- 相關(guān)推薦
幫助的快樂(lè)作文300字（通用37篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的幫助的快樂(lè)作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫助的快樂(lè)作文300字 1
快樂(lè)，它可以來(lái)自于夢(mèng)想，來(lái)自于愛(ài)心，來(lái)自于堅(jiān)守，但是，在我看來(lái)，快樂(lè)，它來(lái)自于幫助。你叫別人做一道題，少扔一些垃圾，這些都是幫助，你幫助了別人，你也會(huì)得到別人的幫助，還會(huì)收獲快樂(lè)。
記得有一次，我和我的表弟潘家興在一起寫(xiě)作業(yè)，我在桌子上“奮勇殺敵”，不到十分鐘，我已經(jīng)把一天的作業(yè)給做完了，而表弟那邊呢，12頁(yè)只做了6頁(yè)就沒(méi)做，我一問(wèn)，原來(lái)是有一道題不知道怎么做。我大吃一驚，平素?cái)?shù)學(xué)最好的.表弟竟然會(huì)有數(shù)學(xué)題不知道做。我趕快去看一看，看完題以后我心里就馬上有了思路，我將思路告訴了表弟，他馬上就把那道題做出來(lái)。
還有一次，數(shù)學(xué)老師在下課的時(shí)候讓我們抄寫(xiě)的題目，我?jiàn)^筆疾書(shū)，終于在上課之前把題目給做完了，我去送給老師檢查，檢查完后，老師讓我輔導(dǎo)熊博做完題目。我過(guò)去一看，他一道題都沒(méi)做，我只好一題一題地教他如何算，教他解題的思路，我光跟他解說(shuō)我就說(shuō)了一背的汗。他終于做完了，我回到了座位，終于可以休息了。
幫助別人的同時(shí)也在幫助自己。幫助別人吧，因?yàn)榭鞓?lè)來(lái)自于幫助！
幫助的快樂(lè)作文300字 2
最近，我有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)：爸爸不愛(ài)燒菜卻特別愛(ài)買(mǎi)菜，而且每次買(mǎi)菜都是一大袋一大袋的。別說(shuō)我們?nèi)齻�(gè)人吃不完，就是五個(gè)人、六個(gè)人也吃不完。
今天是星期天，早晨很冷。我剛從被窩里鉆出來(lái)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，又連忙縮了回去。爸爸一頭沖進(jìn)我的房間說(shuō)：“吃完早飯，我們出去買(mǎi)菜。”“好��！”我爽快的答應(yīng)了，我倒要看看菜場(chǎng)有什么東西那么吸引他。到了菜場(chǎng)，爸爸邊走邊看，幾乎把菜場(chǎng)轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒。最后才走到一個(gè)很不起眼的小攤前。攤主是個(gè)七十多歲的老爺爺：他頭發(fā)花白，衣服也穿得很少，只有薄薄的兩件，在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，面前堆著一大堆白菜。爸爸毫不猶豫地說(shuō)：“這些白菜我全包了�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，你也太夸張了吧，這么多白菜最少也有二三十棵。”“去，小孩子懂什么？”爸爸又悄悄地對(duì)我說(shuō)：“這可以幫助這個(gè)可憐的'老人�！薄澳悄愀陕镔I(mǎi)這么多，給點(diǎn)錢(qián)他不是更好嗎？”我不解的問(wèn)�！百I(mǎi)下菜，老爺爺就可以收拾攤子回家了，給錢(qián)的話，他不一定會(huì)收，即使收了，他也會(huì)繼續(xù)賣(mài)菜的�！迸�，原來(lái)如此，爸爸真是用心良苦啊!
走在回家的路上，我回過(guò)頭，看見(jiàn)老爺爺已經(jīng)挑著空籃子走了。我的心理甜滋滋的，原來(lái)幫助別人也這么快樂(lè)。
幫助的快樂(lè)作文300字 3
“叮叮�！币呀�(jīng)放學(xué)了，我走到學(xué)校大門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己東西忘記拿了，于是又急急忙忙地跑到了樓上。
我氣喘吁吁地走到了四樓教室，因?yàn)槲覍?shí)在跑不動(dòng)了。到了教室門(mén)口，發(fā)現(xiàn)薛愉童還在教室訂正卷子，于是就故意逗她玩玩，笑著說(shuō)：“嘿，薛愉童，我給你講個(gè)笑話好不好？”“不好�！蔽矣行┢婀值南胫浩綍r(shí)她不應(yīng)該走進(jìn)我設(shè)下的圈套嗎？今天這是怎么了？
我也顧不上拿書(shū)了，走到她的位子一看，原來(lái)是有道題不會(huì)訂正，所以在那兒煩惱吧。
“唉？”“這道題你會(huì)寫(xiě)嗎？會(huì)的話教我一下唄。”薛愉童充滿期待地看著我。“哦，好�！蔽液�(jiǎn)單地答應(yīng)了。
拿起試卷看了一下那個(gè)題目，就像半個(gè)數(shù)學(xué)老師一樣教著她。她也像一個(gè)學(xué)生一樣認(rèn)真聽(tīng)著。
等到薛愉童會(huì)了，我這個(gè)“老師”才停下嘴來(lái)，最后裝著嚴(yán)肅，問(wèn)了句：“會(huì)了嗎？”“哦，會(huì)了�！焙髞�(lái)她發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，可我已經(jīng)忍不住笑出了聲，她才知道自己被戲弄了，臉?biāo)查g黑了，結(jié)果我就被……
不過(guò)后來(lái)她還是和我說(shuō)了聲謝謝，當(dāng)時(shí)我心中暖暖的`，不知道怎么形容，不過(guò)我很快樂(lè)。
幫助的快樂(lè)作文300字 4
大家都被別人幫助過(guò)，也幫助過(guò)別人。那么，大家有沒(méi)有真正理解幫助人快樂(lè)呢？我來(lái)和大家分享一下真正幫助人的快樂(lè)吧！
媽媽帶我去上街買(mǎi)東西，路過(guò)一家飯店，飯店門(mén)口有一個(gè)乞丐，衣衫襤褸，讓人看了第一眼就不想看二眼。但是有的人不這么認(rèn)為。因?yàn)檫@個(gè)乞丐不是一般的乞丐，他在飯店門(mén)口跳舞，雖然跳的不怎么樣，但也不是非常差。我的心頭悠悠的飄來(lái)了這樣的.懸念：這個(gè)人那么多才多藝，很有可能是因?yàn)殚L(zhǎng)得丑才會(huì)被拒之門(mén)外。走到門(mén)口，我問(wèn)了一下店主：“您好，請(qǐng)問(wèn)門(mén)口的人是誰(shuí)？”
