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小學(xué)作文300字實(shí)用(3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
我有許多好朋友，書(shū)、電視、電腦……而學(xué)習(xí)上的朋友是——字典。這位好朋友，和我之間還有一些小故事呢。
有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，“shen”，是“申”還是“生”呢？這時(shí)，我想起我的學(xué)習(xí)朋友，翻開(kāi)它，用音序查字法，先查音序大寫(xiě)字母“S”，再查音節(jié)“shen”，學(xué)習(xí)朋友告訴我，“shen”在460頁(yè)，我小心翼翼地翻到460頁(yè)，找到“shen”，原來(lái)“生”是后鼻音，“申”是前鼻音。
看，它很有智慧吧！知道的東西比小朋友多好多倍呢！它不僅能幫助我們認(rèn)識(shí)生字，還能幫助我們積累詞匯，豐富知識(shí)。
有一次，我不明白“簇”字的.意思是什么，翻開(kāi)它，我用部首查字法，找到“竹”字頭，再查11畫(huà)，最后在77頁(yè)找到“簇”字，原來(lái)，它的讀音是“cu”，意思是“叢聚，聚成一團(tuán)；或用于聚成團(tuán)的東西”。
這就是我的字典好朋友，我喜歡它，喜歡經(jīng)常的翻翻它，并由此積累了很多的知識(shí)。
小學(xué)作文300字 篇2
秋天是一首悠然的歌，秋天是一個(gè)收獲美麗的夢(mèng)，秋天我用一桿細(xì)細(xì)的筆，畫(huà)出你最完美的曲線與神韻。
——題記
秋天是希望的季節(jié)，是一簾難以釋?xiě)训挠膲?mèng)，是一曲悠揚(yáng)的歌，是一首動(dòng)人的詩(shī)，在這個(gè)季節(jié)，倘若我收獲了春季里下種的希望，我會(huì)更覺(jué)得今后大有希望。
望眼秋天，是溫柔的，感受著大自然給人類帶來(lái)的美景，沐浴在絢麗的秋色之中，如醉如癡。踏著第一片落葉，帶有絲絲甜意的習(xí)習(xí)秋風(fēng)，讓心情隨秋水流去。心海微漾漣漪，斑斕了季節(jié)的詩(shī)意。穿過(guò)沁透清香的田野，跨過(guò)漂著落葉的潺潺小溪，任歲月蜿蜒流過(guò)，感受秋帶給我的獨(dú)特的.感覺(jué)，我以為，秋天是有韻味的。
秋天也是多彩的。秋來(lái)了，吹一片秋香，細(xì)斟秋風(fēng)秋韻。因?yàn)闅g快而逸雅，因?yàn)殪`動(dòng)而安詳，因?yàn)楣麑?shí)而心醉。人生的每一年就象每一片落葉，于那一場(chǎng)無(wú)聲的春夢(mèng)，盤(pán)點(diǎn)秋季，在流動(dòng)的歲月里，記載著發(fā)生在這些季節(jié)的每一個(gè)故事。
小學(xué)作文300字 篇3
這個(gè)周末，我在爸爸媽媽的陪伴下，去參觀城市郊外的一個(gè)最大的蔬菜種植基地，它主要給游客提供休閑、觀賞和采購(gòu)的服務(wù)。當(dāng)我進(jìn)入第一個(gè)蔬菜大棚，就看見(jiàn)了各種各樣的鮮嫩的蔬菜，像是飽吃了一頓清香口味的豐盛大餐�？粗Ψ比~茂的豆莢、紅燈籠似的西紅柿和布滿了密密麻麻的.小刺兒的黃瓜......我的饞相涌上來(lái)啦！
我急匆匆地找來(lái)了一個(gè)大袋子,手忙腳亂地摘起自己喜愛(ài)的蔬菜來(lái)了。不一會(huì)兒的功夫，我就采摘了滿滿的一大包菜，交給了爸爸媽媽帶著。然后，我就蹦蹦跳跳地穿過(guò)了一條由瓜藤搭建成的長(zhǎng)廊，來(lái)到了一個(gè)池塘邊，拿起竹竿趕起了鴨子，那些嘎嘎叫的鴨子，張開(kāi)翅膀在池塘里竄來(lái)竄去，好玩極了。哇！
真沒(méi)想到，在蔬菜基地過(guò)周末比在城里面還有趣��！
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