的耳朵上，嘴里還發(fā)出“哎”的聲音來，真的很像在打電話。

　　看了我弟弟的模仿秀，你說我的弟弟可愛嗎？

模仿的作文300字 篇3

　　弟弟身材很瘦，像小猴子一樣。長著水靈靈的眼睛，兩只大耳朵，眉毛黑黑的，有時還跑到鏡子前動一動自己的'眉毛，看到自己的眉毛在動，還笑了呢。弟弟還愛模仿別人，常常鬧出笑話。

　　有一次，我和媽媽還有弟弟一起逛蘇果超市，出門的時候一位阿姨微笑著說：“歡迎下次再來�！钡艿芫尤话蛋档赜浽诹诵睦铩�

　　當天晚上，我的大娘來我家玩，弟弟在房間里走來走去，顯得很焦躁。當大娘剛走出門的時候，弟弟飛快地跑到前面，腳下像踩著風火輪一樣，向門的方向奔去，到了門前，弟弟模仿超市那位阿姨，微笑著說：“歡迎下次再來�！薄鳖D時房間里充滿了笑聲，而弟弟還不知道我們?yōu)槭裁葱λ��?/p>

　　這時我才恍然大悟，難怪弟弟一直在客廳走來走去的，他應(yīng)該是想讓大娘走，等急了吧！因為大娘走的時候，弟弟可以模仿超市阿姨歡送。

　　那次爸爸出差。弟弟跑到爸爸面前說：“下次……下次再來我家玩�！卑职趾蛬寢尪伎扌Σ坏�，我笑得都直不起來腰。

　　我的弟弟模仿別人的時候很搞笑吧！

模仿的作文300字 篇4

　　這個周末，老師給我們布置了一項有趣而又特別的作業(yè)模仿秀。聽到這個消息，我情不自禁地手舞足蹈起來，因為我十分擅長模仿。

　　可是，模仿誰呢？我心中打起了問號，不管我怎樣絞盡腦汁的想，卻怎么也不知道模仿誰！正在這時，我不經(jīng)意的瞥見了桌子上放著的墨鏡，頓時眼睛一亮，我可以模仿鳥叔呀！但是墨鏡有了，西裝去哪里找呀？媽媽提議說：你可以去舅舅那里借。于是，我便飛快地跑到舅舅家借了一身西服，利索的穿上，佩戴上墨鏡，然后從房間里大搖大擺的.走出來，家人看到后說我簡直帥呆了，我也得意了起來。之后我便開始模仿了：瞧，只見我左手在上，右手在下，交叉在一起。雙腿叉開并右腳抬起，跳起迪斯科來，樣子非�；�稽�？吹轿疫@副高傲的模樣，大家都哈哈大笑起來，我從鏡子里看到自己這副模樣，也忍不住大笑了起來。

　　通過這次模仿秀，不僅使我從緊張的學習中放松了許多，而且又讓我感受到家人對我無限的關(guān)愛與付出。在此，我也十分感謝爸爸媽媽能從百忙中抽出時間和我一起參加我的模仿秀。

模仿的作文300字 篇5

　　在很久以前，有一只老虎想：“我們?yōu)槭裁匆�費力的捕食呢？我們完全可以靠智慧去捕食呀！看人家狐貍捕食從來就沒費勁過。我何不模仿他呢？

　　第二天，老虎帶著一個可愛的、哈哈大笑的面具慢慢的`走到了兔子中間對兔子們說：“咳~咳~我決定從此之后不再吃肉。我要和你們做朋友！”兔子們用顫抖的簡直都聽不見的聲音問“你~你真的不吃我們嗎？”“嗯，我怎么會吃自己的朋友呢？”“好耶！我們一起玩吧！”突然老虎“砰”地一跳，抓住了所有的兔子然后嘲笑的說：“你們的肉是我的好朋友！”老虎用這招騙了幾乎所有的動物�？墒�，從那以后所有的動物都不相信老虎了，見到老虎就跑。而老虎長時間的不勞而獲使他忘記了捕食的本領(lǐng)。誰都追不到。在餓死的之前說了一句話：“我真不該模仿狐貍��！我根本就沒有狐貍那樣的腦子！”

　　刻意的模仿別人只會適得起反。

模仿的作文300字 篇6

　　我上小學三年級的時候，爸爸帶我來到花卉市場。剛進大門，我便看見一只羽毛鮮艷的鸚鵡，我連忙叫爸爸幫我買了那只鸚鵡。我一回家，便把鸚鵡放在我的陽臺上。放寒假了，我表哥也到我家來了，他一天到晚在我的書房里寫作業(yè)，我總是對他叫到：“跟我玩，別寫作業(yè)了，要么給我買包糖�！彼�不答應(yīng)，我也只好寫作業(yè)，沒想到那只鸚鵡叫起來：“跟我于，另寫作業(yè)了，要么給我買一包糖�！蹦菚r，我驚呆了，沒想到，我的鸚鵡愛學人說話，我便慢慢地教它說“你好”。開始的時候，我教它說“你”字，結(jié)果它剛開口把“你”字說成了“以”字，慢慢地它終于會說“你好”兩個字了。每次我一進書房，鸚鵡便叫到“你好！跟我玩，別寫作業(yè)了，要么給我買一包糖。”

　　我想，它比嬰兒學說話還要快，干脆教它英語吧！我每天做完作業(yè)就對著鸚鵡說“ holle”終于它會說holle了�？伤�發(fā)音不是委標準，我堅持每天對它說holle，終于它發(fā)音也標準了，可是還有一天就開學了，媽媽為了我的學習，把我的'鸚鵡送到了我表姐那，我有點舍不得，可我媽媽是不會拿回來的。

　　我真想拿回那只鸚鵡，我真想再教它說一些話。

模仿的作文300字 篇7

　　眼保健操終于做完了。曾老師居然要給我們來一個“文賀森的眼保健操”模仿秀。

　　天哪，曾老師又是哪根“神經(jīng)”斷了？哎呀，曾老師，不是我這個學生說你，你這么一大把年紀了，還沒點正經(jīng)，模仿什么“帥哥”，有沒有搞錯？

　　只見曾老師把左右手的.食指放在眼睛的下方，左臉一提，眼睛半張半合，眨得好快，不停地向我們放電，滑稽極了。同學們，快點準備好電池，節(jié)約用電喲。

　　快看第二個模仿秀。只見曾老師把手捏成“O”形，放在眼眶旁邊來回環(huán)旋著，轉(zhuǎn)動著，不時，還夸張地把左右臉往上提，樣子就像“卓別人”，讓人看了心里直發(fā)麻。這時的班上，早就笑翻了天，連主角文賀森也在一旁，臉紅一陣，白一陣地，傻乎乎地笑著。

　　曾老師的模仿秀，可稱得上是“高手中的高手”啊！

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