店主一臉微笑，似乎一聽(tīng)到這個(gè)話題就樂(lè)了，店主就津津有味的講起了這個(gè)故事：“這都是在三年前，他無(wú)路可走，我看他多才多藝就收了他在這里干活，這幾年了他非常賣(mài)力，都不肯休息，說(shuō)是不干活不吃飯。這個(gè)人其實(shí)非常好，只是因?yàn)槌蟛艜?huì)被拒之門(mén)外，真可憐�！�
其實(shí)真正幫助人是“雪中送炭”這才是幫助；還有就是“錦上添花”，他們不需要幫助的時(shí)候你來(lái)了，需要幫助的時(shí)候呢？你在哪？
幫助的快樂(lè)作文300字 5
生活就像一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭……
周五，要上美術(shù)課的。我邊想邊將水彩筆放進(jìn)書(shū)包里。上美術(shù)課的時(shí)候，同桌王博宇愁眉苦臉地坐在位子上發(fā)呆。我很奇怪，問(wèn)：“你怎么了？水彩筆沒(méi)帶嗎？”同桌點(diǎn)點(diǎn)頭。我將水彩筆放在他桌上，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大家一起用！”王博宇立刻破涕為笑，高興地說(shuō)：“謝謝！你沒(méi)帶的時(shí)候，我一定會(huì)借給你用的！”
有一次，我在公交車上。一位年邁的.老奶奶上了車，可是位子全滿了。這時(shí)，一個(gè)比我大一點(diǎn)的哥哥站了起來(lái)，將老奶奶扶到他的座位上，說(shuō)：“老奶奶，您請(qǐng)坐吧！”“可你怎么辦？”“我站著就行了，您是長(zhǎng)輩嘛！”車上的人被感動(dòng)，紛紛朝男孩投來(lái)贊許的目光。
希望別人怎么對(duì)待自己，自己就也怎樣對(duì)待別人。自己怎樣對(duì)待別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)待你。給人一束玫瑰，就會(huì)留下一縷芬芳。幫助別人，就是幫助自己。
幫助的快樂(lè)作文300字 6
你們知道嗎？在生活中，幫助別人是一件多么快樂(lè)的事。
記的去年的一個(gè)星期天，爸爸帶著我和哥哥、姐姐去東勝公園玩，玩的好開(kāi)心。玩著玩著，我們看到有幾個(gè)哥哥、姐姐拿著一個(gè)紅箱子，上面寫(xiě)著“捐款”兩個(gè)字，原來(lái)是為四川地震中受災(zāi)的人們準(zhǔn)備的。于是，我豪不猶豫的向爸爸借了5元錢(qián)，給放進(jìn)了捐款箱里。失去家園的孩子也能享受我的'一點(diǎn)愛(ài)心，我感到好快樂(lè)呀。
這幾天，媽媽又崔著我看新聞聯(lián)播，我看到我們中國(guó)云南地震，昨天晚上我和爸爸、媽媽又看到了日本地震更歷害，還引來(lái)了海嘯�？吹侥切┦転�(zāi)的人們既沒(méi)有水喝，也沒(méi)有吃的，每天要忍饑挨餓，我們更應(yīng)該去幫助他們，給他們一些溫暖，讓他們也盡快有一個(gè)溫馨、快樂(lè)的家。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)受，人間永遠(yuǎn)是春天。
幫助的快樂(lè)作文300字 7
二年級(jí)下學(xué)期，我生水痘了，待在家里兩個(gè)星期，老師把作業(yè)發(fā)給我爸爸了，我一聽(tīng)那些要求，腦子就一片混亂，在家里坐立不安。
這時(shí)，我的腦海里突然浮現(xiàn)了王熠豪的身影。對(duì)呀，他是我的好朋友，我可以問(wèn)他呀！說(shuō)干就干，我立刻給王熠豪打電話：“王熠豪，你有空嗎，我可以到你家復(fù)習(xí)功課嗎？”王熠豪爽快地回答：“來(lái)吧！”我們兩個(gè)一見(jiàn)面就來(lái)了個(gè)熱情的.擁抱。擁抱之后，我們倆就開(kāi)始溫習(xí)功課了！我向他請(qǐng)教了許多問(wèn)題，王熠豪都耐心地一一解答。很快，我就完成了作業(yè)。這時(shí)，我抬頭一看，只見(jiàn)王熠豪叼著筆，抬頭望著天，在思考著問(wèn)題。我再看他的作業(yè)本，呀，好多英語(yǔ)題目都空著呢！我拍拍他的肩膀說(shuō)：“王熠豪，你這些英語(yǔ)題目不會(huì)做了吧，沒(méi)事，我是英語(yǔ)課代表，我教你！”王熠豪兩眼放光，好像看到了冬日的陽(yáng)光。我耐心地教他，直到他會(huì)為止。
我們倆都做完了。我對(duì)王熠豪說(shuō)：“謝謝你幫助了我。”“也謝謝你幫助了我！”王熠豪笑著回答我。
幫助的快樂(lè)作文300字 8
幫助是靈魂的付出，是心靈上的溫暖，世界上如果沒(méi)有了幫助，那便沒(méi)有了美麗。人生不能依賴別人的幫助，但需要他人的幫助，而換一面來(lái)想，幫助別人是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受，讓人感到快樂(lè)。
那一天，媽媽帶著我去買(mǎi)菜，走著走著，我看到一個(gè)殘疾人。他只有一條腿，他蹲在地上，上面寫(xiě)著他的家庭狀況。我看這個(gè)殘疾人很可憐，然后就去問(wèn)媽媽借錢(qián)，我說(shuō)：“媽媽，你給我五元錢(qián)�！眿寢屢蓡�(wèn)道：“你要錢(qián)干什么？”我說(shuō)：“我把這錢(qián)給那個(gè)殘疾人�！眿寢屆业念^說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”我把錢(qián)給了這個(gè)殘疾人。媽媽說(shuō)：“走，我們?nèi)ベI(mǎi)菜！”去買(mǎi)菜的路上，我心里感到美滋滋的.，很快樂(lè)。
那天，我不知道怎么了，心里總是覺(jué)得格外開(kāi)心。
幫助，是推動(dòng)社會(huì)的需要，也是幸福的需要。只要我們遇到困難時(shí)互相幫助，就可以讓全世界充滿著溫暖。只要我們幫助別人，自己也會(huì)收獲快樂(lè)。如果我們的世界都像這樣的話，整個(gè)人類都會(huì)是快樂(lè)的！
幫助的快樂(lè)作文300字 9
記得那年冬初的一天，天氣寒冷，還刮著風(fēng)。媽媽騎著電動(dòng)車送我去上學(xué)，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)中華廣場(chǎng)，正巧看見(jiàn)一只流浪的小狗在廣場(chǎng)的`水池臺(tái)上想喝池水，它試了幾次就是夠不著水池里的水，可能是因?yàn)樘柿�，它就試著把頭和身子用力向前延伸，突然小狗失去了平衡，一下子掉進(jìn)水池里。
