- 相關(guān)推薦
假如我是班長作文300字(通用33篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的假如我是班長作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是班長作文300字 篇1
班長這個(gè)職位,是許多同學(xué)做夢(mèng)都想當(dāng)?shù)?墒,要穩(wěn)穩(wěn)地坐在這把“寶座”上,還真有點(diǎn)不容易呢!因此,有許多同學(xué)都在心中藏了個(gè)小秘密:假如我是班長。
假如我是班長,我首先要準(zhǔn)備一個(gè)小本子,用它記錄下同學(xué)們提出的建議和意見。然后我要和班委的同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn),探討怎樣做好班委工作。
我還要熱心幫助生活和學(xué)習(xí)上有困難的`同學(xué),讓笑容重新回到他們臉上。當(dāng)然,我也要積極參加各種活動(dòng),要把自己的學(xué)習(xí)搞好,要多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí)……
不過,最重要的還要做好班上的工作,要大膽嘗試,多和同學(xué)們交流,吸取教訓(xùn)。更要多往老師辦公室跑跑,聽取老師的意見和建議。而且,還不能擺“官架子”,不能得意忘形。
這就是我的班長計(jì)劃,不是十全十美的,還有一些地方不完善,但也不差。
假如我是班長作文300字 篇2
每個(gè)人的幻想都五花八門,奇思妙想是每個(gè)小孩子、大人都擁有的。而我的幻想?yún)s想到了自己是班長。
我想,假如我是班長。我會(huì)先把自己的.膽量練出來,上課勇于舉手;我會(huì)注意自己的形象,我會(huì)不斷的提高自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。
假如我是班長,我會(huì)讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,互相幫助;由省么疑問或一些建議,及時(shí)和老師或校長聽,加強(qiáng)與老師和學(xué)校的溝通。
假如我是班長,我會(huì)做自己的本份,關(guān)好哪些壞學(xué)生;或有些同學(xué)對(duì)我不滿的地方,我會(huì)自我檢討,有的同學(xué)有些不開心的事,可以向我傾訴。
假如我是班長,我會(huì)用我的行動(dòng)證明我的能力,我會(huì)把班管理的更好,讓班上的壞習(xí)慣通通消失,讓我們班邁進(jìn)優(yōu)秀文明班的行列。
假如我是班長,我覺得凡事都得用真誠的心去做,才能成功。
假如我是班長作文300字 篇3
假如我是班長,我一定好好學(xué)習(xí),好好的幫助其他的同學(xué),讓我們一起把學(xué)習(xí)搞好,每次單元測試和期末考試都得滿分!
假如我是班長,我一定要和同學(xué)門一起把我們班的紀(jì)律搞好,讓我們班的紀(jì)律最好,讓秋老師每次宣布紅旗班的時(shí)候都是我們班第一!
假如我是班長,我一定和同學(xué)們一起把自己的和學(xué)校的衛(wèi)生打掃得干干凈凈,讓我們學(xué)校把衛(wèi)生流動(dòng)紅旗發(fā)到我們班,讓我們班成為永遠(yuǎn)得到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班!
假如我是班長,我就和老師一起把我們的'課余活動(dòng)搞的更加豐富多彩:增加我最喜歡的丟沙包的游戲,教同學(xué)們玩“木頭人不許動(dòng)”的游戲……
假如我是班長,我一定當(dāng)好老師的好幫手,幫老師多做一些事情,讓老師不再很辛苦,不讓老師再留一些同學(xué)在學(xué)校,讓老師早些回家吃飯!
假如我是班長作文300字 篇4
周六早晨,剛睜開眼的我,腦海中突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭:假如我是一名班長,我靜靜地躺在床上思索。前幾天班上發(fā)生的幾件不愉快的事,假如我是班長,我會(huì)怎樣來處理呢?
當(dāng)一名班長難,當(dāng)一名好班長更難。我想,假如我是一名班長,我會(huì)以身作則,每天早晨都會(huì)早早到校檢查同學(xué)們的晨讀。
假如我是一名班長,我還會(huì)為班級(jí)做力所能及的事,要求同學(xué)們不打架,不罵人,做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。
假如我是一名班長,我會(huì)及時(shí)地收、發(fā)作業(yè),做老師的`好助手,同學(xué)們的好幫樣。
假如我是一名班長,我還會(huì)讓亂扔紙屑的同學(xué)把它撿起來,丟到垃圾筒里,使他們改正這種壞習(xí)慣。
假如我是一名班長……“明明,起來吃飯了!”媽媽的叫聲打斷了我的思索。
吃飯的時(shí)候,我想,只要我盡心盡力地按照一名班長的要求去做,慢慢就會(huì)得到同學(xué)們的好評(píng),我想,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的!
假如我是班長作文300字 篇5
我夢(mèng)寐以求的班長,什么時(shí)候才能當(dāng)上?
假如我是班長,我會(huì)盡心盡力地幫助我的同學(xué)。如果他們有什么困難,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,我都會(huì)盡力地幫助他們。
假如我是班長,我會(huì)全心全意地為老師做事。若老師繁忙、生病、請(qǐng)假,我都會(huì)為老師分擔(dān)事務(wù)。雖然我做不好,但我會(huì)盡力的!
假如我是班長,我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起奮斗,不管是在學(xué)習(xí)上,還是紀(jì)律上、衛(wèi)生上??都要做其他班級(jí)的榜樣,為我們班增添光彩。
假如我是班長,我會(huì)擔(dān)起重任,學(xué)著老師的模樣,做個(gè)小老師,管理同學(xué),教育同學(xué)。
假如我是班長,我會(huì)在盡力提高自己成績的同時(shí),多給成績差的.同學(xué)補(bǔ)課。我會(huì)把自己學(xué)會(huì)的知識(shí),教給不會(huì)的同學(xué)。
假如我是班長,我會(huì)把提高學(xué)習(xí)成績的秘密、方法傳授給大家,我不會(huì)自私和索取,而是無私地奉獻(xiàn)。
假如我是班長,我會(huì)教大家失敗了不要灰心、氣餒,因?yàn)槭∧顺晒χ。我要鼓?lì)同學(xué)們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就灰心喪氣,要做到:“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。
假如我是班長,我會(huì)按我所說的去做,不給班級(jí)丟臉,不給老師丟臉,只為一心一意為班級(jí)爭光!
