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朗誦比賽作文300字[集合4篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的朗誦比賽作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
朗誦比賽作文300字 篇1
今天,我十一點(diǎn)左右就吃過(guò)午飯了,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)二十要到少年宮參加一個(gè)朗誦比賽。這次比賽是我第一次個(gè)人朗誦賽,我還是有一點(diǎn)緊張的。
簽完到后,我們?cè)谠鹤永锏攘税胩,才有老師點(diǎn)名整隊(duì),把我們參賽者和家長(zhǎng)帶到一個(gè)教室看動(dòng)畫片。本來(lái)我很緊張的,看到是我喜歡看的《冰雪奇緣》動(dòng)畫片,我一下子忘了比賽這件事。又過(guò)去好久,老師又帶我們到一個(gè)走廊里,等待準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。我看了一下我們組的參賽人員,有的看起來(lái)跟我差不多大,有的看起來(lái)就像是大哥哥大姐姐。
等呀等……終于到我們組了,我們緩緩的走進(jìn)比賽廳,沒(méi)有一點(diǎn)噪音,都在認(rèn)真的.聽朗誦,中間我好幾次都聽到了和我一樣的參賽內(nèi)容,我心里反倒沒(méi)有了緊張,倒是增加了一些自信,終于輪到我了,我不慌不忙的走上場(chǎng),自我介紹,然后開始我的朗誦……只聽我的聲音回蕩在整個(gè)屋子,我覺(jué)得還不錯(cuò),不一會(huì)兒,時(shí)間到了,我有禮貌的鞠躬謝謝大家!等到我們整組朗誦完,我耐心的等待成績(jī)出爐,分?jǐn)?shù)公布了出來(lái),我9。32分,我很高興,覺(jué)得還行。
我心里的石頭落地了,再回想起來(lái),還會(huì)有一絲緊張感,真是難忘。
朗誦比賽作文300字 篇2
在古代,有多少文人墨客在長(zhǎng)江、黃河面前寫下千古不朽的名句。在現(xiàn)代,又有多少詩(shī)人在長(zhǎng)江、黃河面前吟誦出優(yōu)美的詩(shī)歌,今天,我們班就開了這樣一場(chǎng)朗誦會(huì)。
朗誦會(huì)開始了。老師首先為我們朗誦了一首《長(zhǎng)江之歌》。老師的聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。時(shí)而雄壯,時(shí)而溫柔。聽著老師的朗誦,我眼前仿佛浮現(xiàn)出長(zhǎng)江在我面前緩緩流淌的畫面。朗誦完后,我們不禁使勁拍起了手。
最令我難忘的還是郭亦心朗誦的.《母親河》了吧。她的聲音不僅動(dòng)聽,而且還十分響亮、清脆。她的表情也隨著詩(shī)歌的內(nèi)容而變化著。她的表情有時(shí)悲傷,有時(shí)微笑,有時(shí)豪邁,有時(shí)溫柔,我簡(jiǎn)直聽的入了迷。直到旁邊的人開始鼓掌,我才回過(guò)神來(lái),使勁的為她鼓掌。她的朗誦實(shí)在是太棒了,我不禁打心眼里佩服她。
接下來(lái)就輪到我和劉惠琪的合誦了。我心里十分緊張,手心里也直冒汗,忐忑不安的上了講臺(tái)。開始的一切還算順利,可朗誦到一半的時(shí)候,我不知怎么的就忘了下面該朗誦什么了,只好讓她提醒我一下,這樣整首詩(shī)才朗誦完。回到座位,我仍感覺(jué)背上在冒冷汗,真是太尷尬了。
我覺(jué)得朗誦會(huì)很有意義,既開闊了同學(xué)們的視野,又積累了許多好詞好句,真希望以后多辦點(diǎn)這種活動(dòng)。
朗誦比賽作文300字 篇3
今天下午,我們班進(jìn)行了朗誦比賽。我朗誦的是《春雨》,我的全程是這樣的:“大家好!我是5號(hào)陳嘉曦,今天我為大家朗誦《春雨》滴答滴答,下小雨了。種子說(shuō):下吧下吧,我要發(fā)芽。梨樹說(shuō):下吧下吧,我要開花。麥苗說(shuō):下吧下吧,我要長(zhǎng)大孩子說(shuō):下吧下吧,我要種瓜。滴答滴答,下小雨了。謝謝大家!”我覺(jué)得我讀的聲情并茂、身臨其境、活靈活現(xiàn),等等等等。我贏了!我嬴在哪里?我嬴在敢上臺(tái)的勇氣!我愛(ài)朗讀!我愛(ài)朗誦!
給我印象最深的兩人是田恒宇和方旖佳。田恒宇朗誦的是大語(yǔ)文書上的'《春媽媽的三個(gè)小姑娘》。他做的動(dòng)作簡(jiǎn)單、利索,看起來(lái)感覺(jué)很輕松。方旖佳朗誦的是課外閱讀里面的《雨后》。她朗誦的很有滋味,如:嫩綠的樹梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了一片海洋!水里赤腳的孩子,快樂(lè)的像神仙一樣。等等。我喜歡朗誦!希望大家也都喜歡起朗誦來(lái)!
朗誦比賽作文300字 篇4
星期五下午,我們班舉行了一次《最后一分鐘》的朗誦比賽。我們組的成員有:我、王晨霖、林小瑜、陳榆波、俞一兒。
第一組上場(chǎng)了,哎呀,他們來(lái)勢(shì)洶洶!有方怡樂(lè)和王肅浩兩名“虎將”。果不其然,前面幾位雖然讀得平淡無(wú)味,但一輪到他倆,就把我們帶進(jìn)了1997年的`香港:鮮紅的旗幟緩緩上升,人群中一片寂靜?咦?讀好了嗎?好像好了。
緊接著,第二大組的成員上了臺(tái),一排人站得整整齊齊的?梢惠喌嚼盍崮葧r(shí),她的腿開始一彎一彎地抖起來(lái),不知是主動(dòng)的,還是不由自主的,她引起了一陣陣的笑聲。陳雨虹拉拉她,她往后無(wú)辜得瞧了一眼,又繼續(xù)抖起來(lái)。
好緊張。∥业男睦镬话,這時(shí)輪到我們一組了。哎呀!萬(wàn)一等會(huì)兒輪到我時(shí)背不出怎么辦?陳榆波朗誦完后,到我了!我把身子一挺,朗誦起來(lái)。當(dāng)我清晰地聽到自己聲音后才明白,我朗誦地有多么連貫?
這回收獲很大,不僅奪得了一等獎(jiǎng),更重要的是,它讓我學(xué)會(huì)了欣賞別人,相信自己!
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