媽媽立刻把車子停下，我還沒(méi)等媽媽把車子停穩(wěn)，就從車子上跳了下來(lái)，以迅雷不及掩之勢(shì)跑到了水池旁。我看到驚慌失措的小狗用爪子使勁地刨著水，拼命地掙扎著，它用祈求的眼眼看著我。我顧不上媽媽在后邊叫我，迅速將身體趴到池臺(tái)上，雙臂使勁伸向小狗，抱起小狗把它放到了地上。小狗好像受到了很大的驚嚇，尾巴加得緊緊的，一溜煙地跑走了。
幫助就是一種快樂(lè)，那天讓我真正地感受到這句話的意義。
幫助的快樂(lè)作文300字 10
當(dāng)你幫助了別人，你的內(nèi)心都非常的開(kāi)心，非�？鞓�(lè)，以后還要幫助別人。
記得有一次，我放假了，可我的表弟還要進(jìn)行期末考試，叔叔把表弟接到我們家，因?yàn)槭迨逵惺鲁霾�，把表弟托付給了我媽媽，媽媽沒(méi)有空管表弟，一直是接到病人的電話去醫(yī)院了，于是表弟就去請(qǐng)教我，我心想無(wú)自己還學(xué)不好的`，哪還有心教表弟，可是看到表弟那可愛(ài)，紅彤彤的小臉，我又是不能拒絕，好，挑戰(zhàn)一下自己吧，我讓以前媽媽叫我復(fù)習(xí)的方法一一傳送給了，表弟，叫他在考場(chǎng)上該怎么做，怎樣檢查。在考場(chǎng)上表弟按我說(shuō)的去做了，結(jié)果成績(jī)一下來(lái)，表弟雙科全一百，回家了，媽媽夸我了幾句，此時(shí)我真是大快人心，做了一件好事，真是舒服。
總之只要做了好事，就會(huì)有回報(bào)，只有做許多的好事，同學(xué)才會(huì)相信你，佩服你。以你為榜樣，希望做好事以后繼續(xù)發(fā)展。
幫助的快樂(lè)作文300字 11
星期天上午，天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來(lái)到溜冰場(chǎng)。
因?yàn)榻裉焓枪?jié)假日所以來(lái)溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹躲在溜冰場(chǎng)的一個(gè)角落哭了起來(lái)。我連忙走過(guò)去，親切地問(wèn)：“小妹妹，你怎么哭啦?”“我不會(huì)溜，又沒(méi)人教我，我真的`很想學(xué)溜冰�！彼吙捱呎f(shuō)。我安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系小妹妹，姐姐教你�！蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著她一步一步地往前走……過(guò)了好一會(huì)兒，我看她走得有點(diǎn)熟練了，就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動(dòng)作一邊說(shuō)：“身體朝后容易摔，滑出去時(shí)幅度不能太大，不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡，才能滑得又快又穩(wěn)�！彼难劬r(shí)時(shí)看著我的每一個(gè)動(dòng)作，也忍不住要滑了，她先邁開(kāi)腳步向前滑去，然后又試了試轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，嘿!還不錯(cuò)嘛。
雖然整個(gè)上午我沒(méi)滑到冰，都在教小妹妹學(xué)溜冰，但我的心卻是甜滋滋的。因?yàn)槲抑滥軌驇椭鷦e人就是真正的快樂(lè)。
幫助的快樂(lè)作文300字 12
前幾天，我和爸爸媽媽坐公共汽車回老家。我們上了公共汽車后，哇，人可真多呀！甚至連站腳的地方也沒(méi)有了，我好不容易搶到了一個(gè)座位，剛剛坐下，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拄著拐杖一步一步吃力地走著，雙手還不停地顫抖，我看了看四周，車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，我想：老奶奶看著身體很不好，我應(yīng)該把我的座位讓給她。想完之后，我就站起身來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的座位吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“不行，如果你站一路的話，你的腳會(huì)很疼的�！蔽矣终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我身體好，還是您坐著吧�！闭f(shuō)完，我就把老奶奶扶到我的.座位上。車到站了，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你了，小姑娘，你真是個(gè)好孩子�！蔽艺f(shuō)：“這點(diǎn)兒不算什么，我是一名少先隊(duì)員，少先隊(duì)員的職責(zé)就是尊敬老人�！崩夏棠绦α耍Φ孟窬栈ㄒ粯訝N爛。
我現(xiàn)在知道了，幫助別人，自己是多么快樂(lè)呀！
幫助的快樂(lè)作文300字 13
俗話說(shuō)得好：“花要葉扶，人要人幫�！蔽以趯W(xué)校里就遇到過(guò)這種事。
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們都像箭一樣地沖出教室。這時(shí)候正要去圖書(shū)室換書(shū)，我看見(jiàn)幾位正在踢足球的大哥哥，一下子把一個(gè)足球猛地向前踢去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我們班的`一位同學(xué)正在向前跑足球正好踢向了她，她被球撞倒了。我連忙把書(shū)交給在我身邊的小伙伴手里，飛快地跑了過(guò)去。那位同學(xué)坐在地上哇哇大哭，我親切地問(wèn)：“你哪里摔破了？”她哭著說(shuō)：“腿摔破了，都走不了路了�！蔽覍⑺銎饋�(lái)，對(duì)她說(shuō)：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧！”說(shuō)完，我就攙著那位同學(xué)一步一步地走到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只是破了點(diǎn)皮。醫(yī)生給他擦了一點(diǎn)紅藥水，我又?jǐn)v著她回到了教室。
今天我雖然沒(méi)有換成書(shū)，但是心里卻甜甜的。此時(shí)，小花好像在對(duì)我笑，小鳥(niǎo)也好像給我唱歌。我終于知道了“幫助別人，快樂(lè)自己”的意思。
幫助的快樂(lè)作文300字 14
放學(xué)后，小明走在校門(mén)口，忽然天氣突變，烏云密布，轉(zhuǎn)眼下起了傾盆大雨。
