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幫助他人作文300字

時(shí)間:2024-01-26 14:25:56 作文300字 投訴 投稿
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幫助他人作文300字4篇(推薦)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的幫助他人作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幫助他人作文300字4篇(推薦)

幫助他人作文300字 篇1

  幫助別人就是要當(dāng)別人有困難的時(shí)候去幫助她們克服困難,當(dāng)別人遇到難題時(shí)去幫助她們解決難題。當(dāng)然,我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,只能去幫助別人解決一些小問題,但幫助別人的方式,卻是多種多樣。

  幫助別人是一件非?鞓返氖,記得有一次,乘公交車的時(shí)候,我看見了以為老奶奶,駝著個(gè)背,彎著個(gè)腰,頭發(fā)蒼白,搖搖晃晃的上了車,沒等她反應(yīng)過來,我主動(dòng)地給老奶奶讓了座,老奶奶說:“謝謝你,孩子!蔽艺f:“不用謝,這是應(yīng)該的'。”這時(shí),爸爸微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我知道這是在贊揚(yáng)我,我心里甜滋滋的。在學(xué)校里,我也有過,許多這樣的經(jīng)歷,同桌沒帶書,我會(huì)主動(dòng)地和她一起看書。同學(xué)沒帶學(xué)習(xí)用具,我會(huì)主動(dòng)借給她……當(dāng)然,我也會(huì)得到同學(xué)的幫助。

  幫助別人是中華民族的美德。爸爸媽媽從小就教育我要樂于幫助別人,上學(xué)后,老師也經(jīng)常要求同學(xué)們互相幫助。有一句話使我印象很深,這就是“幫助別人,也是幫助自己”。如果每一個(gè)人都去幫助別人,那么我們每一個(gè)人也都會(huì)得到別人的幫助。幫助和被幫助的快樂每一個(gè)人都能分享。

幫助他人作文300字 篇2

  奶奶對(duì)我說:“要樂于助人,幫助別人就等于幫助你自己”讓我至今難忘。那時(shí)我很小,并不能理解這句話。但現(xiàn)在我知道了幫助別人,那等你需要幫助時(shí),別人也會(huì)主動(dòng)的去幫助你!

  那天,我去市場(chǎng)買菜,遇到了一個(gè)朋友,他告訴我,他去買水果但是帶的錢不夠了,我問他:“你還需要多少錢?”他回答我:“還差5元才能買到!蔽以阱X包里找了好久,終于在身份證的`后面找到了5元錢,我拿給他后就去買菜去了。

  之后,只要我需要他幫忙的時(shí)候,他總會(huì)盡可能的幫助我,因?yàn)槲抑鲃?dòng)的幫助了別人,所以在我需要?jiǎng)e人幫忙的時(shí)候,他們也會(huì)幫助我。

  還有一次,我去我的老家,在那栽了一棵西紅柿樹,我問鄰居王伯伯能不能幫我照顧這棵西紅柿,王伯伯爽快的說:“當(dāng)然可以,這點(diǎn)小事我可是很在行的!”這也是我經(jīng)常幫助他做一些事情的回報(bào)。我?guī)椭怂,他也愿意幫助我?/p>

  后來,我又把“幫助別人等于幫助自己”這句話告訴弟弟妹妹,告訴我的同學(xué)朋友。我覺得,這句話就應(yīng)該一直被流傳下去。

幫助他人作文300字 篇3

  “幫助別人,快樂自己”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單話,溫暖人心。

  他,是一位平常人,但在這平常中,擁有著這不平凡的智慧,他,雖然不能進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),走路也很不方便,但是,他卻從未得到過同學(xué)們的.恥笑,而是從開學(xué)第一天起,他就得到了同學(xué)們默默的幫助,我曾這樣問過他。

  小記者:“在別人幫助你的時(shí)候,你的第一感覺是什么?”

  小房:“我覺得七五這個(gè)大家庭很溫暖,大家都幫助我,我很感謝大家!

  小記者:“別人都是怎樣幫助你的?”

  小房:“大家?guī)椭沂菫榱伺挛乙驗(yàn)樯眢w的缺陷而傷心,都在默默的幫助我!

  小記者:“呂金碩,你為什么要幫助房潤(rùn)澤同學(xué)那?”

  小呂:“我在幫助他的時(shí)候,自己也會(huì)感到非常快樂!

  小記者:“哦,呵呵。”

  小呂:“在以后,我還要繼續(xù)幫助房潤(rùn)澤同學(xué)。”

  小記者:“我相信,你一定會(huì)做得更棒!

幫助他人作文300字 篇4

  那天是星期三的晚上,也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候,

  關(guān)于幫助他人的作文。我跟著班級(jí)隊(duì)伍走到五年級(jí)的樓梯口,他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊(duì)伍緩緩前行的,還時(shí)不時(shí)的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學(xué)談話時(shí),不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心,四周沒有同學(xué)跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西,他會(huì)很著急的,我也曾感覺過,這是很厲害的一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。

  于是,出于好心,我走了過去對(duì)那位同學(xué)說:“小同學(xué),你掉了東西!闭f完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的'文件袋。我本想走,卻被那位同學(xué)叫住,只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師!蔽乙残α,說:“不用謝,以后要注意點(diǎn),不要掉了東西自己還不知道!蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說“我會(huì)注意的,大哥哥,再見。”隊(duì)伍緩緩的流動(dòng)了,我們都走進(jìn)了人群中……

  我覺得自己做的對(duì),想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應(yīng)該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。

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