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小樹作文300字【共7篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小樹作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小樹作文300字 篇1
這是一棵有心思的小樹，生長(zhǎng)在一片高大的樹中間。
這天，小樹想：我為什么總是長(zhǎng)不高呢?嗯!一定是大樹把陽(yáng)光擋住了，我曬不到太陽(yáng)所以我才長(zhǎng)不高。于是，小樹對(duì)大樹說(shuō)：“請(qǐng)你們把樹枝挪一挪，我要曬一會(huì)兒太陽(yáng)�！贝髽湔f(shuō)：“好啊!我們馬上就挪。”過(guò)了一段時(shí)間，小樹發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)有長(zhǎng)高。小樹又在想自己為什么沒(méi)有長(zhǎng)高，哦!對(duì)了，一定是我的.位置沒(méi)有足夠的水份。嗯!一定是這樣的!于是小樹就對(duì)園丁說(shuō)：“園丁叔叔，請(qǐng)你把我移到那邊吧，我的位置沒(méi)有水分。”園丁說(shuō)：“好吧�！本瓦@樣，小樹每天要求大樹們挪挪這個(gè)樹枝，動(dòng)動(dòng)那個(gè)樹枝。終于大樹們不耐煩了。對(duì)小樹說(shuō)：“你自己長(zhǎng)不高，這能怪我們嗎?我們不理你了!”小樹聽到大樹們?cè)僖膊焕硭鼈牡乜蘖似饋?lái)。這時(shí)一棵百年老樹聽到了它的哭聲，就問(wèn)它：“你為什么在這哭呢?”小樹把事情的經(jīng)過(guò)告訴了百年老師。老樹聽了笑了笑說(shuō)：“小樹你現(xiàn)在只是暫時(shí)長(zhǎng)不高而己，再過(guò)幾年你肯定比那些大樹長(zhǎng)得更高�！�
過(guò)了幾年，小樹果然長(zhǎng)的一比大樹高了，甚至比那棵百年老樹都高了。這個(gè)故事告訴我們做事都要慢慢來(lái)，不能急于求成?
小樹作文300字 篇2
在一片樹林里，有一棵小樹，他與眾不同，想法常常與別的'樹不同，所以常常不被理解。
有一次，小松鼠的松果被偷走了，許多小動(dòng)物都為小松鼠不開心�？尚鋮s說(shuō)：“松果被偷走了，不一定是一件壞事�！辈痪�，森林里又長(zhǎng)出了許多小松樹。小松樹十分高興。原來(lái)，偷東西的那只動(dòng)物以為松果是什么好東西，可仔細(xì)一聞，發(fā)現(xiàn)它十分難聞，便把它扔掉了。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，松果竟然變成了一棵樹。現(xiàn)在，大家都對(duì)小樹刮目相看。
還有一次，有一棵樹抱怨說(shuō)：“你太壞了，為什么老是擋著我？”這句話被小樹聽見了，它對(duì)樹說(shuō)：“大樹它可以為你遮風(fēng)擋雨，你為什么要說(shuō)它呢！”樹依然在抱怨著，根本不聽小樹的話。不久，暴風(fēng)雨來(lái)了，那棵大樹躲開了風(fēng)，讓那棵愛抱怨的樹自己檔，它肯定擋不住，所以被吹倒了，這件事傳開了，大家對(duì)小樹更是刮目相看了。
小樹因此非常出名，森林里不管是植物還是動(dòng)物都知道它，它別提有多高興了。
小樹作文300字 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，明明做完作業(yè)，拿著氣球，蹦蹦跳跳地出去玩了。走著走著，突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，明明手一松，氣球就飛起來(lái)纏到樹上。無(wú)論他怎么搖樹，氣球也不下來(lái)，怎么辦呢，明明急得像熱鍋上的.螞蟻，又是跺腳又是轉(zhuǎn)圈圈。
就在他手足無(wú)措的時(shí)候，一個(gè)“好”主意冒了出來(lái)：我把樹鋸斷不就能拿到氣球了！說(shuō)干就干，明明飛快地跑回了家，找出一把鋸子，又迅速跑回樹下，“咔嚓咔嚓”地鋸了起來(lái)。
雖然明明費(fèi)了九牛二虎之力把樹鋸斷了一截，可氣球還是飛走了，眼看著氣球越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，明明的眼淚都快流出來(lái)了。
回到家，明明把剛剛發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“一個(gè)氣球能值多少錢呢，既然飛走了也就算了；但一棵樹的作用可大了，既可以吸收二氧化碳，也可以美化環(huán)境。如果每個(gè)人都象你這樣……你好好想想吧，以后可別再這樣做了，知道嗎？”明明聽了媽媽的話，不好意思地低下了頭。
小朋友們，我們可千萬(wàn)不能學(xué)明明這樣做噢！
小樹作文300字 篇4