小明說(shuō)：“幸好我?guī)Я擞暌拢蝗晃揖鸵艹闪寺錅u�！毙∶髂贸鲇暌拢┰谏砩�，把雨衣穿得整整齊齊、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像一個(gè)大粽子。穿好后，小明唱著歌開(kāi)開(kāi)心心地回家了。走著走著，小明發(fā)現(xiàn)了小剛和小麗。只見(jiàn)小剛朝著馬路拔腿就跑，小麗用雙手舉著書(shū)包，把書(shū)包頂在頭上擋雨，愁眉苦臉地跟在后面跑。小明想：如果他們直接回家，一定會(huì)感冒的，我要幫助他們。想到這里小明追上去，說(shuō)：“我們一起用這一件雨衣吧�！毙偤托←愓f(shuō)：“謝謝”。于是，小明脫下雨衣，讓三人站成一排，然后兩邊的'人一人拉著雨衣的一個(gè)角，將雨衣舉過(guò)頭頂，高高興興地回家了。
小明回到家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“小明你真是一個(gè)樂(lè)于助人的人�！毙∶髀�(tīng)了心里想：我以后要多多幫助有困難的人。
幫助的快樂(lè)作文300字 15
星期六，天空陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和同學(xué)們?cè)诮淌依镆黄甬?huà)畫(huà)。
這時(shí)，坐在我前面的王張成同學(xué)愁眉苦臉地坐在那里，我就問(wèn)他：“你怎么啦？”他說(shuō)：“我沒(méi)有帶水彩筆�！蔽曳浅�(lè)意地對(duì)他說(shuō)：“我借給你�！彼吲d地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我畫(huà)完了就還給你�！痹谒麑Ｗ⒌禺�(huà)畫(huà)時(shí)，我偷偷在他后面看，他畫(huà)的是一幅田園畫(huà)，有高高的房子、有嫩綠的小草、有和藹可親的太陽(yáng)公公……看到他用我的水彩筆畫(huà)出這么美麗的圖畫(huà)，我開(kāi)心極了。他畫(huà)完了就將水彩筆還過(guò)來(lái)了，并且也帶著他的畫(huà)給我欣賞，我豎起大拇指稱贊他：“你真棒，畫(huà)的'真好！”我們都開(kāi)心地笑了，他感謝我說(shuō)：“謝謝你，我們是好朋友，以后要互相幫助，你以后沒(méi)有水彩筆也可以找我借�！�
今天，我拿出我心愛(ài)的水彩筆幫助我的同學(xué)，我感到非常開(kāi)心快樂(lè)！
幫助的快樂(lè)作文300字 16
今天放學(xué)了，我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊(duì)。我突然看到了白露悶悶不樂(lè)的樣子。心想白露怎么了？我和白露、張露涵來(lái)到了車站，我輕聲地對(duì)白露說(shuō)：“白露，你怎么了，怎么老是悶悶不樂(lè)？”張露涵看見(jiàn)了，也問(wèn)白露：是誰(shuí)惹你生氣了？”我想：我要想個(gè)辦法，讓白露笑一笑。于是，我悄悄地地對(duì)張露涵說(shuō)：“張露涵，我們講幾個(gè)笑話個(gè)白露聽(tīng)吧！
你先講�！睆埪逗舐暤貙�(duì)白露說(shuō)“白露，我個(gè)你將一個(gè)忒好笑的笑話。從前有一個(gè)人……”說(shuō)完，我使勁地哈哈大笑起來(lái)。我偷偷地瞄了白露一眼，可白露的臉上一點(diǎn)笑容都沒(méi)有。我想：難道你的心是石頭做的'？這時(shí)，一個(gè)不速之客出現(xiàn)了，原來(lái)是范路遠(yuǎn)。這時(shí)，我的腦子里閃出了一個(gè)念頭，對(duì)，就用范路遠(yuǎn)來(lái)逗逗她。我對(duì)范路遠(yuǎn)大聲地說(shuō)：“你看，那個(gè)路燈怎么了？”范路遠(yuǎn)一看，說(shuō)：“那沒(méi)怎么��！
”我說(shuō)：“你看，是不是冒煙了？”白露一聽(tīng)，哈哈大笑起來(lái)．笑得那樣甜笑得那樣美！
看到白露笑了，我們也笑了！
幫助的快樂(lè)作文300字 17
好多天沒(méi)寫(xiě)日志了，好象沉寂了，其實(shí)實(shí)實(shí)在在去體會(huì)了一次生活，一種從零開(kāi)始的生活，也深深體會(huì)到生活的艱辛。
以前只是看到別人的不容易，沒(méi)切身去體會(huì)，而這次本人如演員下基層體會(huì)生活一樣，做戲里的人物，與戲里人物同呼吸共命運(yùn)。
也許有人會(huì)說(shuō)我無(wú)聊，其實(shí)我不是故意去體會(huì)這樣的生活的，是為了幫一朋友，就與其一起做一個(gè)項(xiàng)目，每一步小心翼翼，每一步動(dòng)足了腦筋，惟恐失誤，今天總算有點(diǎn)眉目，但期待結(jié)果的日子更加難熬，一旦失敗，這么多天的'艱辛付之東流，挫敗的感覺(jué)更加痛心，原來(lái)賺錢(qián)是那么的難！一直在學(xué)校的我以前真的沒(méi)這樣的體會(huì)��！
想想還有什么不滿足的呢？不需要為生活去奔波與操勞，生活安穩(wěn)，就是現(xiàn)在就安度晚年也是可以從容的呀。但是我想還是要充實(shí)些，空閑的時(shí)間多幫幫身邊的人，做些力所能及的事情，幫助別人也是快樂(lè)自己啊！
幫助的快樂(lè)作文300字 18
星期六的早晨陽(yáng)光明媚，我和媽媽去看望李爺爺。走出大門(mén)，我看見(jiàn)了美麗的小花好像在向我招手，我興高采烈地走著。
走到十字路口，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)穿著白衣服、黑褲子，拿著一根拐杖的叔叔，路上到處都是車輛。這時(shí)，我看見(jiàn)紅燈亮了，叔叔正要向馬路對(duì)面走過(guò)去，我心想：他一定是盲人�？粗鴣�(lái)往的車輛，我著急得像熱鍋上的螞蟻，不自覺(jué)緊緊地握著媽媽的手，我真害怕叔叔被車撞倒。一陣風(fēng)吹起了我的`紅領(lǐng)巾，看著胸口的紅領(lǐng)巾，我鼓起勇氣，用閃電般的速度飛奔到盲人叔叔的面前，我大聲地對(duì)盲人叔叔說(shuō)：“叔叔，現(xiàn)在是紅燈，我們還是等一等吧！”叔叔聽(tīng)了我的話，露出了笑容說(shuō)：“好的，你可真是一個(gè)好孩子呀！”
聽(tīng)見(jiàn)叔叔的話，我的心里比吃了蜜還甜，這真是美好的一天！我知道了幫助別人，可以快樂(lè)自己。
幫助的快樂(lè)作文300字 19