假如我是班長作文300字 篇6
他是一個(gè)聰明的小男孩。他長著一雙炯炯有神的眼睛,能說會(huì)道的.嘴巴。你知道他是誰嗎?那就是我的班長——王琦皓。
我們倆是最好的朋友,每次下課我倆都一起玩,他工作利索從不猶猶豫豫,而且還愛幫助同學(xué)。有一件事讓我久久不能忘懷。
那是一天清晨,我一進(jìn)教室就看到呂文浩把王小龍打得直哭,打完以后便跑了。過了一會(huì)兒老師微笑著走教室,看了看同學(xué)們,忽然發(fā)現(xiàn)王小龍正在哭,表情立刻變了。
老師問是誰打得?沒人站出來,老師又問了幾遍,可,還是沒人站起來。最后還是王琦皓站起來說:“是呂文浩打的!蓖瑢W(xué)們的目光都落在了王琦皓的身上,但是他還是坦然地面對(duì)同學(xué)們復(fù)雜的目光。放學(xué)了,我們幾個(gè)擁著王琦皓,我問:“你告他狀圖什么呀!”
他說:“警告他不準(zhǔn)打人,我什么也不圖!蹦康氖亲屗牡魜y打人的習(xí)慣。
我這才理解了他,我們要向王琦皓一樣,敢于和這種不文明、不團(tuán)結(jié)的行為做斗爭,弘揚(yáng)正氣,構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、友愛的班集體。
假如我是班長作文300字 篇7
五個(gè)壯漢站在瑯琊山山頂,看著群眾和主力部隊(duì)的方向。他們回頭看著仍在攀登的敵人,臉上流露出勝利的喜悅。班長寶媽玉激動(dòng)地說:“同志們,我們的任務(wù)已經(jīng)圓滿完成了!”說完,他從敵人手中接過槍,從敵人手中砸了過去,然后走到懸崖邊,像沖鋒一樣,第一個(gè)跳下了山谷。士兵們也高昂著頭,一個(gè)接一個(gè)地跳下懸崖。
在我的生活中,我的經(jīng)理是這樣告訴我的:在回家的路上,我遇到了一個(gè)小偷,他正在偷我鄰居張爺爺家的'東西,但我沒有阻止,而是飛快地跑回家?戳宋鍓咽康挠⑿凼论E,覺得慚愧。我沒有及時(shí)站起來幫張爺爺抓小偷,而是溜了。我們能在這么寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),都是有血有肉的英雄買的。在家要好好珍惜,千萬不要讓這一切美好的事情失望。我們的快樂和幸福來之不易。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大后更好地建設(shè)我們的祖國。永遠(yuǎn)不要讓那些像瑯琊山五壯士一樣為新中國英勇犧牲的人失望。
看了這篇文字,感觸很深。我覺得中華民族歷史上很多英雄真的很值得學(xué)習(xí)。同時(shí)也覺得新中國真的來之不易。肩負(fù)起社會(huì)的重任,注定要落在我們青少年的身上。如果我們想完成歷史英雄賦予我們的崇高使命,我們每個(gè)人都應(yīng)該有積極實(shí)踐和爭取進(jìn)步的決心。
假如我是班長作文300字 篇8
今天終于輪到我當(dāng)值長了。雖然我是班長,但心里還是有特別的滋味。
班長,可是一班的頭!楊老師經(jīng)常用“領(lǐng)導(dǎo)”來對(duì)待班長。當(dāng)然,我要好好對(duì)待這個(gè)崇高偉大的職位,帶頭前進(jìn)。
第二天一早,我很早就來到學(xué)校,把我早看過的'東西寫在黑板上。檢查完小區(qū)衛(wèi)生后,我回到教室,眼前的一切都讓我大吃一驚。我吃著零食,玩著玩著,睡著……我只好站在講臺(tái)上,等著同學(xué)們醒來?墒,他們不但對(duì)我視而不見,還吵得更兇。我很生氣,下了講臺(tái),一個(gè)個(gè)求他們。“別說了”“看課文”……我累死了。終于,一堂“可怕”的早讀課終于結(jié)束了。
第二節(jié)課后,是做眼保健操的時(shí)候了。看,有人盯著我;有人瞇起眼睛調(diào)侃我;有的還在玩紙飛機(jī)。我做什么都沒用。我很擔(dān)心檢查員要來。他看到這種情況,肯定會(huì)扣很多分?弁攴郑@一期選不到優(yōu)秀的班。我該怎么辦?
終于,我熬到了放學(xué)的下午。我懶得讓大家打掃。自己打掃!這就是緣分!嘿,主動(dòng)幫閻收拾,其次是!趙志偉和其他學(xué)生在這里。我感激地看了他們一眼。
我不好說!苦!走回家,一路上,我回想,我平時(shí)也這么懶嗎?今天,我體會(huì)到了做“班長”的難處。我明天會(huì)怎么表現(xiàn)?
假如我是班長作文300字 篇9
她是我們班的班長,也是個(gè)幽默的小胖子。她叫張若曦,九歲,屬兔,在延職附小三七班上學(xué),是我非常要好的朋友。
她肉嘟嘟的臉蛋,擠得五官都變小了。她彎彎的月牙眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,有說起話來字正腔圓的小嘴。她總是扎著高馬尾,穿著一身運(yùn)動(dòng)服。
她十分大方。記得有一次我上課時(shí)忘帶筆了,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她毫不猶豫地將筆遞給了我。還有一次上美術(shù)課,我忘記買橡皮泥了,她把她的橡皮泥遞給我說:“我們一起用吧!”我十分感慨,而她也只是笑了笑說:“誰讓我們是好朋友呢!痹谀莾晒(jié)美術(shù)課上,我的作品是我們班最漂亮的'。
她很喜歡唱歌。她每天最喜歡的事情就是唱歌了,能從早上練到晚上,所以不僅唱得十分好聽,還獲得過一等獎(jiǎng)呢。除了唱歌,她是個(gè)小書迷呢。當(dāng)她一旦看起書來,就算外面地震了,她也依然在看書,心情也會(huì)隨著主人公心情變化變化而變化。
她還有拾金不昧的思想品質(zhì)。有一天,我和她一起約好在公園里玩,忽然我的腳下踩了一個(gè)錢包,她看見后,立刻撿起來飛速地向旁邊的交警叔叔跑去并說明了原因。交警叔叔直夸我們是好孩子呢。
這就是我的好朋友,你們認(rèn)識(shí)了嗎?
