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真誠的作文300字

時間:2023-11-24 14:02:37 作文300字 投訴 投稿
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真誠的作文300字[集合]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的真誠的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

真誠的作文300字[集合]

真誠的作文300字 篇1

  凜冽的寒風(fēng)吹過大街,吹過小巷。仿佛要把熟睡中的人們凍醒。

  而此時的我,正徒步在大街上,尋找著那位只在早晨賣水果的阿姨。

  就在昨天,媽媽讓我去買蘋果,我來到了這位阿姨的'攤位前,對阿姨說:買蘋果。說完,便順手拿了幾個。、出乎意料,阿姨抓著我的手,對我說:這些蘋果不怎么好吃,這樣吧!我?guī)湍氵x幾個甜的!話音剛落,她就挑了起來。

  瞬時間,我的心靈蒙上了一大片陰影——我連價錢都還沒問,如果他要是向我多要錢那可怎么辦!

  可她卻只要了我十塊錢,看來,他和我想象中的人有著天壤之別啊!

  就在我準(zhǔn)備掏錢的時候,卻發(fā)現(xiàn)我只帶了九元錢,還差一元錢,這可怎么辦?

  我尷尬地把這件事說出來后,沒料到,阿姨對我說:沒關(guān)系,少要一元錢也沒什么損失!就在我感激地沖他說了聲謝謝后,便匆匆忙忙地回家了。

  第二天,我走到大街上,卻怎么也看不到那位慈祥和善的阿姨。

  真誠,就好似一粒粒小小的種子,被風(fēng)吹到每個人的心田,在每個人的心田開出燦爛的花朵!

  大家說:這位阿姨是不是一位雷鋒?

真誠的作文300字 篇2

  生活就像一本書,有成功,也有失敗,每翻開一頁,都記載著一件小事,從中懂得成功或失敗的道理。

  記得有一次,老師跟我們講,有一位學(xué)生得了白血病,生活本來就不富裕,而且治療都還得花上一大筆錢,這筆錢對他的家庭來說就是個天文數(shù)字。我們聽了,都感動了。老師要我們自愿捐款。錢不管多少,只要你獻出愛心,每個人都會記得你。我一回到家,就跟爸爸媽媽講述了那位白血病同學(xué)的遭遇,爸爸媽媽聽了,也很感動,就從錢包里拿出20元給我,叫我捐給這位同學(xué)。

  下午,我來到學(xué)校,看見我們班級上的同學(xué)都為那位同學(xué)捐錢。我回到座位,趕緊把那20元交給了老師,大家都捐了不少:10元、20元、50元……看見同學(xué)們那么熱情地捐款,我仿佛看見那位同學(xué)康復(fù)后,上學(xué)的樣子,我很高興。

  當(dāng)你遇到困難的'時候,大家就會伸出援助之手來幫助你,當(dāng)別人遇到困難的時候,你也要伸出援助之手幫助別人。社會就是一個大家庭,和諧相處,世界更美好!

  這件事一直記在我的心中,我也悟出了一個道理:人與人之間的真誠和愛心是美好的。只要人人獻出一點愛,世界就能變成美好的人間!

真誠的作文300字 篇3

  人們每時每刻都在笑,笑也分很多種:開心時的歡笑,聽了笑話后的大笑,與得到幫助后真誠的笑。

  在一個陽光明媚的下午,懶洋洋的陽光射在我心中,打開記憶的盒子,一道絢麗的彩虹出現(xiàn)在我的眼前。彩虹中記錄著我生活中的`每一個片段。一個老爺爺與一次真誠的笑出現(xiàn)在我的面前,它記錄著我的點點滴滴,兩年前寒冬,那一次真誠的微笑又浮現(xiàn)在我的眼前。

  一個寒風(fēng)刺骨的冬天,我因書本旺仔學(xué)校,要去學(xué)校拿。風(fēng)似刀刻著我的臉,我正在公交車站旁等候著39路公交車。可是公交車好像與我交上了勁,死不肯出來。別說39路公交車了,就連車的影子都看不到。又等了許久,還是不見車的蹤影,我都車門立雪了,你怎么還不知足呢?我開始不耐煩了開始圍著公交車站轉(zhuǎn)圈圈,突然,以為慈祥的老爺爺騎著三輪車過來,擦到了我的腳,老爺爺忙過來道歉。并問:“小姑娘你去哪兒?”我一五一十的告訴了老爺爺。老爺爺說:那我們順路了!我坐上了三輪車。

  老爺爺把我送到了學(xué)校,隨我真誠的笑了一下,我也還給了老爺爺一個真誠的微笑。雖然寒風(fēng)刺骨,但我的心卻是暖暖的。

真誠的作文300字 篇4

  從幼兒園開始,我就十分不愛說話,不愛與人打交道、交流。幼兒園我?guī)缀醵际浅聊蜒,除非老師點名,口語交際,我百分之百不會說話的。老師總以為我是一個斯斯文文的女孩子,其實—我的內(nèi)心總是波濤洶涌,嘻嘻。

  過了幾年,升小學(xué)了,我也長高,長大了,可以為媽媽分擔(dān)家務(wù)了。可是,我還是不怎么喜歡說話,媽媽也十分心急,因為老師常常打電話給媽媽打電話,說我上課不認真聽,不懂回答問題,成績一次次下滑,n次慘遭冷落。我并不是不懂,我只是,我只是不想說話,為什么你們不理解我?

  直到三年級的.一天,靈敏也不知道怎么了,一直在原地踱步,連同學(xué)叫她都不應(yīng)?匆娝@個樣子,我心急了,三步并作兩步跑向了辦公室,向老師說明情況。

  老師來了,問靈敏:“你怎么回事?”“沒,沒有!彼乇芰。后來,她到我桌子前,害羞地問:"我可以跟你做朋友嗎?”“可以呀!蔽议_心地笑了。哦,原來她想和我做朋友,而且非常真誠,我的心里頓時陽光般燦爛。

  一句話,就這一句話,令我不再寂寞,我的成長道路上便有了一位益友與我一起走向陽光,走向明天。

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