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實(shí)用的學(xué)藝作文300字(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的學(xué)藝作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)藝作文300字 篇1
一天,一只在森林里閑逛的的小猴想學(xué)本領(lǐng),它來(lái)到小兔家,看到小兔正聚集會(huì)神的寫文章,就決心拜小兔為師,小猴來(lái)到家開始寫文章,先開始還寫的很認(rèn)真,過(guò)了幾天就不耐煩,它想,整天在家寫文章多無(wú)聊呀!
這一天,它在家抓耳撓腮的寫文章,忽然聽(tīng)到一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲,原來(lái)是小狗熊正在練習(xí)唱歌,真好聽(tīng)。小猴想:學(xué)寫文章太枯燥了,要學(xué)成比登天還難呢!我還不如拜小狗熊為師,以后還能當(dāng)個(gè)歌唱家。以后每天清晨就能聽(tīng)到小猴的歌聲,晚上還對(duì)著鏡子練習(xí),一天天過(guò)去了,它覺(jué)得天天練歌,嗓子真疼呀!于是它就再也不練歌了。
一天,它在森林玩,忽然看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健將小鹿正在練習(xí)賽跑,像離弦的箭一樣,好酷呀!小猴驚呆了,小猴想:跟小狗熊學(xué)唱歌,我的`嗓子疼死了,還說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),不如跟小鹿學(xué)賽跑肯定很輕松,學(xué)成了還能當(dāng)個(gè)奧運(yùn)冠軍呢!它又去拜小鹿為師,天天跑步小猴累的腰酸背疼,小猴又停下來(lái),在家睡大覺(jué)。
一天天過(guò)去了,小兔成了有名氣的作家,小狗熊成了受大家喜愛(ài)的歌唱家,而小鹿成了奧運(yùn)會(huì)冠軍,小猴慚愧的低下了頭,它暗暗的下決心,以后學(xué)本領(lǐng)一定要堅(jiān)持不懈。
學(xué)藝作文300字 篇2
不知道什么時(shí)候我喜歡上了音樂(lè),所以我報(bào)了小提琴特色班,F(xiàn)在我們上六年級(jí)了不上特色班,但我還是常常想起在特色班酸甜苦辣。
記的直到我上了英華以來(lái)我都以為藝術(shù)就是隨便畫畫隨便唱唱就可以了。有一次我又在媽媽面前顯擺了,“媽媽,你信不信我唱歌比你好!眿寢屨f(shuō):“我看你呀,在練個(gè)幾年再來(lái)吧,你們學(xué)校不是有特色班嗎?我看你就去上吧”我相信了媽媽的話,就這樣陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了小提琴特色班。一開始我覺(jué)得小提琴挺好玩就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)小提琴,記得有一次:老師教了我們一個(gè)需要撥弦的曲子,我覺(jué)得挺好聽(tīng)就很認(rèn)真的練,但不過(guò)幾天我的手就被磨出了好幾個(gè)泡,使我疼的'像是被錘子砸了一樣的,我想要放棄了,我心想:小提琴太難了它不適合像我這樣怕苦的人,還是放棄了好吧,我何必受著罪呢?當(dāng)我想找老師商量退班的時(shí)候,老師突然來(lái)找我,關(guān)心地問(wèn)我:“汪丙鑫聽(tīng)說(shuō)你手上起了泡,來(lái)給你一點(diǎn)藥膏!甭(tīng)了這話我心暖暖的,把想退班的事情忘得一干二凈。從今以后我努力的學(xué)小提琴,小提琴也成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。
雖然我知道小提琴不會(huì)好學(xué),但我也要學(xué)好它。
學(xué)藝作文300字 篇3
一天,森林王國(guó)要舉辦一場(chǎng)才藝大賽。小猴一聽(tīng),嚇了一跳,心想:我自己一點(diǎn)才藝都沒(méi)有,不如去找森林作家小兔學(xué)吧!說(shuō)干就干,小猴便向小兔請(qǐng)教,小兔欣然答應(yīng)了小猴想跟自己學(xué)的.請(qǐng)求?墒撬鼘懥藥追昼娋烷_始三心二意,不是上廁所,就是玩鉛筆。又過(guò)了幾分鐘,小猴不知不覺(jué)就睡著了。
忽然,一陣清脆悅耳的喇叭聲把正睡得津津有味的小猴吵醒了。往窗外一看,原來(lái)是鴿子在練習(xí)吹喇叭呀。小猴立刻跑出去向鴿子請(qǐng)教。小猴拿著喇叭裝模作樣地學(xué)了起來(lái)。它深吸一口氣,鼓起腮幫子可勁兒地吹,可是吹出來(lái)的聲音不堪入耳,連鴿子聽(tīng)了,也捂著耳朵往旁邊站。小猴心想:學(xué)吹喇叭太難了,我不學(xué)了。就這樣,小猴悄悄地溜走了。
走著走著,不知不覺(jué)到了操場(chǎng),突然一陣風(fēng)從小猴身邊刮過(guò),小猴一愣,定睛一看,原來(lái)是小鹿正在練習(xí)跑步呢!于是小猴又決定向小鹿學(xué)習(xí)本領(lǐng),可是它只跑了一圈,就已經(jīng)累得上氣不接下氣,最后就又放棄了。