假如我是班長作文300字 篇10
有著烏黑的長發(fā)、小挺的鼻子、聰明的頭腦、以及一個(gè)中等身材,那就是─我─一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。
“起立!立正!……”“太小聲,從來!”就像這樣老師與我的對(duì)話,在任何年級(jí)中,重復(fù)了五、六遍,我才成功……
不管在哪一年級(jí),我都擔(dān)任過“班長”這個(gè)重要的職位。每次老師不是叫別人代替我講,就是干脆不要講,而這全都是聲音太小所造成的。因此,個(gè)性害羞、內(nèi)向,也成了大家對(duì)于我的第一印象。不過,我可會(huì)在熟人面前,恢復(fù)我的“真面目”-音量提高、動(dòng)作大膽!哈~這可是只有我的.朋友知道的喔!今天,我就大大方方的,在這里公開這件“秘密”吧!
在夏天時(shí),炎熱的太陽照在我的頭頂上,簡直要吹“十臺(tái)”冷氣才夠!不過我想,大家應(yīng)該都想得到一件“超痛快”的避暑方法吧~沒錯(cuò)!就是游泳!這也是我的興趣之一喔!
在游泳之后,如果再去冰店吃一大碗剉冰了話,那種感覺,只能用一個(gè)字來形容,就是-爽!這可是我在夏天,最瘩的享受呢!
以上說了那么多關(guān)于我:我的長相、我的個(gè)性、我的興趣、我最大的享受,相信你對(duì)我的了解,一定也更深了吧!不過還有最后一句話,關(guān)于我的理想,那就是-去救濟(jì)更多、更多的窮人!”
假如我是班長作文300字 篇11
在我們班的女生中,我最佩服和喜歡的便是班長汪怡玲。她個(gè)子高,眉眼溫柔,眼睛里似乎總是透著認(rèn)真的光——誰會(huì)不喜歡在說話時(shí)有這樣一雙眼睛默默地凝視著你呢?她給人的感覺是十分友善的,在這樣的友善之中也能窺得一絲落落大方。她做事總是能讓人感到十分放心的`。而我佩服她,也并非單單只是因?yàn)檫@幾點(diǎn)。
我們班的午休在她來管之前一向很差。講話的肆無忌憚,側(cè)著坐的人也一抓一大把,連其他同學(xué)實(shí)在看不下去,到講臺(tái)上大喊“安靜”都沒有用,主任來了也還是無所謂。有時(shí),這一句提醒還可能收到幾句嘲笑。
但這些,自從汪怡玲午休時(shí)坐在講臺(tái)上那天起就通通不存在了。
隨著鈴聲響起,汪怡玲走上了講臺(tái)。她不說話,只是看著下方嬉笑的人。一些人察覺到這目光,慢慢地收了聲。教室里安靜下來,沒人打破這氛圍。接著,她走下講臺(tái),一個(gè)一個(gè)地去提醒坐姿不端正的人。
她好像天生帶了種氣場,能很好地當(dāng)一個(gè)管理者。想休息的同學(xué)終于能睡個(gè)好覺,不用面對(duì)嘈雜的聲音。
僅僅是她的一個(gè)眼神和幾句提醒,教室里就安靜了下來。她靜靜地坐在講臺(tái)旁看書的畫面,成了我心目中最美的畫像。
假如我是班長作文300字 篇12
黃何瑞是我們的班長,他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
每次上數(shù)學(xué)課,他都能第一個(gè)舉手,并正確地回答老師的問題。有一次上課時(shí),數(shù)學(xué)老師劉老師出了一道難題,我們看完題之后,同學(xué)們都面露難色,正抓耳撓腮的,老師竟然點(diǎn)起了黃何瑞,我以為是老師直接點(diǎn)的黃何瑞,結(jié)果我回頭一看,竟是黃何瑞自己舉的手。我的天呀,他做題的速度也太快了,不是我們能夠輕易超過的呀,真是令人佩服!
你別以為他就是數(shù)學(xué)成績好,他語文、英語成績更好。語文老師每次聽寫,他都是全對(duì),英語老師每次報(bào)聽力,他也是全對(duì);語文老師每次測試,他都是全對(duì),英語老師每次測試,他照樣全對(duì),簡直就是一個(gè)萬能的“全對(duì)”小天才。
這樣說,都把他說成了個(gè)書呆子,其實(shí),他也有活潑的一面。
每次我們出去玩,他都像一個(gè)沖鋒戰(zhàn)士,跑在最前面;每次我們吃飯的時(shí)候,他也是吃的最快,最多的.一個(gè),比我這個(gè)小胖子吃的還多;他玩起來,就像一個(gè)瘋子,跑來跑去,把我們轉(zhuǎn)得頭暈眼花,不知東南西北。唉,玩起來真的是連自己是什么身份都不記得了。
這就是黃何瑞,“書呆子”和“瘋子”的結(jié)合版。
假如我是班長作文300字 篇13
星期一,我們的班長嚴(yán)翊銘和愛搗亂的金萬祥吵了一架。
聽說是這樣的,金萬祥在跑步時(shí),嚴(yán)翊銘推了他一下,他摔了一跤。進(jìn)了教室,金萬祥抓著嚴(yán)翊銘一直不松手。這時(shí)班上可熱鬧了:有人喊打,有人騙同學(xué)“老師來啦!”
許多人吵嚷著:“打他!打他!別讓人小看你。”
“對(duì)呀!
“好膽小的`金萬祥啊!”
“金萬祥打不過他吧?”
“你們出去噻,要搞事情出去搞噻!”
……
突然,一個(gè)人走到門前:“誰讓你們吵的啊,!”有人指著他們:“你們兩個(gè)出去!別打擾人家上課!本瓦@樣,嚴(yán)翊銘的班長職位被撤了。
放學(xué),老師讓嚴(yán)翊銘站在講臺(tái)上:“班長由李思張代替。值日生是何思遠(yuǎn)代替!
回家之后,我給爺爺報(bào)喜說:“爺爺今天去何思遠(yuǎn)家吃飯!”
“移嘎地咯?”
他當(dāng)值日生啦!
晚上我和爺爺去了何思遠(yuǎn)家。他家真熱鬧啊!還準(zhǔn)備了蛋糕呢!又當(dāng)大隊(duì)干,又當(dāng)值日生,出門自己去踩了狗屎吧,以后選干部的時(shí)候我也去踩一坨狗屎。
嚴(yán)翊銘終于退休了(因?yàn)楫?dāng)了三年)。李思張和何思遠(yuǎn)立下了大功,我一定努力追上他們,當(dāng)一個(gè)大大大大官!
