[薦]感人的故事的作文300字8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感人的故事的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

感人的故事的作文300字 篇1

　　村里有一位王奶奶，今年六十多歲了，唯一的兒子長年在外工作，家里的家務全落在她一個人身上了，同村還有個乖巧的女孩叫鳳兒，經(jīng)常來王奶奶家做家務。

　　有一天，鳳兒來王奶奶家里做家務，鳳兒一進門就說：“王奶奶我來幫您做家務�！薄傍P兒，你不用幫奶奶，奶奶自己可以的�！蓖跄棠陶f。鳳兒又說：奶奶你都六十幾歲了，你還是去休息一會吧！“那好吧，你可以幫我洗一下衣服�！蹦棠陶f。鳳兒跑到洗衣服的.桌子前，拿起衣服，使勁地刷起了衣服，鳳兒滿頭大汗，非常累，可是洗的也如此干凈，衣服還有一種洗衣液的香氣。

　　王奶奶看到辛苦幫自己做家務的鳳兒，王奶奶心里很感動。她輕輕地走過去，張開雙手把鳳兒抱住了�！罢娴奶�謝謝你了，孩子，你的幫助讓我覺得很幸福！”王奶奶流下了感激的淚水。鳳兒輕輕拍著王奶奶的后背安慰她說：“王奶奶，我現(xiàn)在可是少先隊員了，我要樂于助人，而且您一個人生活，什么也不方便，以后我會經(jīng)常來看您的。”她們兩個人就這樣抱著，心也在一起跳動。竹笑上的被子在滴滴答答滴水，好像是在為鳳兒勤掌呢！

　　這時，旁邊的王大叔看了說；“雖然不是親人，但真的比親人還親�。　�

感人的故事的作文300字 篇2

　　我知道的故事有很多，但是最讓我感動的.是大禹治水的故事。

　　這個故事這樣的：有一個地方年年有洪水，大禹想治洪水。他想了很多辦法都行不通，一次，他看見幾個小孩在玩一個游戲。這游戲是他找到了治水的辦法。于是，他找了許多人跟他一起治洪水。有一次，大禹路過家門，想到有幾年沒回家了，便想進去看看。這時，屋里傳來了罵聲，他怕撞到了母親的氣頭上。所以治洪水去了。過了幾年，大禹路過家門。屋里傳來了笑聲，大禹想：家里有笑聲，說明家里很好，還進去干什么？所以有治洪水去了。又過了幾年，大禹路過家門。屋里出來了一個小孩，問大禹：“伯伯，您認識大禹嗎？”大禹笑著說：“認識啊，你有什么事嗎？”那個小孩讓大禹捎口信兒。大禹帶領(lǐng)群眾鑿開了龍門，挖通了九條河。終于，他治好了洪水。

　　大禹這三過家門而不入的精神令我感動，也值得我們學習。我們一定要像大禹那樣幫助百姓，樂于助人，創(chuàng)造幸福生活。

感人的故事的作文300字 篇3

　　在5.12這次地震中，有很多人都受難了。但是，卻又很多人的行為很使我們感動。此刻就我們來看看感人的故事吧。

　　在5月13日下午15時30分，天降大雨，某團四連得知什邡市洛水鎮(zhèn)一間倒塌民房內(nèi)傳出小孩哭聲。五班班長何炎當即帶上4名戰(zhàn)士前往施救。趕到現(xiàn)場后，戰(zhàn)士們聽到廢墟中傳來十分微弱的哭聲，立刻甩開膀子挖掘通道、清除石塊。經(jīng)過40分鐘的緊急挖掘，最后清除了表層建筑碎物。頓時，一幕感人的景象出此刻戰(zhàn)士們面前：一個臉色慘白、目光呆滯的兩歲小女孩在墻角舞動著小手，然而她身上壓著一個面孔朝下的老婦人，老人身上還壓著一個成年男子。男子全身幾乎無一處完好，卻生生頂住了塌下來的斷梁；老人的'頭已經(jīng)垂下沒有任何反應，雙手卻緊緊將小女孩摟在身下。沒有時間擦去奪眶而出的淚水，何炎趕緊上前將呼吸微弱的小女孩抱入懷中，跑步趕往災區(qū)救護所。

　　據(jù)了解，那名老婦人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場景，感動和震撼了在場的戰(zhàn)士們，然而傳到部隊后，更加激勵官兵拼死奮戰(zhàn)，盡快搶救出更多的被困者。

　　在這次地震中，還有很多更感人的故事，你們也去看一些其他的感人故事吧。

感人的故事的作文300字 篇4

　　在汶川大地震發(fā)生后，救護人員不顧危險去救援，當然在救援過程中也有許多感人的故事。下面我就給大家講幾個故事。

　　救授人員在救援過程中發(fā)現(xiàn)一名中學生，她還活著，救援人員馬上進行救援，那女中學生說了一句話：“我醒來時聽見有人在說話，我就連忙喊救命，聽不見了我就停下來休息，我知道你們會來救我的，我還活著我很高興!”說完還微微一笑。

　　還有一名鎮(zhèn)長，他的兒子也被埋在廢墟之中，但他卻不救兒子，而是救別人，最終他兒子死在了破墟之中，難到他不想救自己的.兒子嗎?其實他不是不想，而是首先想到別人。