森林王國(guó)才藝大賽如期舉行了。“作家”“音樂(lè)家”“跑步健將”這三塊獎(jiǎng)牌分別頒發(fā)給了小兔、鴿子和小鹿。而小猴什么也沒(méi)有。小猴這才明白做事不能半途而廢,不然就會(huì)一事無(wú)成。
學(xué)藝作文300字 篇4
有一天,小豬出去散步,發(fā)現(xiàn)小兔在學(xué)木匠,它看見(jiàn)小兔很感興趣,于是,它就回去告訴媽媽,自己也想想學(xué),媽媽就同意了,但是,媽媽說(shuō)“要學(xué)就要持之以恒,不要學(xué)一下,沒(méi)興趣就不學(xué)了。”小豬說(shuō)“好的!钡诙煸缟希∝i和媽媽一起來(lái)到了學(xué)木匠的`地方,小豬去學(xué)木匠去了,媽媽就走了。小豬在那里學(xué)了幾天,越學(xué)越?jīng)]興趣,就不想學(xué)了。媽媽知道了,說(shuō):“你要求去學(xué)習(xí)的,F(xiàn)在怎么又不學(xué)了呢?”小豬說(shuō):“我不感興趣! 媽媽說(shuō):“說(shuō)話要算話!毙∝i只好低著頭。
一天,小豬又看見(jiàn)小狗在學(xué)數(shù)學(xué)。小豬也覺(jué)得非常感興趣,回家它又告訴自己的媽媽想學(xué)數(shù)學(xué),小豬媽媽說(shuō):“你說(shuō)話不算話,學(xué)了幾天,你又不學(xué)了!毙∝i說(shuō): “不會(huì)的媽媽,我覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)有興趣,就讓我學(xué)吧!”小豬的媽媽說(shuō):“好吧!”過(guò)了一天,小豬和媽媽到了學(xué)數(shù)學(xué)的地方,小豬去學(xué)了,媽媽又走了。小豬學(xué)了幾天,它覺(jué)得書上的題做起來(lái)很困難,就又不想學(xué)了,回家它告訴媽媽,媽媽說(shuō):“我再也不相信你了!毙∝i紅著臉低下了頭。后來(lái)小豬什么也沒(méi)學(xué)到。這個(gè)故事告訴我們做什么都不能三心二意。
學(xué)藝作文300字 篇5
每當(dāng)我看到室內(nèi)的鼓時(shí),就會(huì)想起我學(xué)鼓的原因。大家常說(shuō)練琴的孩子沒(méi)有童年,而我覺(jué)得學(xué)習(xí)打擊樂(lè)的孩子童年也基本沒(méi)有玩耍的時(shí)間。
我記得那是二年級(jí)的時(shí)候,云雀藝術(shù)學(xué)校來(lái)我們班招生,因?yàn)闊o(wú)聊,我決定報(bào)名,并找了認(rèn)為最輕松的一門樂(lè)器——打擊樂(lè),可沒(méi)想到我卻慢慢地喜歡上了這門樂(lè)器,每次練習(xí),我都好像看到了多年后我在大舞臺(tái)的場(chǎng)景。
教我們的是一位老教師,一米七的個(gè)頭,言談舉止十分幽默,教我們打擊鼓時(shí)十分耐心,他上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)很豐富,參加過(guò)很多次演出,我們都十分羨慕他,尊敬他,他就是小有名氣的譚楠老師。為此,我更加努力地練習(xí)。
從學(xué)了小軍鼓后,我先是得意,因?yàn)槿嗤瑢W(xué)就我一個(gè)學(xué)小軍鼓的.。但漸漸地我發(fā)現(xiàn),我高興不起來(lái)了,因?yàn)槲业恼n余時(shí)間越來(lái)越少,一次伙伴們找我來(lái)玩,我剛要出門,被媽媽叫住了:“你打完鼓了嗎?不許出去!
但我也慢慢明白了家長(zhǎng)的苦心,當(dāng)我一次又一次地與同學(xué)一起參加比賽,演出時(shí),心里就有了一種自豪感,隨著我參加演出的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,我也多次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。
從易到難,從少到多,從簡(jiǎn)到繁,我的學(xué)藝之路永無(wú)止境。
學(xué)藝作文300字 篇6
以前,有一只小猴子想?yún)⒓硬潘嚤荣?墒,它也沒(méi)有一點(diǎn)才藝,它決定去學(xué)才藝。
小猴子看見(jiàn)小兔在寫作文,小猴興致勃勃走上去說(shuō):“小兔,可以教我寫作文嗎?”小兔高興地說(shuō):“可以!毙『飳懼鴮懼厒鱽(lái)了美妙的歌聲,小猴心想:音樂(lè)比寫作簡(jiǎn)單多了!小猴就丟下鉛筆,去學(xué)音樂(lè)。小鳥吹喇叭,小猴說(shuō):“你可以教我嗎?”小鳥說(shuō):“可以啊!”小猴吹著吹著口渴了,小鹿像風(fēng)一樣地跑過(guò)去。小猴自言自語(yǔ)地說(shuō):“跑步比吹喇叭簡(jiǎn)單多了。”沒(méi)跑幾步,就氣喘吁吁,最后放棄了。
結(jié)果小猴一無(wú)所獲。
點(diǎn)評(píng):小作者把圖轉(zhuǎn)換成了語(yǔ)言,向讀者敘述了小猴學(xué)藝的起因,經(jīng)過(guò),結(jié)果。全篇結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,文中還運(yùn)用了眾多成語(yǔ),使妙語(yǔ)連珠,棒!