假如我是班長作文300字 篇14
“湯某某”是我們班的班長。一張瓜子臉,圓溜溜的大眼睛。高鼻子下有一張櫻桃小嘴。最大的特點(diǎn)是眉毛上有一顆痣,特別是生氣時(shí)的眼神,目光中透著一股殺氣。
她在學(xué)校里格外“活潑”。下課時(shí),她叫了她的朋友一起玩“打地鼠”,“石頭剪刀布!”他們異口同聲道,“哈,我是地鼠,你們來抓我呀!”班長激動(dòng)得滿臉通紅,蹲在地上高興的說,可好景不長,就在她站起來的一瞬間,被抓住了。“叮叮!鄙险n了,她才戀戀不舍回到位置上。
班長很勤勞。有次中午進(jìn)校時(shí)間,她帶領(lǐng)我們幾個(gè)圖書管理員進(jìn)行“整理”計(jì)劃,面對(duì)兩百多本的.圖書和臟亂的班級(jí),班長并不慌張,冷靜的為我們安排:“王某某打掃班上圖書角,剩下兩位打掃外面圖書角,我和副班長負(fù)責(zé)走廊和班級(jí)!卑胄r(shí)候,班級(jí)打掃的井井有條,兩百多本的圖書也整整齊齊的擺放在書柜里,我們對(duì)自己的成果開心地笑了。
作為班長的她,每次班級(jí)大掃除,她都積極參與;上課時(shí),她有序管理班級(jí),班級(jí)管理很安靜……她真負(fù)責(zé)呀!
班長也很熱心。有次班上有位同學(xué)被人推倒腿摔流血了,她用紙幫他包扎起來。扶著同學(xué)親切關(guān)心著帶到老師那處理。
班長性格活潑、勤勞、熱心,我喜歡我們的班長。
假如我是班長作文300字 篇15
他——蔣忱辛,既聰明、陽光又活力四射,還是一個(gè)樂于助人的男生,他還是我們班的班長呢,瞧他登場了。
他個(gè)子不算高,也不胖,屬于那種精瘦型小男孩,烏黑的頭發(fā)下面藏著一個(gè)聰明機(jī)智的小腦袋,還有一顆樂于助人心,記得有一次,課后,我正在寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè),在我“過五關(guān)斬六將”,“殺”到最后一題時(shí),被“攔路虎”給困住了——一道思維拓展題,我苦思冥想,腦子里依然毫無思緒。正當(dāng)我托著下巴,想著題目的解法時(shí),剛做完作業(yè)準(zhǔn)備回家的蔣忱辛,吁了一口氣,邁著輕快的腳步,走到我的身旁,問道:“我寫完家庭作業(yè)了,你寫到哪兒了?”他見我一副迷惑不解的樣子,知道最后一道題我可能不會(huì)做,便十分細(xì)致地給我講解起來。他一遍講完,我聽得有點(diǎn)兒模糊,仍然沒搞懂這道題的解法是什么,他便再一次耐心地,一步一步地慢慢給我分析了題目的原理和解法來,直到我完全理解了。
還有一次,我們上完了科學(xué)課,拿著科學(xué)作業(yè)本去食堂吃飯,我吃完飯后,急急忙忙的走了,忘記拿科學(xué)作業(yè)本了,他看見后,二話不說,把我的'作業(yè)本直接帶回來放在了我的書桌上。
他就是我眼中的同學(xué),一個(gè)樂于助人,聰明、活波的小男生!
假如我是班長作文300字 篇16
我們班的班長是個(gè)女生,她個(gè)子中等,平時(shí)都打扮得很漂亮,在老師和家長面前,她是一個(gè)乖巧可愛的女孩。不過,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,她是一個(gè)名副其實(shí)的“暴脾氣”班長。
只要有一點(diǎn)小事發(fā)生,她就會(huì)一刻不停地?cái)?shù)落你,不管你有沒有錯(cuò),她都要說一通大道理。有一次,她的筆丟了,就向旁邊的我大叫:“你為什么拿我的筆?你不知道不能隨便拿別人的東西嗎……”還沒等我回答,班長又沖我大吼了一通。可是,班長剛發(fā)完脾氣,卻發(fā)現(xiàn)自己的'筆掉到地上了,可是她連一聲抱歉也沒有,就開始寫作業(yè)了。唉,這個(gè)暴脾氣的班長啊!
還有一次,我們正在寫作業(yè),我寫著寫著,不小心碰了一下她的胳膊,導(dǎo)致她字寫歪了。于是,她立刻沖我大吼起來:“你就不能小心點(diǎn)么?你不知道什么叫細(xì)心么?”還沒等我道歉,班長繼續(xù)喊道:“你能長點(diǎn)心嗎?你看看你做的好事……”我嚇得都不敢靠近她了!
我覺得我們班長真該改一改她的暴脾氣,哪怕改一點(diǎn)點(diǎn)也可以。這樣,我們就會(huì)更加喜歡她了!
假如我是班長作文300字 篇17
噓!你們可不要聲張,否則我一定要被她的“鐵拳功”打得鼻青臉腫。
你們可不要被她美麗文靜的外表所迷惑了,她與其他女生與眾不同:別的女生走路的`時(shí)候都平平穩(wěn)穩(wěn)的,而她卻活蹦亂跳的,宛如一只小兔子;別的女生說話時(shí)都是低聲細(xì)語的,而她大嗓門,像個(gè)大喇叭;別的女生笑的時(shí)候會(huì)用手把臉擋住,顯得羞澀,而她卻放聲大笑,無拘無束。
她是一個(gè)“女漢子”。有一次,老師讓同學(xué)們寫生字,突然老師電話聲響起,老師拿起手機(jī)走向門外,還對(duì)我們說:“好好寫生字,不要講話,班長管紀(jì)律!边@時(shí)調(diào)皮大王開始“大鬧天宮”了,先是做鬼臉把大家逗得捧腹大笑,再是學(xué)著孫悟空舉起鉛筆朝一個(gè)“妖怪”打去。她再也看不下去了,眼里冒火,狠狠地瞪著他,拿起尺子向他打去,尺子還沒打下,調(diào)皮大王早已嚇得魂飛魄散了。在她的管理下班上又恢復(fù)了安靜。
但她也有善良的一面。有一天下課,一名同學(xué)吐了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躲到別的地方去了,只有班長一個(gè)人不怕臟把地打掃干凈了,并把他的情況告訴了老師,老師還夸她能干、有愛呢!
