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植物的作文300字【精選4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的植物的作文300字4篇,歡迎大家分享。
植物的作文300字 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了,我們?cè)谛碌慕淌依镆呀?jīng)上了兩天課了。星期六,我和爸爸媽媽一起去超市購(gòu)物,媽媽問(wèn)我需要買些什么,我想了又想,說(shuō):媽媽,我想買盆花,美化班級(jí)的“植物角”。
于是,我們開(kāi)始精挑細(xì)選起來(lái),哦,這盆是闊葉類的,哦,這盆是草本類的,噢,這盆是根莖類的,還有這盆......我們一邊挑選,我一邊細(xì)細(xì)的看著說(shuō)明和養(yǎng)護(hù)常識(shí)。媽媽說(shuō):“小佳,咱們要想好,學(xué)校里養(yǎng)植物首先要考慮是不是有利于同學(xué)們的養(yǎng)護(hù),生命力要強(qiáng),便于養(yǎng)護(hù),最好是花期長(zhǎng),或者是觀葉類的',這樣小朋友們比較好養(yǎng)。你說(shuō)呢?”我說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),咱們就選這盆開(kāi)花的白蓮吧?”“嗯,這盆花真不錯(cuò),不過(guò)你考慮過(guò)它的大小了么?是不是太大了?”“哦,好像是太大了。那就這盆發(fā)財(cái)樹(shù)吧?”“哦,這盆真不錯(cuò),應(yīng)該也很好養(yǎng),那我們來(lái)看看他的莖和葉子是不是完好。咦,好像它的根系已經(jīng)枯萎了,你看,葉子下面發(fā)黃了,根部脫離了,咱們?cè)龠x選吧?”“好吧,要么咱們挑這盆寬葉竹吧?”“嗯,真不錯(cuò)!就選它吧!”
呵呵呵,終于選好了,看來(lái),做任何事情之前,都得考慮周全再行動(dòng),以后旋植物,我可有經(jīng)驗(yàn)了。美化“植物角”讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!
植物的作文300字 篇2
秋天要過(guò)了,梅花悄悄探出了腦袋,當(dāng)知道冬姐姐要來(lái)了,便一個(gè)個(gè)綻放出了笑容。
冬姐姐看到了這么多的“小娃娃”,便約了雪姑娘一起來(lái)和梅花娃娃玩,它們一會(huì)兒吹冷風(fēng),一會(huì)兒打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎!
漸漸地梅花們都長(zhǎng)大了,開(kāi)出了五顏六色的花瓣,可就是有些懶惰的梅花一直躲在花里用花瓣當(dāng)被子睡大覺(jué),任憑冬姐姐和雪姑娘怎么叫都不肯出來(lái),直到它的姐妹一起叫它,它才綻開(kāi)一點(diǎn)兒笑容。等到梅花綻開(kāi)的時(shí)候,就更美啦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,梅花們就像穿著五顏六色的衣服的.小花朵,她們快樂(lè)地跳起了舞。冬姐姐也開(kāi)興的接受了她們的邀請(qǐng),開(kāi)始翩翩起舞?赡苁翘锰度肓,她們?nèi)徊恢喊⒁桃獊?lái)啦。
冬天就要走了,梅花們知道了,便用盡全力將自己的種子播種到了土地里。
植物的作文300字 篇3
教室門(mén)前有幾棵白楊樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
春天,樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的新葉,可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候,細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹(shù),宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。
夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光,我們就可以像往常一樣在空地上玩耍,不會(huì)感覺(jué)到熱了。這時(shí),偶爾會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),一邊落在白楊樹(shù)上乘涼,一邊啼叫著,給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹(shù)葉也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的`蝴蝶,他們隨風(fēng)飛舞著,美極了。
到了冬天,白楊樹(shù)只剩下幾根赤裸裸的樹(shù)枝了,光禿禿的不怎么雅觀,但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。
植物的作文300字 篇4
我家門(mén)口有一顆美麗的銀杏樹(shù),它挺拔高大,已陪我整整五年了。
它是我小時(shí)候和姑姑一起栽下的。我問(wèn)姑姑:“這個(gè)了可以吃嗎?”姑姑笑著說(shuō):“不能,不過(guò),土地公公喜歡吃哦!我們把它給公公吃吧!蹦菚r(shí),銀杏樹(shù)就給埋下土了。
以后,我每天都會(huì)跑下去看一看那美麗的銀杏樹(shù),一開(kāi)始它只是一顆小苗苗,后來(lái),越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高,變成一顆大樹(shù),葉子嫩綠嫩綠的,像一把把小傘子,迎著風(fēng),在空中飄揚(yáng)。我常常拉著媽媽的手,站在樹(shù)下笑。
一年秋天,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,我嚇了一大跳,和媽媽說(shuō):“葉子黃了!”媽媽正在認(rèn)真看書(shū),只說(shuō)了一句:“沒(méi)事的.!
又過(guò)了幾個(gè)星期,我放學(xué)回家,一看,銀杏樹(shù)的葉子全落光了,望著滿地的落葉,我傷心的哭了,媽媽連忙跑下來(lái),問(wèn)我什么事,我指了指樹(shù),說(shuō)不出一句話來(lái),媽媽笑了,說(shuō):“樹(shù)只是把葉子抖下來(lái),明年,它會(huì)更茂盛!”
我愛(ài)銀杏樹(shù),雖然它老了,可我依舊愛(ài)它!
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