在一個(gè)晴朗的下午，我和同班同學(xué)一起去看電影，進(jìn)了電影院買(mǎi)過(guò)票后，我們一直在等，等待的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有人把錢(qián)丟了，喊道：“誰(shuí)把錢(qián)丟了，誰(shuí)把錢(qián)丟了？”可遲遲沒(méi)人回答，當(dāng)時(shí)我很迷茫，到底該怎么辦呢？這時(shí)一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)，把錢(qián)拿走，交到了管理員手上，管理員也一直在找，丟物者遲遲不來(lái)認(rèn)領(lǐng)，結(jié)果管理員找到了那個(gè)丟物者，將錢(qián)還給了他，我終于長(zhǎng)出了一口氣。
在回家坐公交車時(shí)，公交車已經(jīng)沒(méi)有空余的座位，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老爺爺走上了公交車，邁著沉重的步履，走路顯得很吃力。這時(shí)，一個(gè)大姐姐站了起來(lái)，說(shuō)道：“爺爺，您過(guò)來(lái)坐吧�！睜敔斅刈吡诉^(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘。”姐姐開(kāi)心的笑了。
是啊，如果我們能多幫助需要的人，那我們的世界就會(huì)充滿陽(yáng)光，充滿愛(ài)。
幫助的快樂(lè)作文300字 20
幫助別人，快樂(lè)自己。哪怕是一件微不足道的小事，也會(huì)令自己快樂(lè)。
記得我在讀三年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試讓我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己”的含義。
這天，我急急忙忙收拾好書(shū)包，來(lái)到學(xué)校。剛到學(xué)校一會(huì)兒，鈴聲就響了，老師也跟著進(jìn)來(lái)了。突然，同學(xué)們停止了說(shuō)話，從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)，靜靜地坐在座位上開(kāi)始假裝讀書(shū)。
“開(kāi)始考試！”老師話音剛落，大家就開(kāi)始收拾桌子，只剩下幾支筆，一張墊紙板�？荚囬_(kāi)始了，大家都在認(rèn)真做題，這時(shí)我身后的同學(xué)輕輕地拍我的肩膀，說(shuō)：“梓萱，你有幾支筆？能借我一支嗎？”“借筆？”我雖然有點(diǎn)不樂(lè)意考試被人打擾，可我一想到“幫助別人，快樂(lè)自己”，我的手就不由自主地把筆遞給了我身后的'同學(xué)�？纪暝�，當(dāng)我聽(tīng)到身后的同學(xué)對(duì)我說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，心里感到美滋滋的。
只要你在別人有需要時(shí)幫助別人，你就會(huì)收獲快樂(lè)。而且，在你需要幫助的時(shí)候，別人同樣也會(huì)幫助你。
幫助的快樂(lè)作文300字 21
星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽回老家看望奶奶。
到了公交車站，這里的人真多呀！上了公交車，發(fā)現(xiàn)上面還有兩個(gè)空座位，“媽媽，快看那里還有兩個(gè)空座位”我邊說(shuō)邊飛奔而去，坐在座位上的感覺(jué)真舒服呀！剛剛一路走來(lái)可把我累壞了。
不知不覺(jué)到了下一站，一位老奶奶上了公交車。老奶奶滿頭白發(fā)，手里還提著一個(gè)重重的包，老奶奶已經(jīng)很累了，努力的用手扶著椅子。這時(shí)我站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您請(qǐng)坐。我站著就可以了”。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的！”我笑著說(shuō)，乘客們聽(tīng)了都豎起了大拇指說(shuō)：“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子�！�
原來(lái)幫助他人，可以有這么多的快樂(lè)。我以后一定要多多的.幫助別人。
幫助的快樂(lè)作文300字 22
今天，我正在做作業(yè)，突然聽(tīng)到了從客廳傳來(lái)的媽媽驚恐的喊聲，我立刻飛奔了過(guò)去。
只見(jiàn)媽媽死死地盯著地板，緊張地跟我說(shuō)：“可涵，我在你放玩具的.地方看見(jiàn)了一只蟑螂，你快去把蟑螂打死！”我二話不說(shuō)，抽了兩張紙去找蟑螂。我在玩具柜前上找下找，左看右看，就是沒(méi)找到蟑螂。哦，終于發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)蟑螂躲在柜子后面。我悄悄地走上前，慢慢地把柜子移開(kāi)�？墒牵覄傄崎_(kāi)一點(diǎn)，蟑螂就爬到了柜子的最上面。我馬上把柜子推到墻壁邊上，蟑螂站立不穩(wěn)，摔了下來(lái)，背朝地，爬不動(dòng)了，我成功地抓住了它。媽媽見(jiàn)到蟑螂被抓住了，長(zhǎng)舒了一口氣。
之后，我還幫媽媽去澆花。我找了半天，才找到一個(gè)微型可口可樂(lè)杯，我拿著可口可樂(lè)杯去裝水。因?yàn)橐淮尾荒苎b得太滿，所以我跑了十幾趟，才把所有的花都澆好。
今天雖然很累，但是我?guī)椭藡寢�，替媽媽分憂解難，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
幫助的快樂(lè)作文300字 23
今天體育課上玩得太“瘋”了，一放學(xué)我就感覺(jué)口渴了，于是在回家的路上買(mǎi)了兩瓶水。
等我走到一個(gè)花壇旁邊，看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正頂著火辣辣的太陽(yáng)揮汗如雨地掃著地。想到素有“大豐好人”之稱的奶奶經(jīng)常教育我們要樂(lè)于助人，我不禁想，環(huán)衛(wèi)工人也太辛苦了，不如我送瓶水給她解渴吧！于是，我果斷地把一瓶水遞給環(huán)衛(wèi)工人。那個(gè)奶奶感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子�。 蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'�！边@時(shí)，我感覺(jué)心里甜滋滋的。時(shí)間過(guò)得真快，我要回家了，和她揮手告別，她也朝我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件舉手之勞的事情，使我懂得了一個(gè)道理，只要你幫助的人越多，你得到的快樂(lè)也越多，我以后要做個(gè)有愛(ài)心的孩子。
