寫(xiě)的作文300字優(yōu)選[3篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)的作文300字 篇1

　　10月16日，我參加了李遜卿的生日宴會(huì)，度過(guò)了一個(gè)難忘的、美好的、開(kāi)心的一天。

　　那天，上一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我?guī)е�精心�?zhǔn)備的禮物來(lái)到了“金榜大酒店”。想到馬上就能見(jiàn)到李遜卿了，我興奮不已，激動(dòng)得無(wú)法形容。見(jiàn)到李遜卿時(shí)，我?guī)缀跽J(rèn)不出她來(lái)了。因?yàn)樗�特意打扮了一番，穿上了漂亮的衣服，還畫(huà)上了淡淡的妝。看，那葡萄似的大眼睛，櫻桃般的小嘴，李遜卿現(xiàn)在就像一個(gè)可愛(ài)的小公主。

　　生日宴會(huì)終于開(kāi)始了，李遜卿甜美的聲音在大廳里回響：“敬愛(ài)的叔叔阿姨、爺爺奶奶，親愛(ài)的小朋友們，大家好！歡迎您們參加我的生日party……”我陶醉在她那甜美的聲音里。

　　這時(shí)，我耳邊又響起了主持人叔叔洪亮的`聲音：“下面，我們做一個(gè)有趣的互動(dòng)游戲。我們請(qǐng)三個(gè)小男生和三個(gè)小女生參加這個(gè)互動(dòng)游戲，請(qǐng)問(wèn)，誰(shuí)愿意上來(lái)呢”頓時(shí)，小手多得像森林。后來(lái)，我和張雨桐、李詩(shī)琪等人參加了游戲，主持人叔叔還給一個(gè)參加游戲的小男孩取了一個(gè)非常有趣的名字----“西瓜太郎”，宴會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了高潮，我已經(jīng)溶進(jìn)了這歡樂(lè)的海洋。

寫(xiě)的作文300字 篇2

　　客廳里燈，伴著一個(gè)人影，我望著那小巧玲瓏鬧鐘，已經(jīng)是深夜了，還有誰(shuí)沒(méi)入睡呢？我披上衣服，探頭一看，母親正在那灰暗燈光下，趕織一件毛絨衣。

　　母親見(jiàn)到我，問(wèn)道：“你怎么半夜三更不睡覺(jué)？明天哪有充足精力讀書(shū)？快回房睡覺(jué)！”我想叫母親也去睡，可是母親堅(jiān)硬態(tài)度讓我只好打退堂鼓。她又回原處織毛絨衣了。

　　清晨，小臺(tái)燈早已關(guān)了，床頭放著一件粉紅色毛絨衣。此時(shí)，我才知道，母親是為了我而擠出睡覺(jué)時(shí)間。上個(gè)星期天，在逛百貨公司，我非要吵著要買(mǎi)一件心儀已久毛絨衣，可爸爸不肯買(mǎi)給我，回到家，我便趴在床上生悶氣。如今，母親卻為我連夜織毛絨衣，我真不懂事！

　　每個(gè)人都有母親，而有人卻不知母親有多么辛苦，那些身在福中不知福人又常常不理解母親心，然而那些失去母親人卻明白母親的愛(ài)有多么無(wú)私。

　　母親常常鼓勵(lì)我，勸戒我，也曾經(jīng)打過(guò)我，罵過(guò)我，而母親一舉一動(dòng)，全都是為了我著想。

　　愿天下子女們好好珍惜母親的.愛(ài)，好好愛(ài)母親。

寫(xiě)的作文300字 篇3

　　我家小狗有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是活潑好動(dòng)�？墒悄�，這一優(yōu)點(diǎn)過(guò)了頭，就成了一個(gè)缺點(diǎn)。

　　上次，我那可憐額襪子君啊，差點(diǎn)兒葬生狗吻了。

　　那次事發(fā)時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)，我家小狗卻閑來(lái)無(wú)事，臥在地上。

　　“哎呀，這種題我怎么可能能做出來(lái)！趕緊的，開(kāi)電腦，查資料！”我捧著我的作業(yè)，跑到電腦前查起了資料。至于小狗嘛，它抓住了這一寶貴的做案時(shí)間。它把一把小椅子頂了過(guò)來(lái)，跳在了上面。然后，它把我的襪子君......之后的慘事，我就不想提了。

　　最后，襪子君經(jīng)搶救無(wú)效死亡，享年二十天。

　　小狗=瘸腳逃跑的.賊

　　在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，月光照在陽(yáng)臺(tái)上，顯得很幽靜。突然，“咔吱”一聲，我家的防盜窗被打開(kāi)了。一個(gè)黑衣黑褲黑頭巾的賊躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。這時(shí)，小狗“汪汪汪汪”地狂叫起來(lái)。那小偷嚇壞了，摔了一個(gè)狗啃泥，把腳扭了后，急急忙忙地跑了。小狗成了我們家的英雄。

　　這就是我們家多變的小狗，它就是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

　　指導(dǎo)老師：吳丹貴

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者運(yùn)用虎皮做旗法，抓住了小狗的不同角度，不同特點(diǎn)，以“=”號(hào)連接，描寫(xiě)上語(yǔ)言生動(dòng)，一只萌、調(diào)皮、忠誠(chéng)的小狗踴躍紙上。

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