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往事作文300字

時(shí)間:2023-11-17 17:44:38 作文300字 投訴 投稿
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往事作文300字范例3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的往事作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

往事作文300字范例3篇

往事作文300字 篇1

  夜空中,星星閃爍,空中一絲云也沒(méi)有,月兒又大又圓,月光潔凈動(dòng)人。秋風(fēng)拂面的感覺(jué)原來(lái)是這么舒服。

  依著窗臺(tái)邊看向大街,有兩三個(gè)小孩手持煙花圍著一座小小的火塔玩耍,嘻鬧著。煙霧圍繞在他們四周,他們的身影在煙中穿梭,忽隱忽現(xiàn),不時(shí)聽(tīng)到他們的笑聲傳來(lái)。

  “這場(chǎng)景仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)似的,什么時(shí)候,很熟悉的感覺(jué),我曾......“我不知不覺(jué)的坐在窗旁的椅子上想了起來(lái),——細(xì)細(xì)的想。

  那份回憶在心底漸漸清晰了起來(lái),十年前的中秋節(jié)。----老家一條冗長(zhǎng)的街道。

  街上十幾個(gè)小孩,在跨過(guò)街道的小橋上,我們?cè)谥星锕?jié)那晚用瓦片堆砌起一個(gè)將近兩米高的瓦塔。玩伴們圍著燃燒著火的瓦塔,跳啊,鬧。∈治枳愕,那純純的笑聲,孩兒臉上的那種自豪,興奮,天真無(wú)邪的表情,我們的身影穿梭在煙中,嘻笑玩鬧。橋面上瓦塔的'火光映在橋下潺髯諾乃嬪,飄飄漾漾的。

  眼前的這般景象,和當(dāng)初我們還是孩兒時(shí)的那樣,有著十分的相似。一幕幕情景在腦海里浮現(xiàn)出來(lái),一切都似乎又回到了從前。

  “哥,賞月了。“小妹的呼聲,將我喚回了現(xiàn)實(shí)。這時(shí)才恍然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的一切都已遠(yuǎn)去,已不復(fù)存在,往事已如煙。

往事作文300字 篇2

  時(shí)間總是流逝的那么快,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)過(guò)了一年了,難怪古人一直在時(shí)間里研究。過(guò)去我們有太多的傷心和快樂(lè)了。我們要吧他們定格在我們的記憶中。

  紀(jì)念那些快樂(lè)

  猶記得初三是一個(gè)難忘的學(xué)期,在那段時(shí)間里我們有三點(diǎn)一線的緊張,有雨打芭蕉。逐鹿群雄的瀟灑。有辛勤學(xué)子在

  課時(shí)里孜孜不倦的勞作,還有我們體育健將悶在操場(chǎng)里奔撒的`汗水。君不見(jiàn)我們?yōu)榱丝几咧校瑘A理想。挑燈熬夜。為了父母的一張笑臉,我們惜光陰。把有限的時(shí)間完成好學(xué)業(yè),為的就是一張高中證書(shū)。慕然回首,才發(fā)現(xiàn),魯迅的一句話說(shuō)的很實(shí)在;路本是沒(méi)有的,人走多了,路就出來(lái)了。

  紀(jì)念那些傷心往事

  很多人也許會(huì)這樣的想;希望在學(xué)業(yè)里永拿第-,在事業(yè)里一帆風(fēng)順,在生活里幸福美滿。可是往往是那么的不如人意,總是會(huì)有那么點(diǎn)的挫折給我們承受。認(rèn)真的想想,我覺(jué)得一個(gè)人遇點(diǎn)苦難也不是什么壞事,苦難是雙刃劍,懂得使用它的人會(huì)在事業(yè),生活里獲的成功。是一塊墊腳石。不然孟子為什么會(huì)說(shuō),天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,行副亂其所為。所以動(dòng)心忍心,其所不能?梢(jiàn)古人也對(duì)苦難如此有一翻見(jiàn)解,何況我們21世紀(jì)的天子驕子。

往事作文300字 篇3

  偶然的認(rèn)識(shí)了張牧笛,這個(gè)被稱做作詩(shī)心女孩的17歲少女,她的世界永遠(yuǎn)是暖橙的,她淺淺的笑,會(huì)讓每個(gè)人喜歡上她。

  12歲開(kāi)始發(fā)表作品,16歲時(shí)長(zhǎng)篇小說(shuō)《你我的青春走走停!穯(wèn)世。她特別喜歡看書(shū),但她從不向別人借書(shū)看,因?yàn)榭磩e人的書(shū)她總有一種急促的感覺(jué)。雖然是這樣,但她從來(lái)不借鑒任何人的文章,她用自己的語(yǔ)言一絲不茍地涂抹她獨(dú)特的心靈。

  從小,她就對(duì)文字有一種與眾不同的見(jiàn)解,她更善于聯(lián)想。別的同學(xué)寫(xiě)光明,她就寫(xiě)黑暗;別的同學(xué)寫(xiě)學(xué)習(xí)的'煩惱,她就寫(xiě)學(xué)習(xí)的快樂(lè)……她獨(dú)特的文風(fēng)深深地感染了我。

  老師也教導(dǎo)我們要寫(xiě)自己的事,多練筆?晌也](méi)有什么感覺(jué),但了解了張牧笛,給我的是無(wú)比的震撼。她五年級(jí)時(shí)寫(xiě)的作文比我現(xiàn)在寫(xiě)的都好,就在那一瞬間,我所有的驕傲頓時(shí)化作了泡影,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  在心底我把這個(gè)大我5歲的少女當(dāng)作了偶像,而這個(gè)偶像,是我從小到大偶像中最有價(jià)值的一個(gè)。她,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。我也因此更徹底地了解到:我手寫(xiě)我心!

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