瞧我們班的班長是不是一個(gè)既負(fù)責(zé)任又有愛的人呢?
假如我是班長作文300字 篇18
“太棒了,我終于想當(dāng)班長了,聽以前在值日班長的同學(xué)說,當(dāng)班長的時(shí)間挺累人的,不過,我想當(dāng)班長也沒什么,你不就帶學(xué)生去看書,管紀(jì)律嗎?對(duì)我來說,這對(duì)張飛來說是小菜一碟
第二天,我對(duì)自己說:“哈哈,我中的一個(gè)人會(huì)清楚地想到那些曾經(jīng)冒犯過我的'人的名字,并且必須為他們做好工作。”無論如何,我寧愿誤殺一千人,也不愿放過一個(gè)人。然而,“整合它們和不整合它們”這兩個(gè)想法在我腦海里激烈地斗爭著。最終,“整合他們”占了上風(fēng)。早讀前五分鐘,我放下作業(yè),站在講臺(tái)上,很好地學(xué)習(xí)老師的高音,但是模仿沒有原來的那么強(qiáng)烈。我的話不能完全阻止我們班上的“各行各業(yè)的神”。所以我不得不邀請(qǐng)老師。的確,這是一個(gè)老手。一個(gè)是最好的!不到十秒鐘,熙熙攘攘的菜市場立刻變成了一片安靜的袁野,只聽到一陣?yán)首x的聲音。這真的是孫猴子說話時(shí)的表情變化。我覺得很奇怪,為什么老師的話能阻止我們班的人?我不能阻止它。后來,我仔細(xì)考慮了一下。原來我沒有得到同學(xué)們的認(rèn)可。
經(jīng)過這段時(shí)間,我明白了做一名好班長是非常困難的。首先,我需要同學(xué)們的認(rèn)可,我也需要幫助有困難的學(xué)生,F(xiàn)在我再也不敢低估班長的地位了。
假如我是班長作文300字 篇19
我愛在校園內(nèi)的教學(xué)樓下走走,尤其是在朗朗的讀書聲中,因?yàn)檫@總使我回憶起往事
今天,又再次走在被朗朗的讀書聲包圍的教學(xué)樓內(nèi),忽然背后傳來一句話“張旋思藏好本子!“我心頭微微一震,是什么時(shí)候聽到這句話來著,哦,對(duì),那是很久以前了.于是.我陷入深深的回憶.
那還是二年級(jí),時(shí)值炎夏,張旋被老師任命為班長.一次老師給同學(xué)們發(fā)新作業(yè)本,先拿出一組給張旋,讓他分給同學(xué)們,只見他挑出了其中的.一本,放在自己桌子上,麻利的拿起書把作業(yè)本蓋上,然后把剩下的本子發(fā)給了同學(xué)們,這時(shí),謝沁園大叫,“張旋思藏好本子,!““我沒有.“張旋爭辯到.“那我們換!“謝沁園不懷好意的說‘張旋委屈的哭了,同學(xué)們把班主任周老師請(qǐng)來了,周老師弄清事實(shí)后,把張旋藏起來的所謂的好本子拿了出來,同學(xué)們驚呆了,謝沁園也傻了眼,張旋藏的竟是最差的本子,上面還有好多污漬,事后,周老師表揚(yáng)了張旋,又教育了謝沁園:“以后應(yīng)該相信別人,不能隨便懷疑別人,這樣會(huì)影響同學(xué)之間的關(guān)系,記住了嗎?“.:記住了,“謝沁園低著頭說.
這件事雖然以過去很久了.再這座壯觀的教學(xué)樓下,我又記起這位班長.
假如我是班長作文300字 篇20
一雙明亮的眼睛,一對(duì)彎彎的柳葉眉,一張紅潤的小嘴,哈哈!那就是我的班長——李思慧!
我的班長是一個(gè)嚴(yán)肅的班干部。晨讀時(shí),劉樂樂嬉皮笑臉的說話,李思慧剛開始只是盯了他一眼,但劉樂樂更加淘氣,拿出了一根打毛衣的鋼針,開始擺弄。小火山終于爆發(fā)了,李思慧揪住了劉樂樂的耳朵,又把鋼針收走。劉樂樂急忙求饒;“那鋼針是我路上撿的!”班長瞪了他一眼,答道:“那你就把鋼針帶到學(xué)校,在這里,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西休想往這帶!”
我的班長也有好玩的時(shí)候。又一次,李思慧去我家玩,途中要經(jīng)過一戶有狗的人家。經(jīng)過那家時(shí),一條黃狗突然蹦出來,對(duì)著我和李思慧汪汪叫,李思慧叫了一聲媽媽,臉色慘白,急忙拉著我走。我在暗地里偷笑,那是一只老年的母狗,住在這邊的.人都知道,可竟把平時(shí)威武的班長嚇到了,真好玩!
我的班長還有暴力的一面,特別是在打男生方面有很高天賦。我們幾個(gè)男生和女生湊一起玩男捉女,李思慧把男生打的落花流水,我使出絕招,讓薛巖都招架不住。
這就是我的班長,厲害吧!