幫助的快樂(lè)作文300字 24
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日的中午，我在廚房里玩，隱約聽(tīng)到外面有一些聲音，便打開(kāi)門(mén)好奇地去看看，只見(jiàn)兩個(gè)年邁的老奶奶坐在我家門(mén)前的石板上休息。她們不停地用袖子擦著額上的汗水，身旁放著兩大袋茶葉，看來(lái)，她們剛采完茶葉回來(lái)。
現(xiàn)在她們一定很口渴吧，我要不要端一杯水給兩位老奶奶解解渴呢？我倒起兩杯涼茶又猶豫了：我不認(rèn)識(shí)她們，給她們遞茶水會(huì)不會(huì)很冒昧�。课业男睦锓浅Ｃ�。大約猶豫了四五分鐘，我還是鼓起勇氣把茶水送到她們手上，因?yàn)槲矣X(jué)得她們倆這么年邁，采茶葉真的不容易，況且，老師不是經(jīng)常對(duì)我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎？老奶奶喝了我送的茶水，臉上露出了歡樂(lè)而感激的笑容。我心里暗暗的.高興！回到家里，我聽(tīng)老奶奶在議論說(shuō):“這個(gè)孩子真聽(tīng)話，而且心眼又好，真是個(gè)好孩子�！蔽腋吲d得不得了，感覺(jué)像踩著一朵幸福的棉花飛起來(lái)一樣。
現(xiàn)在，我終于明白了老師的話：幫助別人，快樂(lè)自己。
幫助的快樂(lè)作文300字 25
生活中總會(huì)遇到許許多多的小困難，只要你肯伸出援助之手，別人也會(huì)向你投桃報(bào)李。生活就是這樣，在互幫互助中找到快樂(lè)。
今天，烏云密布。體育課不能上了，就變成考試課，語(yǔ)文老師大步流星地走過(guò)來(lái)，神氣的臉上露出神秘的微笑：“五分鐘后，要考試�！蔽荫R上拿出兩支鋼筆，一支是考試筆，一支是備用筆，我同桌老高卻找不出來(lái)一支筆，就把書(shū)包倒過(guò)來(lái)，書(shū)像河流一樣流出來(lái)，嘿！找到筆了，好了！結(jié)果一看墨管，沒(méi)墨！
五分鐘到了，老師剛說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我就把筆丟到他面前，我想：憑著我倆的.交情，一定心有靈犀一點(diǎn)通。結(jié)果筆掉在了地上，他看見(jiàn)了，就把它撿起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“能借一下嗎？”“可以！”我說(shuō)。老師看見(jiàn)了，對(duì)我倆大發(fā)雷霆，在試卷上減了10分，嗚嗚嗚。第二天，卷子一發(fā)下來(lái)，我們倆又笑了，我和老高都考了90分，其他人都是90分以下。啦啦啦啦，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
我就是這么一個(gè)人，幫助別人，會(huì)使我非常開(kāi)心！
幫助的快樂(lè)作文300字 26
幫助別人是一種美德，幫助別人，快樂(lè)自己。我就幫助過(guò)一位老奶奶。
記得那天放學(xué)回家，我剛要上樓梯，卻發(fā)現(xiàn)有一位腿腳不方便的老奶奶正在吃力地爬樓梯。我想，這個(gè)老奶奶這么吃力地爬樓梯，不如我過(guò)去幫助她一下吧！于是，我慌忙沖過(guò)去，說(shuō)：“老奶奶，我扶您上樓梯吧！您家住在幾樓呀？”老奶奶笑著說(shuō)：“謝謝你，小朋友。我家住在五樓�！边@么高呀！老奶奶每天要走4段樓梯，那該是多么的累呀！我心里暗暗地想。我趕快用胳膊緊緊地?cái)v扶著老奶奶，一節(jié)一節(jié)上樓梯。終于走到了老奶奶家，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“太謝謝你啦！小朋友�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老奶奶，幫助人是一種美德！”老奶奶笑了。
回到家，我看了看表，呀！總共浪費(fèi)了20分鐘！不過(guò)我想，這20分鐘內(nèi)我做了一件有意義的`事，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂(lè)自己！
幫助的快樂(lè)作文300字 27
星期四下午，課間休息時(shí)，董一民拿著本子滿臉疑惑地問(wèn)我“這道題怎么做？”
我接過(guò)本子一看，發(fā)現(xiàn)他在本子上貼了很多字貼，明顯是做了不知道對(duì)不對(duì)貼的。于是我就給董一民講了一遍，但董一民還是滿臉疑惑地對(duì)我說(shuō)：“我好像是會(huì)了。”
我看著董一民一臉疑惑的表情，于是我又給董一民講了一遍�？墒嵌幻襁�是一臉苦澀地對(duì)我說(shuō)：“我還是不太會(huì)�！�
沒(méi)辦法，只能再給董一民講一遍。我想：可能是我講地太快了，董一民聽(tīng)得不太清楚。于是我就慢慢地，細(xì)細(xì)又給董一民講了一遍。這次董一民才收回他那一臉疑惑地表情對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，終于把我這個(gè)“死腦筋”給解開(kāi)了了�！�
放學(xué)后，我到董一民家里和董一民玩。董一民對(duì)他媽媽說(shuō)：“今天袁家奇幫我解決了一個(gè)難題。我得感謝他�！倍瓔寢屢宦�(tīng)，也連連向我道謝。
這件事，讓我深深地感到幫助人是多么快樂(lè)的事情！
幫助的`快樂(lè)作文300字 28
我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，我剛買(mǎi)了一本好看的書(shū)，可是我剛準(zhǔn)備讀的時(shí)候我的一個(gè)朋友就來(lái)向我接著本書(shū)，可是我還沒(méi)有看完呢，我心里有一千一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是我還是把書(shū)借給他了。因?yàn)槲蚁氚褟臅?shū)中得到的快樂(lè)分享給他人。“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句話說(shuō)得很好，一個(gè)人享受著快樂(lè)其實(shí)并沒(méi)有那么快樂(lè)，當(dāng)你把這份快樂(lè)分享給他人的`話，你就會(huì)更加快樂(lè)。
