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我的夢(mèng)想當(dāng)老師作文300字(精選3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理我的夢(mèng)想當(dāng)老師作文300字(精選3篇),希望對(duì)大家有所幫助。

我的夢(mèng)想當(dāng)老師作文1
我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)老師!每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上課時(shí),我覺得老師多么神氣啊;當(dāng)我有不會(huì)的問題去問老師時(shí),我覺得老師好了不起,我就在想如果我是一名老師該多好。
如果我是老師,我不會(huì)是個(gè)呆板的老師,我不會(huì)讓他們死記硬背,我要讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí),春天去踏踏青,夏天去游游泳,秋天去吹吹風(fēng),冬天去看看雪。
如果我是老師,我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè),我會(huì)讓他們多讀一些課外書,讓他們的知識(shí)更豐富些。
如果我是老師,我不會(huì)是一個(gè)勢(shì)利的老師,我不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)家有錢就對(duì)誰(shuí)偏心,我不會(huì)因?yàn)槲腋冻龅枚喽貓?bào)。
如果我是老師,我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師,下課了我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上跳繩,踢鍵子,和他們一起做游戲,讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我真的'很想成為一名老師,我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn),我也會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想當(dāng)老師作文2
我的夢(mèng)想很崇高,那就是當(dāng)一名老師。
在自己的辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n。要把同學(xué)們所要學(xué)的.那一課認(rèn)真?zhèn)浜,備課其實(shí)很復(fù)雜,如:要把所要教給學(xué)生重要的知識(shí)在書備好;把重要的內(nèi)容記在書上,以便讓同學(xué)們更好的記錄;有的同學(xué)作文弄不懂來(lái)問你,你就一定要回答出來(lái),不然就顯出你沒有為教書做好預(yù)習(xí);批作業(yè)時(shí),一定要細(xì)心,如果批錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)認(rèn)為你這個(gè)老師沒有不細(xì)心;但同學(xué)們考試的時(shí)候,眼睛一定‘亮’一點(diǎn),把那些作弊的同學(xué)拉出來(lái),不然就會(huì)毀了他的一生。對(duì)學(xué)生一定要溫柔,不能動(dòng)不動(dòng)就懲罰,除非到學(xué)生把你逼到無(wú)可奈何的時(shí)候,才可以懲罰他們。
雖然只是夢(mèng)想,但是我一定會(huì)讓它變成真。以后我要好好讀書,奮發(fā)努力的把每一門課都學(xué)好,長(zhǎng)大當(dāng)老師。不過(guò)關(guān)靠這些還不夠,還要每天最好讀十二篇作文和一本課外書。
老師你放心,我今后不會(huì)在讓你不高興了,會(huì)讓你面帶微笑來(lái)教室,面帶微笑走出教室。
我的夢(mèng)想當(dāng)老師作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著、孕育著,在我心里生根發(fā)芽。
每當(dāng)老師在講臺(tái)上課時(shí),我覺得老師是多么神氣。‘(dāng)我有不懂的問題去問老師時(shí),我覺得老師好了不起!我就想我是一名老師該多好。∥业'夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的老師,把自己的知識(shí)、智慧傳授給下一代,為親愛的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
如果我是一名老師,我會(huì)把我所學(xué)的知識(shí)全都教給同學(xué)們,我會(huì)教他們學(xué)習(xí)的秘訣,讓學(xué)習(xí)變得SO EASY!我還要教同學(xué)們品德,讓他們做一個(gè)寬容、忍讓、諒解對(duì)方的人。
如果我是一名老師,我不會(huì)給同學(xué)們留太多的家庭作業(yè),我會(huì)讓同學(xué)們?cè)跁暮Q罄镥塾,豐富同學(xué)們的知識(shí)。
如果我是一名老師,我的課會(huì)很有趣,春天帶同學(xué)們?nèi)ヌげ,夏天帶同學(xué)們?nèi)ビ斡,秋天帶同學(xué)們?nèi)ベp菊,冬天帶同學(xué)們?nèi)セ?/p>
如果我是一名老師,我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師。下課了,我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上跳繩、踢毽子,和他們一起做游戲,讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我很想當(dāng)一名老師,我相信只要我努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),就一定能當(dāng)上老師。
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