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智慧的作文300字

時(shí)間:2023-12-10 13:58:45 作文300字 投訴 投稿
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智慧的作文300字3篇[優(yōu)]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼闹腔鄣淖魑300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

智慧的作文300字3篇[優(yōu)]

智慧的作文300字 篇1

  人類的智慧無(wú)窮無(wú)盡,我們要充分發(fā)揮它。

  人類之所以是高級(jí)動(dòng)物,是因?yàn)榇蠹页浞掷昧俗约旱闹腔郏喝祟愔杂珊镞M(jìn)化成,是因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)了自己的智慧:人類之所以發(fā)明了許多科技產(chǎn)品,是因?yàn)榇蠹议_(kāi)發(fā)了自己的智慧……總之,智慧是我們必不可少的一部分。

  當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)并利用自己的智慧時(shí),就開(kāi)始創(chuàng)新這個(gè)世界了。就從中國(guó)說(shuō)起吧,古代的時(shí)候,人沒(méi)火,只能去吃生肉。后來(lái),人們?cè)谝粓?chǎng)火災(zāi)中偶然發(fā)現(xiàn)了火種,但并不易保留。于是,一個(gè)人決定去找火源,半路上看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)啄木時(shí)出現(xiàn)火花,于是他學(xué)會(huì)了鉆木取火,用自己的智慧博得了人們的認(rèn)可。后來(lái),有沒(méi)有發(fā)明了文房四寶:筆、墨、紙、硯。外國(guó)也不甘示弱,先后造出了燈、電話、手機(jī)、計(jì)算機(jī)等物品。這些,都是人們智慧的結(jié)晶!

  記得小時(shí)候,我想畫(huà)一幅畫(huà),畫(huà)中央有一朵花,可缺少紅色的染料。我正著急怎么辦的時(shí)候,忽然想到了一個(gè)智慧點(diǎn)子:把一塊已經(jīng)變干的.、會(huì)掉色的紅彩色泥放進(jìn)水里,顏色染紅水,不就可以拿到顏料了嗎?于是,我按照心里想的去做,果然拿到了大紅色的染料。這是我第一個(gè)智慧的結(jié)晶。

  我也要成為一個(gè)開(kāi)發(fā)智慧的人,爭(zhēng)取創(chuàng)造出新的未來(lái)。

智慧的作文300字 篇2

  書(shū),一棟棟金碧輝煌的黃金屋,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘;書(shū),一朵朵競(jìng)相綻放的花朵,香甜的花粉等你去吮吸;書(shū),一層層階梯,只有你讀更多的書(shū),獻(xiàn)出更大的`努力,自信向上攀登,才能領(lǐng)略到更多更美的風(fēng)景。

  書(shū),浩如煙海。但要更深刻地理解書(shū)中的字詞句段,必須親自去實(shí)踐,正如古人所說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!

  書(shū),猶如一片蔚藍(lán)的海洋,遨游書(shū)海其樂(lè)無(wú)窮。書(shū),會(huì)在我們童稚的心靈里深深地播種下智慧的種子,在我們心中慢慢萌芽、開(kāi)花、結(jié)果。

  是書(shū)讓我懂得了自己要做一個(gè)有文化,有修養(yǎng)的人;是書(shū)讓我知道了要做一個(gè)正直愛(ài)國(guó),對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;書(shū)更讓我知道了要做一個(gè)心中充滿愛(ài)意的人!皶(shū)是人類進(jìn)步的階梯!比绻覀兿胍〉酶蟮倪M(jìn)步,更大的成績(jī),就要博覽群書(shū)。舍此別無(wú)他途。

  在書(shū)中,我穿越冰河,跨越極地,飽覽南半球風(fēng)格迥異的澳洲風(fēng)光,游覽了古埃及金字塔的神秘。

  書(shū),在我郁悶時(shí),給你笑意;在你墮落時(shí),給你精神支柱;在您身處困境時(shí),給你排憂解難。“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!彼,我要呼吁所有人都來(lái)讀書(shū),好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)!

智慧的作文300字 篇3

  蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在校園,聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,別提有多愜意了。

  呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來(lái),為他們鼓掌。下課了,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng),小草笑了,花朵笑了,大樹(shù)好高興,為學(xué)生們打開(kāi)綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。

  下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)校園,向老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)?粗利惖腵校園,兩顆晶瑩的淚珠流了下來(lái)。智慧校園里充滿著智慧。瞧,練書(shū)法的學(xué)生們?cè)凇澳闾谩本殨?shū)法。大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那‘‘飄若浮云,矯若驚龍’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。

  文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩(shī),瞧他們背得多開(kāi)心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績(jī)可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎(jiǎng)狀,戴著大紅花,高高興興地回家。我喜歡我的智慧校園,我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。

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