在學(xué)習(xí)生活中也有這樣的事情發(fā)生，當(dāng)我?guī)椭藙e人的時(shí)候，我也會(huì)非常的快樂(lè)。高興。而且當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí)，大家也會(huì)很及時(shí)的幫助我，這讓我很感動(dòng)。
一個(gè)人的快樂(lè)并不快樂(lè)，因?yàn)橛袝r(shí)候那是一種自私；可是當(dāng)我們把這份快樂(lè)分享給他人的時(shí)候，自己會(huì)更加高興。所以我懂得了：幫助別人，快樂(lè)自己！
幫助的快樂(lè)作文300字 29
有一天晚上，我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里我看見(jiàn)我自己變成了一只啄木鳥(niǎo)。
我看見(jiàn)樹(shù)爺爺身上的樹(shù)葉有些都發(fā)黃了，有些樹(shù)葉都已經(jīng)快掉了，原來(lái)樹(shù)爺爺滿身都是害蟲(chóng)，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了下來(lái)，用嘴巴把樹(shù)爺爺身上的害蟲(chóng)一只一只地給它吃掉了。
有一次，動(dòng)物里面的梅花鹿得了肺炎，我拿著聽(tīng)診器和醫(yī)療箱，急急忙忙地來(lái)到了梅花鹿的家。我先給它聽(tīng)了一下心臟和肺，它的心跳的真快，肺部喘的更快。我就給它開(kāi)了一種藥，過(guò)了幾天，梅花鹿的肺炎終于好了，我快樂(lè)極了！幫助別人，快樂(lè)自己！
每天清晨，我都會(huì)在一個(gè)小男孩的窗前唱歌。有一天，我發(fā)現(xiàn)小主人上學(xué)忘了帶語(yǔ)文書(shū)了。我就用嘴巴銜著語(yǔ)文書(shū)送到了他的`學(xué)校教室窗臺(tái)上，好讓他學(xué)好語(yǔ)文。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我家的鬧鐘打破了我的夢(mèng)。多么希望我真的能變成森林里的“全能醫(yī)生”——幫助他人、快樂(lè)自己的啄木鳥(niǎo)！
幫助的快樂(lè)作文300字 30
“你幫我來(lái)梳梳頭，我?guī)湍銇?lái)扣紐扣……”這是我上學(xué)前班時(shí)唱的歌。從小老師就教我們要互相幫助。
有一次，媽媽帶我去洗澡，洗完澡出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)前面有位阿姨掉了五元錢(qián)，我趕忙跑去撿起了五元錢(qián)給了那位阿姨。阿姨笑著說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！眿寢屢蚕蛭邑Q起了大拇指，夸我做得對(duì)。我的心里美滋滋的.。
助人為樂(lè)要從身邊小事做起。今天中午學(xué)校通知讓我們進(jìn)行捐款活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生。老師說(shuō)：“捐款不論多少，你們只要能捐出一角錢(qián)就算你幫助了貧困學(xué)生，就說(shuō)明你很有愛(ài)心�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)有的捐一元、有的捐五元、還有的捐十幾元……我也捐了五元錢(qián)。我們捐的錢(qián)雖然不多，但也是盡自已最大的力量幫助了貧困學(xué)生。
助人為樂(lè)無(wú)處不在。小到你借我一支鉛筆，我借你一塊橡皮。大到汶川大地震“一方有難，八方支援”。伸出你的援助之手，幫助別人，快樂(lè)自己。
幫助的快樂(lè)作文300字 31
星期一我們班班會(huì)主題是"幫助別人快樂(lè)自己"。然后杜老師問(wèn)："你們?cè)谌粘Ｉ钪袔椭藙e人，心情如何？"然后同學(xué)們舉手發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō)，在公交車上，給老奶奶讓座，很開(kāi)心。有的同學(xué)說(shuō)，媽媽生病了，給媽媽倒水，感覺(jué)很開(kāi)心。我發(fā)言："媽媽上次頸椎疼，脖子不能動(dòng)，我給媽媽捶捶背，媽媽好多了，看到媽媽高興地樣子，我很快樂(lè)。"杜老師最后說(shuō)："送人玫瑰，手留余香。你付出什么，就會(huì)得到什么。你幫助了別人，也會(huì)得到快樂(lè)。"
這節(jié)班會(huì)課，我們上的很開(kāi)心。杜老師教我們做人的道理。樂(lè)于助人是一種快樂(lè)秘笈。樂(lè)于助人，會(huì)讓你開(kāi)心的'渡過(guò)一生。在日常生活中，我們要樂(lè)于助人，幫助了別人，就會(huì)很快樂(lè)，做一個(gè)懂事，有愛(ài)心的好學(xué)生。
幫助的快樂(lè)作文300字 32
她是一個(gè)助人為樂(lè)的天使，大家公認(rèn)的好班長(zhǎng)。她整天飛來(lái)飛去，幫助了許許多多的人。
有一次，有同學(xué)生病了，她積極號(hào)召我們幾個(gè)好朋友，帶上掃帚，一起去幫忙掃公區(qū)，替生病的同學(xué)值日。本來(lái)我們不大樂(lè)意，但看見(jiàn)她忙碌的背影、快樂(lè)的神情，我們都被感染了，也忙活起來(lái)。掃地時(shí)一位老師經(jīng)過(guò)這里，掉了一份報(bào)告，她一看見(jiàn)立刻跑過(guò)去，撿起來(lái)，急匆匆地跑過(guò)去，直到追進(jìn)了辦公室，把報(bào)告還給了老師。老師表?yè)P(yáng)了她，她不好意思扭頭就跑了。
老師也經(jīng)常找她幫忙，每次她都非常積極。有時(shí)幫老師登分，有時(shí)幫組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)。有時(shí)候，她看見(jiàn)組長(zhǎng)要收的'作業(yè)太多，她就會(huì)主動(dòng)幫忙。她的動(dòng)作干凈利落，不到一分鐘，亂七八糟的作業(yè)本就疊得整整齊齊了。可以說(shuō)，班長(zhǎng)辦事，大家放心。
她就是葉嘉怡，一個(gè)內(nèi)心潔凈無(wú)瑕，助人為樂(lè)的天使！
幫助的快樂(lè)作文300字 33