假如我是班長作文300字 篇21
這是一場特殊的頒獎(jiǎng)晚會(huì),為我們?cè)佻F(xiàn)了在5.12汶川特大地震中的英雄少年們一幕幕感人的事跡。有最勇敢的寶貝——救出兩名同學(xué)的九歲小英雄林浩;有最可愛的寶貝——擔(dān)架上敬禮的男孩朗錚;有最樂觀的寶貝——可樂男孩薛梟……
看著,看著,我的心被深深地感染了!特別是小林浩自己被壓在廢墟下的時(shí)候,表現(xiàn)出了超越年齡的成熟與冷靜。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的掙扎,身材矮小而靈活的`小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。九歲的他沒有驚慌地逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援。經(jīng)過艱難的營救,他成功地將兩名同學(xué)背出了隨時(shí)會(huì)奪取他們生命的地方。在這個(gè)爭分奪秒的過程中,小林浩的頭部和身上有多處受傷。他的冷靜、勇敢、善良的品格感動(dòng)了每一個(gè)中國人。許多人從小林浩的身上看到了祖國新一代的希望。當(dāng)我看到小英雄們戴上花冠,掛上獎(jiǎng)牌的那一瞬間,我心里為他們的活著而感到快樂,為他們的行為默默地鼓掌。
看了這場頒獎(jiǎng)晚會(huì),讓我更深切地懂得了在災(zāi)難降臨時(shí)不要驚慌失措,不要害怕,要冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、互助,用智慧和知識(shí)來保護(hù)我們寶貴的生命。
假如我是班長作文300字 篇22
我班最神氣的人要算班長謝金了。雖然他不算什么大官,可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看,又上體育課了。有位同學(xué)不小心把鞋帶踩開了,在系鞋帶。謝金看見了,厲聲吼道:“站起來,干什么呢?”那位同學(xué)被這震耳欲聾的`吼聲嚇得目瞪口呆,沒有答話。謝金以為他在玩,大發(fā)雷霆。對(duì)那個(gè)同學(xué)狠狠地踢了幾腳,大聲說:“以后要再玩,把你打得更慘。”說著一只手把他拎了起來。
我看在眼里,心里實(shí)在有些不舒服。我想,如果我是班長,我肯定不會(huì)這樣做的。我要愛護(hù)同學(xué)們。假如一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我要耐心讓他改正,不打罵他;假如,班里有個(gè)同學(xué)筆丟了,我要認(rèn)真?zhèn)刹,不亂下結(jié)論;假如一個(gè)同學(xué)受傷了,我要及時(shí)給他包扎,絕不裝看不見;假如有個(gè)男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué),我要合理辦案,不包庇男同學(xué);假如一個(gè)同學(xué)遇上不愉快的事,我要耐心開導(dǎo),不讓他整天傷心;假如,我的好朋友犯了錯(cuò)誤,我要嚴(yán)肅對(duì)待,絕不姑息他。總之,我要做一個(gè)熱心、盡職的班長。班長是老師的小幫手,而不是欺負(fù)同學(xué)的小霸王。假如我是一個(gè)班長,我就既做老師的小助手,又做同學(xué)們的知心朋友。
假如我是班長作文300字 篇23
要說一個(gè)班級(jí)的核心人物,那就是班長了。在我的想象中,班長是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、具有說服力、聽老師話的乖乖女。而我們班的大班長——秦雨琪就是這樣一個(gè)人。
每當(dāng)班主任田老師不在學(xué)校時(shí),教室里通常都亂成了一鍋粥。陳嘉琦和杜嘉明像打了興奮一樣嗷嗷亂叫,杜子駿像說相聲一樣在旁邊接話,周天天更是像伴奏一樣敲打著桌子,同學(xué)們有的是被他們的亂叫逗得哈哈大笑,有的開始和周圍的同學(xué)講起話來,就連班長羅星藝不斷拍書的'聲響也沒能制止混亂場面。“全——班,安——靜!”副班長秦雨琪站在講臺(tái)上,一邊大聲呵斥,一邊用黑板擦猛拍講臺(tái)。同學(xué)們被這突如其來的吼聲給嚇到了,不過一看原來不是老師來了,講話聲再次此起彼伏。
羅星藝看著瘋狂得同學(xué)們,搖了搖頭,無奈地嘆了一口氣。秦雨琪卻沒有羅星藝那么和氣,她三步并作兩步?jīng)_到了教室的中間,高喊:“六一班的同學(xué)們,難道我們都是變色龍嗎?在老師面前是百依百順,隨叫隨到,說啥做啥。老師一走,就開始過狂歡節(jié)了是吧?我告訴你們,不管老師在還是不在,我們都要聽話!我現(xiàn)在就是秦老師,誰再搗亂,我就記十次批評(píng)!”同學(xué)們愣愣地看著秦雨琪,被震懾到了。
假如我是班長作文300字 篇24
開學(xué)的第一天。天氣晴朗,云雪白雪白的,小草碧綠碧綠的,同學(xué)們背著書包,一路上高高興興地去學(xué)校上學(xué)。我才剛來不久,就!扳忊彙鄙险n了,老師興高采烈地進(jìn)教室,手里拿著教科書,進(jìn)了講臺(tái),老師拍了拍桌子說:“同學(xué)們安靜了,今天我們要選一個(gè)班長。”于是同學(xué)們議論紛紛:
“我當(dāng)然要選我的朋友空空!”
“我要選冬冬,我是他的朋友,當(dāng)然要選他了。”
空空聽說被某某同學(xué)選了,高興得不得了。心想:唉,我又沒被全班同學(xué)選上,我就等會(huì)先去討好東東。記得有一次,我把東東的.筆拿走了,他會(huì)不會(huì)投我呢?要是讓我當(dāng)上了,以后我再也不會(huì)欺負(fù)他了,要對(duì)他好一點(diǎn)。
空空連忙跑到東東的座位上,看見東東坐在位子上,翹起了郎腿,用眼睛瞟了空空一眼。心想:空空啊,你跑我的座位上面來干什么呢?
空空對(duì)東東說:“你投我一票吧!如果我當(dāng)上了班長,我就讓你當(dāng)副班長。”聽空空這么一說,東東有些猶豫了。
老師在講臺(tái)上說:“班長是東東!”
最后,空空有氣無力地趴在桌子上哭了。
假如我是班長作文300字 篇25
她,性格樂觀積極,深受同學(xué)的喜愛;她,經(jīng)常被老師夸贊,可她從不驕傲;她,有一雙棕色的眼睛,像個(gè)小公主似的。她,就是我的同學(xué)陳梓萌。
陳梓萌在我們的眼里,是一個(gè)成績很好的'學(xué)霸,我們有時(shí)親切地叫她“萌萌”。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白嫩嫩的皮膚,一雙雪亮的眼睛上長著又細(xì)又長的睫毛,粉紅色的嘴唇,高高的鼻梁,我覺得她是我見過的女生當(dāng)中最漂亮的。她愛說愛笑,而且樂于助人,是老師的小幫手,她在我們班上當(dāng)了兩年的班長了,協(xié)助老師把班級(jí)管理的很好
可能因?yàn)檫@兩年對(duì)班上的事操心得多,再加上學(xué)習(xí)的忙碌,她生了一點(diǎn)病,所以老師不得不忍痛卸下了她班長的職務(wù),好讓她不再這么辛苦。
我們?cè)疽詾殛愯髅犬?dāng)不成班長會(huì)很不高興,但她的表現(xiàn)讓我們大吃一驚,她不但沒有愁眉苦臉的,反而每天還笑嘻嘻的,與同學(xué)相處的特別融洽。
我們的心中,陳梓萌永遠(yuǎn)是我們的班長,沒有人可以代替她,同學(xué)們依然敬佩著她,有時(shí)還會(huì)不由自主地喊她一聲“班長”。
現(xiàn)在已經(jīng)不是班長的陳梓萌對(duì)班上的事情依然還是那么關(guān)心,對(duì)待同學(xué)還是那么熱情,對(duì)待學(xué)習(xí)還是那么努力。陳梓萌,祝你身體健康,每天開心,你永遠(yuǎn)是我們的班長,我們愛你!
