[合集]令人的作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的令人的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

令人的作文300字 篇1

　　上午，我校舉辦了一場別開生面的秋季運動會。我參加了跳大繩比賽。

　　運動會開始了，老師帶領我們來到后操場，準備跳大繩。我撿了一塊石頭，在地上寫出“六(3)班必勝！”幾個大字。不一會，體育老師拎著一根皮跳繩來了，脖子上還掛著哨子、秒表，手里提著一個喇叭形擴音器，我們男生躍躍欲試，等待比賽開始。

　　比賽開始了，我們男生一個接一個地沖上前去，在繩中央跳了一下后，繞到繩后面，繼續(xù)跳。沒想到，跳了兩次之后，我的左腿抽筋了。但我忍著跳了兩下，右腿也抽筋了。我只好休息一會兒，坐在水泥臺上用左手捶腿。右腿剛好，我就忍著左腿的疼去跳。沒想到因為左腿，我跳的不利索，跳了兩次后，右腿再次抽筋！的用左手捶時，左手又碰到了水泥臺，手又受傷了！唉，真倒霉！

　　比賽完后，我們回到教室休息。第四節(jié)課后進行拔河比賽。我們班的拔河隊中有一個“敗類”，他的`勁還沒有我大，就進了拔河隊。我們班的男生拔河隊以1：2慘敗，女生拔河隊上場，第一場以2：1蠃，第二場眼看要輸，我急了，在對方“陣地”布了兩個“地雷”(廢棄紐扣電池)，讓對方成員滑倒，取得了勝利。

　　這場運動會可真激烈呀！

令人的作文300字 篇2

　　今天，劉老師要帶我們全班去階梯教室給我們上“旋轉”這一課。 這節(jié)課并不是劉老師給我們講，而是在大屏幕上給我們放出其它班學習“旋轉”這一課的情景，讓我們跟著屏幕一起學習。

　　屏幕里老師提問時，劉老師便點下了暫停，先讓我們回答之后才繼續(xù)播放。一節(jié)課過得很快，不一會兒就下課了，這節(jié)有趣的課還深深地印在我腦海里，但更令人難以忘懷的是老師提問后的場景。

　　也許大家都注意到了，屏幕里老師提問后，同學們全部都舉起了手，不是一個兩個，而是全部都舉手了。但他們不管對錯都舉起了手，我為什么不能像他們一樣勇敢，積極呢？老師提出問題時，我十分膽怯，生怕自己的回答是錯誤的，被大家笑話。如果我有一次回答錯了的.話，那一節(jié)課我再也不敢舉手了�？墒俏铱吹狡聊焕镉袀�女同學她有一次回答錯了一道題，然而她并不膽怯，之后幾次提問她還是舉起了手，而我卻與她完全不一樣。

　　以后我一定要向這個同學學習她勇敢積極的表現。這是一節(jié)有趣的課，也是一堂令我感受深刻的一堂課。在這節(jié)課里我找到了能讓自己積極回答問題的榜樣，我一定要像自己的榜樣學習，并用實際行動告訴他們我能做到！

令人的作文300字 篇3

　　我們的生活是多姿多彩的，有一些是讓我們感動；有一些是讓我們快樂；有一些是讓我們傷感……可我寫的是令人感動的事。

　　記得小學5年級的時候，來了一位新生。我們都在議論：“聽說他成績很好。” ...... 過了一會，他也湊過來說：“大家說些神馬？”我們當中最“2”的王二兩開始了發(fā)言：“對不起，你一來我們就講完了�！彼麗瀽灢粯返恼f：“好吧，我走了。” 放學了，我摸了摸自己的口袋�？删褪菦]摸到錢，心想：“這次死定了，我一沒錢，二沒手機�？墒亲呋丶姨�慢了。怎么辦怎么辦？”我突然想到：“可以問同學借錢呀！”我深情的問一個同學：“同學能不能借1元呢？”那位同學說：“我僅有1元，還要坐車�！蔽矣邢蛄硗庖晃煌瑢W說：“能不能借1元？”那位同學說：“我也問了別的同學借了錢！”我又問一同學：“能不能借一手機？”同學說道：“我沒帶手機。”我連問了10人可他們的回答都差不多。 我問了問新生：“借一元錢，可否？”他馬上的回答：“OKOK�！彼�馬上拿出一元遞給了我。第二天，我看到新生臉上有兩點紅。后來才得知，他昨天借我的錢是他自己的路費。他的.舉動讓我和我的小伙伴感動了。