放學(xué)了，小紅一出校門(mén)，就急急忙忙地向家跑去。在回家的`路上，小紅看到一位老奶奶，老奶奶手里提著好多蘋(píng)果，很累。小紅急忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您提那么多蘋(píng)果，太累了，我來(lái)幫您提蘋(píng)果吧，這樣您就不會(huì)那么累�！崩夏棠陶f(shuō)：“這孩子真懂事！”說(shuō)著，老奶奶就把蘋(píng)果給了小紅。她們走著說(shuō)著，不一會(huì)兒，就到了老奶奶家，老奶奶說(shuō)：“孩子，你也累了，在我家休息一會(huì)兒吧！”小紅說(shuō)：“不用了，我還要回家寫(xiě)作業(yè)呢！”說(shuō)完，就走了。老奶奶急忙說(shuō)：“孩子，等一等，我要給你一個(gè)蘋(píng)果�！毙〖t說(shuō)：“謝謝，還是你們自己留著吃吧！”
小紅回家以后，就把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“小紅，你真是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)�！毙〖t高興地笑了。她心想：我?guī)椭藙e人，自己也高興了，這是一件多么好的事呀！
幫助的快樂(lè)作文300字 34
在幾年前，一位大哥哥的行為雖然微不足道，但深深的影響了我。至今，那位大哥哥的高尚的品德至今我還銘刻在心。
幾年前，我和表姐一起坐車到老城去買(mǎi)書(shū)，在客車行駛時(shí)，一位拄著拐杖的.老爺爺上了車，老爺爺左瞧瞧，右瞅瞅，顯然是想找一個(gè)位置坐下，我掃視了一下車上，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有座位了。這時(shí)，我心想；“沒(méi)了座位，老爺爺可怎么辦呀！我還是把位置讓給他吧！”可是，我也不想站著，所以，我最后沒(méi)有把位置讓給那位老爺爺。正在這時(shí)，一位年輕的大哥哥把自己的座位讓給了那位老人，頓時(shí)，我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，我一直看著那位大哥哥，直到我下車。
就從那次開(kāi)始，那位大哥哥的品行感染了我。從那時(shí)，我就也要做一位品德高尚的人。
現(xiàn)如今，我從一個(gè)小孩子長(zhǎng)成了一位12歲的少年，但是我還是堅(jiān)持助人為樂(lè)，我也從一次次的助人為樂(lè)當(dāng)中，體會(huì)到了無(wú)限了快樂(lè)！
幫助別人，快樂(lè)自己！
幫助的快樂(lè)作文300字 35
在一天清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到我的臉上，我打了個(gè)哈欠，下樓去吃早飯。
早飯是奶奶做的包子，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我們都吃了半個(gè)月的包子了啊，我還是下去走走再來(lái)吃�！庇谑牵�?guī)衔业?一些錢(qián)下樓去了。
我到賣(mài)早飯的地方，我看了一眼菜單，上面的菜名琳瑯滿目，上面的圖片讓我直流口水。
“哇——”的一生哭聲，打斷了我的想象。原來(lái)是一個(gè)小弟弟正在哭，我走上前，問(wèn)他：“你怎么啦？”小弟弟對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)買(mǎi)早飯，可是我的錢(qián)丟了，哇！”我看了一眼他，他有一雙大眼睛，他的眼淚大滴大滴的落在衣服上，他的衣服濕了一大片。
我看著他，覺(jué)得他很像我老家的鄰居，我覺(jué)得他很可憐，于是我買(mǎi)了一盤(pán)早飯給他吃，他很激動(dòng)，對(duì)我連聲說(shuō)謝謝。
看著他那么開(kāi)心，我想：如果我也吃奶奶的早飯，奶奶也會(huì)很開(kāi)心吧。于是，我大步向家走去。
幫助的快樂(lè)作文300字 36
一個(gè)周末的傍晚，我和爸爸、媽媽去吃燒烤。我們點(diǎn)了大龍蝦、烤串等菜，還要了些米飯和炒面。
這是我的一個(gè)快樂(lè)夜晚。菜上齊了后，我們有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。吃著吃著，我被前面的一陣笑聲吸引住了。往前一看，是一位叔叔喝多了，忽然我發(fā)現(xiàn)這個(gè)叔叔的座位下面有一個(gè)金光閃爍的東西，定睛一看，是一部漂亮的手機(jī)。我忙喊：“叔叔，您的.手機(jī)好像掉地上了”。那個(gè)叔叔下意識(shí)地摸了摸兜，忙把手機(jī)撿起，對(duì)我說(shuō)：“真是太謝謝你了，小朋友！我的手機(jī)要是找不到，我一定會(huì)急壞的。你提醒了我�！蔽颐φf(shuō)：“不用謝！”叔叔又說(shuō)：“手機(jī)沒(méi)了沒(méi)事，可上面有我的工作信息，謝謝你了小朋友，給你二十元錢(qián)做為獎(jiǎng)勵(lì)吧！”我連忙擺著手拒絕了。我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的。
這件事過(guò)了很久可我腦海里仍想這那一幕，能夠幫助別人我非常快樂(lè)。有句公益廣告說(shuō)的好：幫助別人，快樂(lè)自己！
幫助的快樂(lè)作文300字 37
每個(gè)人都有自己的苦惱，有高興的，氣憤的，委屈的，自豪的，都在我們身邊出現(xiàn)過(guò)，包括我也不例外。
每當(dāng)我看到別人幫助時(shí)，我心里就癢癢的，不由自主開(kāi)始在家干活。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和小伙伴在公園玩耍，突然，一陣哭聲從我耳邊“飛過(guò)”，我們隨著聲音向著前一步一步“攀巖”，我們看見(jiàn)一個(gè)大約四五六歲的小弟弟在草上大吵大鬧，我大概的想了想：可能是他媽媽走丟了，這個(gè)公園的確很大，我牽著小弟弟的手說(shuō)：“起來(lái)，你是不是和你的媽媽走丟了。”“是的`，大哥哥你能幫幫我嗎?”說(shuō)完我牽著小弟弟的手去尋找他的媽媽，找呀找呀，我們跨過(guò)千山萬(wàn)山，終于找到他媽媽，真是太好了。同時(shí)也讓我明白了幫助別人，別人快樂(lè)，我自己也快樂(lè)無(wú)限。
聽(tīng)完這件事情，你是否明白快樂(lè)是在身邊的呢?
【幫助的快樂(lè)作文300字】相關(guān)文章：
幫助快樂(lè)作文4篇05-10
幫助別人快樂(lè)自己作文02-14
幫助別人 快樂(lè)自己 作文02-22
幫助快樂(lè)作文四篇05-05
精選幫助快樂(lè)作文三篇04-26
【精選】幫助快樂(lè)作文九篇06-06
【精選】幫助快樂(lè)作文四篇05-29
幫助他人快樂(lè)自己作文03-13
幫助的快樂(lè)作文四篇03-31
幫助別人，快樂(lè)自己的作文02-19