假如我是班長作文300字 篇26
班長,班長,一班之長,是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊,是每個(gè)同學(xué)都希望可以勝任的職位。我也經(jīng)常在想,如果我是班長……
班長是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的`治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長,我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛。
如果我是班長,我會(huì)管好同學(xué),好中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績非常的差,我就在放學(xué)后去她家,幫她們補(bǔ)習(xí)功課,使她們的學(xué)習(xí)進(jìn)步更大,成績更好。讓笑容重新回到他們臉上。這樣,我和同學(xué)的友誼,像松柏一樣,永不倒下;當(dāng)然,我也要積極參加各種活動(dòng),要把自己的學(xué)習(xí)搞好,要多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí)……
如果我是班長,我會(huì)組織班上的同學(xué)和別班的同學(xué)展開學(xué)習(xí)競賽,早上起床帶同學(xué)們跑步。讓為同學(xué)們一直操心的老師放下沉重的一顆心!
假如我是班長作文300字 篇27
我愛在校園內(nèi)的教學(xué)樓下走走,尤其是在朗朗的讀書聲中,因?yàn)檫@總使我回憶起往事。
今天,又再次走在被朗朗的讀書聲包圍的.教學(xué)樓內(nèi),忽然背后傳來一句話“張旋思藏好本子!“我心頭微微一震,是什么時(shí)候聽到這句話來著,哦,對(duì),那是很久以前了。于是。我陷入深深的回憶。
那還是二年級(jí),時(shí)值炎夏,張旋被老師任命為班長。一次老師給同學(xué)們發(fā)新作業(yè)本,先拿出一組給張旋,讓他分給同學(xué)們,只見他挑出了其中的一本,放在自己桌子上,麻利的拿起書把作業(yè)本蓋上,然后把剩下的本子發(fā)給了同學(xué)們,這時(shí),謝沁園大叫,“張旋思藏好本子,!““我沒有。“張旋爭辯到!澳俏覀儞Q!“謝沁園不懷好意的說‘張旋委屈的哭了,同學(xué)們把班主任周老師請(qǐng)來了,周老師弄清事實(shí)后,把張旋藏起來的所謂的好本子拿了出來,同學(xué)們驚呆了,謝沁園也傻了眼,張旋藏的竟是最差的本子,上面還有好多污漬,事后,周老師表揚(yáng)了張旋,又教育了謝沁園:“以后應(yīng)該相信別人,不能隨便懷疑別人,這樣會(huì)影響同學(xué)之間的關(guān)系,記住了嗎?“。:記住了,“謝沁園低著頭說。
這件事雖然以過去很久了。再這座壯觀的教學(xué)樓下,我又記起這位班長。
假如我是班長作文300字 篇28
說起班長,你們一定有所耳聞吧!作為班長必須品學(xué)兼優(yōu),體育也要不錯(cuò)哦,但想當(dāng)好班長卻不是件容易的事,這次我可當(dāng)了回班長。
早晨,我左手捧著一本語文書,右手持著一根粉筆,活像一位知識(shí)淵博的老師,在教室過道里走來走去,邊讀書,邊管理紀(jì)律。當(dāng)我給一個(gè)讀書認(rèn)真的同學(xué)打上勾時(shí),旁邊的同學(xué)不服氣了,他們撅著嘴,從嘴里還擠出幾句:“為什么只給他打勾,而不給我打勾,難道我不認(rèn)真嗎?”聽了一片同學(xué)們的反抗聲,我只好無奈地給他們也打上了勾勾,這下教室里才安靜了許多……
讓人火冒三丈的還是在中午。那時(shí),陳老師不在,教室里一片亂哄哄,大多數(shù)同學(xué)們都像一只只蒼蠅似的在說話。于是我立即提醒了大家,可是他們卻象沒聽見似的',不加理睬。我一遍又一遍提醒,可還是有部分人在大聲喧嘩。有幾個(gè)不僅不聽,反而罵我多管閑事。于是我只好記下他們的名字,并且告誡他們:停止講話就將他們的名字擦掉,這樣他們才不再胡作非為。
經(jīng)過了一天的管理,我終于體會(huì)到了做班長的辛苦,原來班長也不是那么好當(dāng)?shù)。我長長地嘆了口氣—— 今天真是與眾不同的一天啊。
假如我是班長作文300字 篇29
瞧!一位矮矮胖胖的小男孩走過來,只見他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)圓圓的小臉蛋,留著短短的頭發(fā),他就是我們班的班長黃銳聰,人見人愛的“矮冬瓜”。
班長嘛!當(dāng)然是挺有派頭的啦!他每天都有專車接送,還有專用的工具把他送到教室里,那就是短短的小胖腳。
班長嘛!當(dāng)然個(gè)個(gè)都崇拜與敬佩他的啦!每天早上,他雖然不是全班最早到的同學(xué),但也不算遲,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),第一眼看見的就是班長在認(rèn)認(rèn)真真地讀書。每節(jié)課下課,他總是拿著黃色的哨子在走廊里聽上課鈴聲,鈴聲一響,他就走進(jìn)教室,吹響了哨子,同學(xué)們迅速回到自己的'座位上,趴下,等待上課老師的來臨,看見每個(gè)同學(xué)都趴下按要求做好后,他才安心地回到座位上。我太佩服班長的自覺性了。
班長嘛!當(dāng)然是班上最有說服力的啦!有一次,吃完中午飯,老師沒布置任何任務(wù),同學(xué)們就在教室里炸開了鍋。一開始,班長還沉浸在一本書的世界中,一聽見這種刺耳的吵雜聲,他什么也沒有說,只是拿出哨子,走上講臺(tái),吹響了哨子,哨子聲傳遍了教室每一個(gè)角落,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一枚針掉在地上的聲音也能聽得清清楚楚。
假如我是班長作文300字 篇30
一雙明亮的眼睛,一對(duì)彎彎的柳葉眉,一張紅潤的小嘴,哈哈!那就是我的班長——李慧!