　　之后我和我的小伙伴與他結成了好友。

令人的作文300字 篇4

　　登臺表演就像一場戰(zhàn)斗，一個小小的失誤都會有“危險”。

　　記得那是五年級的一次呼啦圈表演。燈光一亮，我的`頭上就開始漸漸地流下一滴滴透明的汗珠，我緊張得手直發(fā)抖，腳有一些發(fā)軟，呼吸也漸漸變快。

　　開始表演了，呼啦圈先是在手上轉，盡量要在手腕上轉。不能掉下，也不能太往上，這個我很輕松就完成了。

　　最難的還是八個人圍著一個人旋轉，必須成正方形，速度不能太快也不能太慢，否則會影響整個節(jié)目，并要保持三圈。

　　第一圈，呼啦圈像一個很聽話的孩子，很平穩(wěn)，輕輕松松地走完了第一圈。

　　第二圈，不知道是誰碰了我的呼啦圈一下，我的呼啦圈像一條失控的瘋狗在不停地抖動。我緊張起來。心想：完了，這回節(jié)目要搞砸了。后來，我冷靜下來，發(fā)現呼啦圈沒有掉下來，我就開始默默地說，“堅持，堅持就是勝利。”撐過了第二圈。

　　第三圈，我想快速旋轉，讓呼啦圈變回一條溫順的小狗。我慢慢地走著，腰上卻快如閃電。慢慢的，呼啦圈漸漸恢復原來的平穩(wěn)。最后我輕松地沖過了“終點線”。

　　我們的表演最后贏來了一陣震耳欲聾的掌聲。

令人的作文300字 篇5

　　鄉(xiāng)村趣事，不僅讓我們在童年留下了美好的回憶，而且還讓我們學到了不少知識。

　　對于住在鄉(xiāng)村的孩子來說，童年時最大的樂趣就是到河邊捉小魚小蝦，摸螺螄，粘知了，爬樹掏鳥蛋……

　　最讓我記憶猶新的'是粘知了和捉小魚小蝦。

　　夏天，是知了出沒的季節(jié)。我拿出準備好的面團子或口香糖，粘在長竹竿的頂端，悄悄靠近樹上趴著的知了，以迅雷不及掩耳之勢粘住知了。一般中午的時候容易粘住，大概是知了犯困的時候吧。

　　天氣好的時候，我和爸爸就去捉魚。我們來到奶奶家對面那條小河。擼起袖子和卷起褲子，脫掉鞋襪，把河底的泥一把一把捧出來，壘成一道堤壩，然后用小盆把水舀起來用力潑到堤壩對面，一下、兩下、三下......這邊的水就漸漸跑到了堤壩的那一邊了。此時魚蝦由于沒有水，再也沒有地方躲了，只得乖乖束手就擒。臨走時，用腳在堤壩上使勁踩幾下，堤壩另一邊的水又可以回流過來。當然漏網的小魚蝦可以繼續(xù)生活在這里，下次再來捉。

　　每次我都滿載而歸。奶奶把魚洗干凈，用刀在魚省上劃幾下，把鹽撒上。然后用叉子把魚叉牢放在火上烤，那香味能飄好幾里呢！

　　鄉(xiāng)村生活，真令我向往！

令人的作文300字 篇6

　　我非常喜歡小兔子。

　　有一次，我和爸爸寵物店里看寵物、我經常去，當然對那條路非常清楚。我們按著順序看去。突然，我發(fā)現有一種小老鼠很可愛，我就把手伸上去想撫摸它�？墒�，店主大姐姐說：“什么老鼠啊，它可是貴族血統(tǒng)的垂耳兔。”我對爸爸說：“買一只吧�！薄安毁I”爸爸說。見生意要來了，大姐姐說：“對呀，買一只吧，它可比狗好養(yǎng)多了，每天不但可以給你們看家，還可以不給它飯吃，幾天都餓不死.....”果然是女人，嘴巴比爸爸會說多了。爸爸也好不容易被說服了�！澳嵌嗌馘X”爸爸問�！�300元”�！鞍。�能不能便宜點，200元好吧？”“好呀�！�

　　買回兔子的第一天，我和爸爸在睡覺。媽媽回來了，看見地板上面，啊的叫了起來。原來，兔子把地板弄的全部是大便。你這只壞兔子，這可是我花了整整一個下午才搞干凈的。啊，爸爸也喊了起來，原來兔子把冰箱電線外殼啃掉了。說著，爸爸拿起掃帚往沙發(fā)底下掃，一下子把兔子弄了出來。他拎起兔子耳朵，把兔子扔到陽臺上。正在這個時候，兔子發(fā)出“吱吱”的`叫聲，爸爸看見了，好心疼了，就發(fā)誓永遠不拎兔子耳朵，讓它出去了。啊!我家的兔子好聰明，居然會喊救命！

　　瞧！這就是多少令人震驚的一幕呀！

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