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動作的的描寫的作文300字

時間:2024-01-17 15:09:03 作文300字 投訴 投稿
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動作的的描寫的作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的動作的的描寫的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

動作的的描寫的作文300字

動作的的描寫的作文300字 篇1

  我們班的同學“春春”每當緊張時就會做出一個非常搞笑的動作:把兩個手的食指伸出來,然后用指尖碰指尖(電視上懶羊羊每次被人審問時的'動作),這是我多次觀察的結果。

  一次上課,老師找春春回答問題,春春站了起來,不知道說什么,我朝春春望了望,簡直要笑翻了,但在課堂之上又不能笑出來,下課了,我趕緊和同桌說起春春剛才的動作,結果我同桌比我笑的更猛,直接趴到桌子上去了。

  還有一次,春春課文沒背來,老師讓全班沒背來的站起來,春春慢吞吞地站了起來,老師瞪了春春一眼,春春嚇得又做出了那個搞笑的動作,我趕緊喊了一下同桌,讓他也看看,結果我同桌忍不住,偷偷把頭伸到下面笑了起來,我原本忍住了,但看到同桌笑,也忍不住想笑,于是,我也把頭伸到桌子下面笑了起來。

  下課后,后面的同學問我,你上課笑什么啊?笑成那樣,結果我同桌哭著(笑的)對他們講春春的動作,后面幾個人也笑了,但沒有我同桌那么猛,可能是看懶羊羊的動作看慣了吧。

  現在想起那個動作,我還是想笑。

動作的的描寫的作文300字 篇2

  星期二上午第三節(jié)是體育課,老師要求同學們帶足球。

  首先,老師叫我們站好隊,然后分十個人一組。老師給我們講了踢足球的規(guī)則,然后把足球分給十個人的其中一個人。

  我的前一排的人老是不把足球踢給我,他是這樣踢的:用腳猛得一踢,足球像箭一樣飛了出去,差一點砸到別人的`頭。我想:他踢的姿勢太不對了,如果足球砸到別人的頭,砸破了怎么辦?

  別的同學看到了這種情況,就去告訴了老師。

  每一次,都有個別的同學砸到別人的頭。

  輪到我的時候,我先把足球怕了幾下,然后把足球放在地上,用腳輕輕的踢了出去。一點兒也沒有碰到別人。

  最后到底有一位同學被足球碰到了頭,哭了起來,老師走過來看了看她的頭說:“沒問題的。”

  “丁零零……”下課鈴響了,時間過得真快。我們都依依不舍地離開了操場,回教室里去了。

  這一節(jié)課同學們上得真開心!

動作的的描寫的作文300字 篇3

  保護地球的環(huán)境是一件非常重要的事,我們今天下午就做了這樣的事。

  下午第一節(jié)課是我們的“口語交際”。老師問:“同學們,我們怎么保護地球環(huán)境呢?”有的說:“如果地上有垃圾,就拾起來扔到垃圾箱子里!庇械恼f:“如果有小朋友亂扔的話,我就去制止他!”……同學們眾說紛紜。這時,老師讓我們安靜一下,說:“說干就干!拿好工具,出發(fā)!”我們排著隊伍來到指定的地方。

  綠色行動開始了。同學們有的提,有的掃,有的用手拿,當然也有個別同學只是站著而沒有干。這時,垃圾里爬出了無數條小蟲子,那么慢慢地蠕動,它們是那樣的讓人討厭!這時,小明發(fā)現了一此破爛的衣物,鞋子,還有一個手包,這下可發(fā)了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?這下可難住了同學們。

  這時,小剛想了一個好辦法,從遠處來了一些大袋子。這下可有辦法了。

  同學們就趕快干起來,干得非常有勁,同學們不怕累不怕臟,一手一手往袋子里裝,不一會兒我們就干完了。我回到教室想了一首詩:

  不怕累不怕臟,一手一手向里裝。加油吧加油吧,勝利就在我前方。

  過了幾天后,那里的`垃圾又滿了。唉!這可怎么辦?

動作的的描寫的作文300字 篇4

  一個人的所作所為,是他思想性格的具體表現。行動描寫生動,能準確地傳神,才能達到形神兼?zhèn)涞募丫。寫人物切記空洞地敘說,不要下評語,寫“他是一個誠實的人”“他是一個道德不好的人”“他是一個熱心的人”之類的話,要讓人物用自己的言行表現性格特點。如《范進中舉》中對胡屠戶接受范進贈銀的描寫——屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過來,道:“這個,你且收著。我原是賀你的',怎好又拿了回去?”范進道:“眼見得我這里還有幾兩銀子,若用完了,再來問老爹討來用!蓖缿暨B忙把拳頭縮了回去,往腰里揣!斑薄笆妗薄翱s”“揣”四個字,便使這個見錢眼開、虛偽做作的市儈小人的丑態(tài)躍然紙上,極大地增加了諷刺藝術的魅力。

  心理描寫,傾訴心聲

  《水滸傳》中“魯提轄拳打鎮(zhèn)關西”那一節(jié),魯提轄打了三拳之后發(fā)現鄭屠可能死了,尋思道:“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開!卑尾奖阕,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢慢理會!”一頭罵,一頭大踏步去了。這充分地體現出魯達粗中有細的特點。

  總之,好的描寫猶如文章的靈魂,有了它才能使人物有血有肉,性格鮮明突出,形象栩栩如生。

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