我的.班長是一個(gè)嚴(yán)肅的班干部。晨讀時(shí),劉樂樂嬉皮笑臉的說話,李慧剛開始只是盯了他一眼,但劉樂樂更加淘氣,拿出了一根打毛衣的鋼針,開始擺弄。小火山終于爆發(fā)了,李慧揪住了劉樂樂的耳朵,又把鋼針收走。劉樂樂急忙求饒;“那鋼針是我路上撿的!”班長瞪了他一眼,答道:“那你就把鋼針帶到學(xué)校,在這里,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西休想往這帶!”
我的班長也有好玩的時(shí)候。又一次,李慧去我家玩,途中要經(jīng)過一戶有狗的人家。經(jīng)過那家時(shí),一條黃狗突然蹦出來,對(duì)著我和李慧汪汪叫,李慧叫了一聲媽媽,臉色慘白,急忙拉著我走。我在暗地里偷笑,那是一只老年的母狗,住在這邊的人都知道,可竟把平時(shí)威武的班長嚇到了,真好玩!
我的班長還有暴力的一面,特別是在打男生方面有很高天賦。我們幾個(gè)男生和女生湊一起玩男捉女,李慧把男生打的落花流水,我使出絕招,讓薛巖都招架不住。
這就是我們敬愛的班長——李慧!
假如我是班長作文300字 篇31
“班長是——陸暢!”新一屆班長選出來了,是我。我當(dāng)時(shí)非常高興本以為當(dāng)上了“大官”就能高枕無憂了,可沒想到,那煩惱也接踵而來。
第一節(jié)課是英語,叮叮!险n了!澳銈儼嗾l是班長呀!”英語老師沖我們吼著,其他同學(xué)的眼光一起投向我,我慢慢的站了起來“你是什么班長呀,不知道英語課要用本呀,想不想當(dāng)了,不想當(dāng)就撤職!”我努力忍著,才沒讓我的眼淚涌出來“坐下!”
不光這件事,還有一次英語老師讓我們抄一大堆單詞,我想偷懶,可是一想起老師說班長要起帶頭作用我就不敢偷懶了。其實(shí)誰都知道,就算我寫的比老師還好,也沒人被我?guī)?dòng),他們還是該寫多亂寫多亂。
還有,每次上完課間操都要整隊(duì),這時(shí)候麻煩就來了,男生不好好排隊(duì)我就說他兩句,可女生就不一樣了,如果我說女生兩句,我們班的`“緋聞”非得巨增,全是關(guān)于我的壞話,而我呢,只能忍!
唉……沒當(dāng)班長的時(shí)候夢(mèng)寐以求想當(dāng)個(gè)“大官”,可是當(dāng)了“大官”以后我多想當(dāng)一個(gè)“平民百姓”呀!我真是呀!
假如我是班長作文300字 篇32
壽藝玨是我班的班長。她有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。
有一次,壽藝玨正在專心致志地做作業(yè),我被一道題目難住了,就問她怎么做,可是壽藝玨理都沒有理我,顧自做作業(yè)。我心想:她正是一個(gè)小氣鬼,還說是班長呢?連幫助同學(xué)這么一點(diǎn)小忙也不肯。下課了,同學(xué)們都去玩了,壽藝玨卻叫住了我,說:“你一定生我的氣了吧,可是剛才是上課時(shí)間,如果我們一起討論題目的話,一定會(huì)影響其他同學(xué)的,現(xiàn)在我們一起來討論吧。”聽了她的話,我的臉一下子紅了,我誤解了她,還以小人之心度君子之腹。
壽藝玨除了遵守紀(jì)律以外,還在其他方面以身作則。有一次,班級(jí)里面的.掃帚掉下了,好多同學(xué)都當(dāng)沒有看見一樣,走開了?墒撬h(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了,一溜煙地飛奔過去,二話不說就撿起了掃帚。還有一次,班里的一個(gè)同學(xué)的筆掉了,怎么找也找不到,急得他快掉眼淚了,壽藝玨看見了,想也沒想就把自己的筆借給了他。班里的同學(xué)生病了,她總是噓寒問暖的,為他們倒水,幫助他們值日。同學(xué)們違反紀(jì)律了,她總是以小老師的模樣對(duì)我們進(jìn)行教育。
假如我是班長作文300字 篇33
“天不怕,地不怕,就怕‘辣子班長’來管理!”這是我暗地里偷偷地為我班的“辣子班長”編的一首順口溜。你們現(xiàn)在是不是也很想認(rèn)識(shí)這一位“辣子班長”呀?你們快瞧,她來了!
只見“辣在班長”臉上長著一雙撲閃撲閃的“千里眼”,兩側(cè)長著一對(duì)“順風(fēng)耳”,最有特點(diǎn)的是她那櫻桃般的小嘴,但你可別看她嘴小,聲音可是一點(diǎn)兒也不小。
有一天,在上自習(xí)課時(shí)我跟同桌講話,被“辣在班長”的.順風(fēng)耳聽見了,“梅晨,你給我站起來!”她一聲“河?xùn)|獅吼”,而我卻若無其事(因?yàn)槲乙呀?jīng)被她罵習(xí)慣了)?次疫@個(gè)樣子,“辣子班長”氣得火冒三丈。正巧,班主任蔡老師走了進(jìn)來,“辣子班長”連忙跑了過去,把事情一五一十地告訴了老師,老師聽了,大聲說:“梅晨,你作為一名班干部,難道連上自習(xí)課不準(zhǔn)講話都不知道嗎?居然帶頭講話,去,面壁思過,直到上課才能回到自己的位置。”
哎!你看,這就是我們班的“辣子班長”。一個(gè)處處為班級(jí)著想的人,你們覺得怎么樣,夠辣吧!
【假如我是班長作文300字】相關(guān)文章:
假如我是班長02-08
假文盲作文08-13
假文盲的作文10-31
假文盲看圖作文12-19
假文盲作文【薦】03-24
【熱門】假文盲作文03-24
【薦】假文盲作文03-24
假文盲作文【推薦】03-24
假文盲作文【熱】03-24