不知從什么地方漂來(lái)一片小樹葉，它落到地上大聲哭起來(lái)。貝克看見了，連忙把它撿起來(lái)?yè)г趹牙飭?wèn)道：“小樹葉，你為什么哭��？”小樹葉低聲說(shuō)：“我找不到回家的路了。”貝克說(shuō)：“別怕，我來(lái)幫你找。”說(shuō)著，貝克就往前跑。跑著跑著，貝克看見楓樹爺爺，就問(wèn)：“楓樹爺爺，您知道這片小樹葉是誰(shuí)的孩子嗎？”楓樹爺爺說(shuō)：“我不知道他是誰(shuí)的孩子。我的葉子像鴨媽媽的腳印�！必惪苏f(shuō)了聲再見就走了。
他一直跑啊跑，跑到一棵松樹底下。他問(wèn)松樹：“松樹伯伯，您知道這片小樹葉是誰(shuí)的孩子嗎？”松樹伯伯說(shuō)：“我不知道。你看我的`葉子象奶奶的縫衣針，細(xì)細(xì)的，尖尖的，它不是我的孩子。”貝克繼續(xù)往前跑。他看見桃樹哥哥，就問(wèn)：“你知道這片小樹葉是誰(shuí)的孩子嗎？”桃樹哥哥說(shuō)：“我知道，他是河邊柳樹媽媽的孩子�！�
貝克跑到河邊，看見柳樹媽媽正著急地四處張望。忽然，貝克懷里的小樹葉大叫一聲媽媽，撲了過(guò)去。柳樹媽媽連忙迎上去。貝克看見他們母子重逢，心里美滋滋的。像喝了蜜一樣甜。
小樹作文300字 篇5
路邊，有一棵枝繁葉茂的大樹，他站在那兒許多年了，生了病，樹皮正在脫落。在他的身邊，又新載了一棵小樹。
一天，大樹費(fèi)力地對(duì)小樹說(shuō)；孩子，我當(dāng)年和你一樣，是一棵健康的樹，我孤軍奮戰(zhàn)，緊緊抓住大地，防止水土流失，抵御風(fēng)沙的侵襲，在路邊樂(lè)此不疲地為人們消除噪音，還任勞任怨地幫人類制造氧氣，在炎熱的夏天帶來(lái)一片綠陰，對(duì)人們功不可沒(méi)。但是，我老了，沒(méi)有那個(gè)能力了，我希望你能繼承我的事業(yè)，孩子。小樹早已感動(dòng)地?zé)釡I盈眶了，答應(yīng)了大樹的`請(qǐng)求。
這時(shí)，咔吧一聲，老樹的皮爛了，小樹感覺(jué)心里像打翻了五味瓶，好像痛在自己身上似的。
一個(gè)夏天，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，它們遇到了百年一遇的旱災(zāi)，大樹和小樹相依為命，大樹為了小樹，不汲水，把水留給小樹喝，就這樣，它們舉步維艱地熬過(guò)了旱季。
一天，烏云密布，要下雨了，大家十分高興，終于有水喝了，咕咚咕咚喝個(gè)痛快，盡量 儲(chǔ)備更多的水，以備不時(shí)之需。而大樹此時(shí)已虛脫了，小樹很傷心，連忙請(qǐng)了啄木鳥醫(yī)生治好了大樹，小樹十分開心。
大樹與小樹繼續(xù)為人類有一份熱，發(fā)一份光。
小樹作文300字 篇6
從前有一個(gè)小村莊，前面有一片樹林，那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、空氣清新甜潤(rùn)，小村莊的人們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮自由自在幸福 快樂(lè)的生活著。
突然，有一家財(cái)主買了這一塊地，并且在小溪上面開了一加工廠，還在不斷的砍樹。小溪都變成了一條黑河了，不時(shí)還可以從小溪散發(fā)出得來(lái)的臭氣。
“不行不行，不能再砍我門了�！睅卓眯湟粔K說(shuō)，“就是就是，沒(méi)有了我們，就不能擋洪水，擋沙塵暴了�！薄拔覀兇髽浼易蹇刹皇呛萌堑�。”正好有一個(gè)人路過(guò)，聽到了大樹與小樹的`討論會(huì)，告訴了小村莊的人，把加工廠的人趕了出去。不久天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)有暴風(fēng)來(lái)到這里“別怕有我們呢�！贝髽渑c小樹說(shuō)這一次擋住了，人們認(rèn)識(shí)了樹的重要，有種上了許多樹。
從此小村莊里的人過(guò)上了幸福、快樂(lè)的生活。
小樹作文300字 篇7
大樹是我們的好朋友，給我們的生活帶來(lái)好處。春天來(lái)了，樹木發(fā)芽了，整個(gè)空間給人以清新的'感覺(jué);夏天到了，我們坐在大樹下乘涼，聽老人們講故事，聽蟬鳴;秋天到了，楓葉紅了，好一幅美麗的風(fēng)景畫; 冬天到了，風(fēng)婆婆發(fā)威了，把樹葉掃在一起，所以我們不能傷害它，要愛護(hù)它。
在一個(gè)天空晴朗的早晨，有三位小朋友開開心心地去學(xué)校。在中途，他們發(fā)現(xiàn)了路旁有一棵被風(fēng)吹彎的小樹。他們當(dāng)中有個(gè)小朋友說(shuō)：“我們幫助這棵小樹治病吧?”其他兩個(gè)小朋友異口同聲地說(shuō)：“好呀，好呀!”于是他們說(shuō)干就干。他們先去拿了一根樹枝，給小樹直起了腰，又拿來(lái)小繩子給這棵小樹包扎。他們?yōu)榘昧�，但還是覺(jué)得不放心。于是他們又去拿了個(gè)木板和木棍釘了個(gè)牌子。還在上面寫了“保護(hù)樹木”這四個(gè)字。寫完之后，他們就對(duì)著藍(lán)天喊：“保護(hù)樹木，人人有責(zé)�！�
于是，他們滿意而自豪地走在了上學(xué)的路上!
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