學(xué)藝作文300字 篇7
每個(gè)人都渴望著精通一門藝術(shù),我也不例外。在練習(xí)了近9年的鋼琴后,我又嘗試著開拓新的技巧。在學(xué)會(huì)了如何使用中國(guó)樂(lè)器葫蘆絲后,我又對(duì)一個(gè)西方的小樂(lè)器產(chǎn)生了濃厚的`興趣,它被稱為口琴。
我其實(shí)在很久以前就知道了口琴,比如電視劇里男主角吹奏口琴,紀(jì)錄片里講述口琴,音樂(lè)會(huì)里口琴的和音,都使我銘記于心,久久不能忘懷。但是以前有這個(gè)想法時(shí),總要有些恐懼的心理:怕學(xué)習(xí)過(guò)程太難,怕對(duì)音樂(lè)的了解還不夠,怕對(duì)鋼琴的學(xué)習(xí)有影響。于是,學(xué)口琴這一愿望,一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
終于,在12歲暑假那一年,考過(guò)了鋼琴十級(jí),不再擔(dān)心對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)的影響,不再害怕對(duì)音樂(lè)所知甚少,不再恐懼口琴學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難。于是,我終于向父母提出了學(xué)口琴的愿望,沒(méi)想到他們也欣然答應(yīng)。只不過(guò)由于學(xué)習(xí)生活過(guò)于忙碌,這事一直沒(méi)有時(shí)間實(shí)現(xiàn),也就淡忘了下去。
學(xué)藝作文300字 篇8
有一天,動(dòng)物森林里舉行一年一度的才藝比賽,小猴想躍躍欲試,可是小猴一點(diǎn)才藝都沒(méi)有,于是它就出門去學(xué)才藝。
小猴走著走著,看見(jiàn)一只小兔,它正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作文,小猴就走了過(guò)去說(shuō):“你可以教我寫作文嗎?”小兔說(shuō):“我愿意!毙『飳懼鴮懼(tīng)見(jiàn)一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,于是小猴心想:寫作文太難了,還不如去跟小鳥學(xué)吹喇叭呢。它吹著吹著。它的喉嚨就癢了。這時(shí),小羊飛快地從它身邊跑過(guò),小猴自言自語(yǔ)地說(shuō):“吹喇叭太累了,還是去跟小羊?qū)W跑步吧!庇谑切『锞腿ヅ埽艿揭话氲臅r(shí)候小猴累得氣喘吁吁,它就說(shuō):“不跑了,實(shí)在是太累了。”小猴就坐在一邊休息。
結(jié)果,小猴沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌,這個(gè)故事告訴我們不能半途而廢。
點(diǎn)評(píng):寫出了自己的'感悟。小作者將圖片轉(zhuǎn)換成了一個(gè)有趣的故事,通過(guò)小猴學(xué)藝,還告訴了我們做事不能半途而廢。
學(xué)藝作文300字 篇9
在大森林里,住一只力大無(wú)比的老虎。但這只老虎除了空有一身力氣,別的什么本領(lǐng)也沒(méi)有。因此,他經(jīng)常餓肚子。
一天,老虎看見(jiàn)一只小貓一會(huì)兒跑,一會(huì)跳,身手十分敏捷。于是,老虎就決定拜小貓為師,請(qǐng)求小貓教他武藝,小貓愉快地答應(yīng)了。
就這樣,小貓成了老虎的.師傅。在小貓的精心指導(dǎo)下,老虎進(jìn)步很快,不久就變得身手敏捷了。
一天,小貓讓老虎跟獅子搏斗,也順便看看他有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。最后,老虎竟然把一頭大獅子打得落花流水。
從那以后,老虎變得驕傲了,對(duì)小貓也不像以前恭敬了。一天,老虎在心里盤算起來(lái):我要是把小貓吃了,那我就是天下第一了。
想到這里,老虎目光變得很兇狠,他張開血盆大口,就向自己的師傅小貓撲過(guò)去。
機(jī)靈的小貓回頭一看,立刻轉(zhuǎn)身爬到了一棵大樹上。老虎苦苦哀求小貓教他爬樹的本領(lǐng),小貓生氣地拒絕了。
老虎學(xué)會(huì)本領(lǐng)后,就忘恩負(fù)義,想傷害師傅小貓。老師無(wú)私地傳授給我們知識(shí)與技能,小朋友一定要熱愛(ài)、尊敬自己的老師,懂得知恩圖報(bào)喲!
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