　　這樣感人至深的故事還有很多，它讓我的淚水常常模糊視線，而我們少年兒童該做些什么呢?唯有實際行動為災區(qū)人民做一些力所能及的事。

感人的故事的作文300字 篇5

　　日本一家事務所想購買一塊地皮，但被地皮的主人一位性格倔強的孀居老太太一口拒絕。一個天寒地凍的下午，老太太恰好經(jīng)過這家事務所的門前，她想順便勸總經(jīng)理"死了這條心"。她推開門，發(fā)現(xiàn)里面收拾得十分整齊干凈；她覺得自己穿著臟木屐走進去很不合適，正猶豫不決時，一位年輕的姑娘笑容滿面地迎上來。姑娘毫不猶豫地脫下自己的拖鞋給老太太穿，然后像親孫女一樣攙扶著老太太慢慢上樓。穿著帶有姑娘體溫的拖鞋，老太太在瞬間改變了堅決不賣地皮的初衷。

　　姑娘并不認識老太太，而且她一眼就看出老太太既不是來洽談業(yè)務的客戶，更不是來視察的政府大員。給予每一位來訪者體貼和關(guān)懷，也許僅僅是職業(yè)的`需要，但我寧愿相信她是出于善待任何一個人的愛心。

　　愛心與權(quán)威無關(guān)，權(quán)威高高在上，而愛心沒有高低貴賤之分，愛心付出時是一種平等的態(tài)度和行為；愛心也與憐憫無關(guān)，憐憫到底仍帶著一點俯視的意味，而愛心來自十二分的真誠，沒有絲毫虛偽和做作。愛心，有時會起到意想不到的力量。

感人的故事的作文300字 篇6

　　在軍訓的第二天晚上，我們帶了錢可教官不讓我們?nèi)ベI東西吃。我們就只好打完水回宿舍了，那一天晚上有些同學想家哭了，就比如周宸珺，臉上還掛著幾滴淚水，我見了也想哭，但淚水被我憋了回去。

　　我在床上呆呆的坐著。這時候，李老師進來了，我們?nèi)�宿舍的人都大叫：“李老師”，李老師緊接著對我們“噓”了一聲，李老師的意思是讓我們安靜下來，我們也點了點頭安靜了下來，李老師把她的包打開，把一個裝香腸的包裝袋子撕開，我便聞到了一股香腸味，我們很自然的張開大嘴吧，等待香腸，李老師把一個個香腸擠到我們的嘴里。像喂狗似的，李老師邊喂邊說：“你們可不要告訴教官啊，不然被發(fā)現(xiàn)可就慘啦�！庇幸粋�同學說：“我們帶了錢，但不讓我們?nèi)ベI東西�！薄八�以我才買了香腸給你們吃，怕你們餓肚子�！崩罾蠋熣f。我突然感覺一股暖流涌上我的心頭。我說：“能不能再吃一個？”“不行，我怕別的.同學沒得吃�！崩罾蠋熥吡艘院�，劉佳穎說：“李老師就像媽一樣�！痹谖倚睦镂乙策@么想，我覺得：李老師喂我吃的那根香腸是我吃過的世界上最好吃的香腸。

　　晚上，要睡覺了，我不再想家，我相信自己一定能做個好夢。

感人的故事的作文300字 篇7

　　在5·12這次地震中，有很多人都受難了。但是，卻又很多人的行為很使我們感動�，F(xiàn)在就我們來看看感人的故事吧。

　　在5月13日下午15時30分，天降大雨，某團四連得知什邡市洛水鎮(zhèn)一間倒塌民房內(nèi)傳出小孩哭聲。五班班長何炎當即帶上4名戰(zhàn)士前往施救。趕到現(xiàn)場后，戰(zhàn)士們聽到廢墟中傳來非常微弱的哭聲，馬上甩開膀子挖掘通道、清除石塊。經(jīng)過40分鐘的緊急挖掘，終于清除了表層建筑碎物。頓時，一幕感人的景象出現(xiàn)在戰(zhàn)士們面前：一個臉色慘白、目光呆滯的兩歲小女孩在墻角舞動著小手，她身上壓著一個面孔朝下的老婦人，老人身上還壓著一個成年男子。男子全身幾乎無一處完好，卻生生頂住了塌下來的斷梁；老人的頭已經(jīng)垂下沒有任何反應，雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒有時間擦去奪眶而出的淚水，何炎趕緊上前將呼吸微弱的小女孩抱入懷中，跑步趕往災區(qū)救護所。

　　據(jù)了解，那名老婦人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場景，感動和震撼了在場的戰(zhàn)士們，傳到部隊后，更加激勵官兵拼死奮戰(zhàn)，盡快搶救出更多的`被困者。

　　在這次地震中，還有很多更感人的故事，你們也去看一些其他的感人故事吧。

感人的故事的作文300字 篇8

　　有很多孩子會想：爸爸媽媽為什么不用學習？我卻知道的很清楚。他們小的時候也是在“學�！敝卸冗^的。今天，我了解了一件發(fā)生在我媽媽身上的事，讓我大受鼓舞。

　　在我媽媽還上初中時，有一年國慶節(jié)放了七天，她認為，自己不應該在玩樂中度過。于是，媽媽計劃好，準備第二天—第四天去打工，掙一些零花錢。第二天早晨，媽媽六點半就起來了，去為一家礦泉水店做宣傳，再賣賣產(chǎn)品。媽媽來到一條熱鬧的街上，大聲叫賣著，每當有人走過，她都會說：“需要礦泉水嗎？”別人回答道：“不，謝謝�！被颉昂玫腵，請來一瓶或幾瓶�！倍�且，看這里賣得差不多了，還要換條街，一直站著叫賣著，還沒有椅子坐，就這樣，媽媽強撐著站了一天，晚上回到家，腿青了，口干舌燥。第二天繼續(xù)站了一天，還差一點感冒了，到第三天回到家時非常疲憊，倒在床上直接就睡著了，那一年的媽媽才13歲。

　　我真希望自己也能擁有像媽媽這樣堅強的意志，不怕吃苦的精神，不受嚴寒“威脅”的品質(zhì)，我真敬佩媽媽的品質(zhì)。

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