秘密作文300字[經(jīng)典4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的秘密作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

秘密作文300字 篇1

　　寒假里，我讀了一本好書，名字叫《寶葫蘆的秘密》，它的作者是中國著名現(xiàn)代文學(xué)家張?zhí)煲硐壬�。這本書主要寫了：小主人公王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆。這個(gè)葫蘆可以做許多事，可以幫人釣魚、可以變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺的把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到他的書包里，還可以做他想要的機(jī)器人模型，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也可以幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上自己的名字就可以了。

　　最后王葆發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開了。讀完這本書讓我明白了：世上沒有捷徑，做任何事情都要通過自己的努力，才能取得豐碩的收獲。這也讓我想起了書中的兩句話，王葆的`老師經(jīng)常說：“世上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力�！蓖踺岬陌职忠舱f過：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的�！边@兩句話希望同學(xué)們和我一樣都牢記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生！

秘密作文300字 篇2

　　我的生活多姿多彩，每天有苦有笑。有滋有味，但另我印象最深的，還是一次小發(fā)現(xiàn)一開水瓶的秘密。

　　記得那是一個(gè)早上，我正做著美夢，忽然耳邊響起媽媽的`聲音，：“嫣暖，快起床呀！待會(huì)兒還要上培訓(xùn)班呀！’’我不耐煩地穿好衣服，向廁所走去，匆匆刷完牙，拿起開水瓶，到入洗臉盆中，放入毛巾。我剛想要洗時(shí)，忽然，“砰”的一聲在我耳邊響起。我奇怪地環(huán)顧四周，沒有異常��！忽然，我發(fā)現(xiàn)我剛蓋上開水瓶得蓋子，怎么現(xiàn)在開了，難道我忘了，我一邊蓋蓋子，一邊想。當(dāng)時(shí)我也沒在意，可是，沒多久那聲音再次響起，這回我清楚地看到是開水瓶的蓋子蹦開發(fā)出的聲音。

　　這是怎么回是呢？我絞盡腦汁也想不出謎底來。于是我找到了媽媽，跟她說明剛才的情形，媽媽思考了一會(huì)兒，溫柔的對我說：‘‘可能是因?yàn)槟愕介_水之后，它的熱氣還在上升，你一下子就把蓋子蓋上，之后熱氣出不來就聚集在一起，最后爆發(fā)出來，蓋子就彈出來了�！�’我恍然大悟。

　　同學(xué)們，只要我們在生活中，用我們那雙明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)生活，發(fā)現(xiàn)世界，就會(huì)有別樣的收獲哦！

秘密作文300字 篇3

　　“叮鈴鈴！”童老師走進(jìn)了教室，她居然要和我們玩游戲！

　　游戲的規(guī)則也太幼稚了吧！即在規(guī)定的時(shí)間里，一位同學(xué)用表情和動(dòng)作進(jìn)行表演，不能提示成語中的字，其他同學(xué)猜。

　　老師開始選人啦！我的手像箭一樣射向她，老師看了看我，又準(zhǔn)備將視線投向其他同學(xué)。我立馬對她念起了緊箍咒。童老師沒有辦法，只好點(diǎn)了我和寧致遠(yuǎn)一起表演，我高興得一蹦三尺。

　　表演很快就要開始了，老師給我們分配了任務(wù)。致遠(yuǎn)演“大鵬展翅”，我演“小鳥依人”。接到任務(wù)，我們趕緊練習(xí)。

　　“表演開始！”老師宣布。

　　我們一前一后來到教室，致遠(yuǎn)演得讓大家都笑了起來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃地大叫：

　　“是金蟬脫殼！”

　　“是展翅高飛！”

　　有一個(gè)弱弱的聲音從角落里傳來，“大鵬展翅�！焙�！竟然答對了！

　　輪到我表演了，我揮動(dòng)著手，又把頭靠在致遠(yuǎn)肩膀上，好像相親相愛的.樣子，非常肉麻。有人說是“相親相愛“，我和致遠(yuǎn)忍不住笑了起來�？上У氖菦]有一個(gè)人猜出正確答案，只好由老師揭曉。聽了答案，大伙兒你看著我，我看著你，都笑了。

　　如果時(shí)間能停一停，那該多好啊！

秘密作文300字 篇4

　　在大自然中我發(fā)現(xiàn)了采蜜的蜜蜂，在花叢中飛的蝴蝶，在天空中飛的鴿子，但我最感謝興趣的還是蜻蜓。

　　為了在自然中學(xué)知識(shí)，在暑假期間，我每天都去樓下的花園里去玩一會(huì)兒，這一天我發(fā)現(xiàn)有許多蜻蜓總是停在枝頭或葉頂上，我感謝到很奇怪，它為什么不停在陸地上呢？帶著這個(gè)問題我開始進(jìn)行觀察，尋覓這個(gè)問題的答案。

　　我走上去，湊到它旁邊，眼睛一直盯著它，我發(fā)現(xiàn)蜻蜓就像一個(gè)“小飛機(jī)”，它的頭是綠色的'，背上有點(diǎn)黑，前半部像一個(gè)蜘蛛一樣，后半部分長長的，一節(jié)一節(jié)的，就像一根綠色的針，兩扇翅膀長在背部兩側(cè)，就像兩把扇子長長拖在背部邊上。因?yàn)轵唑训?只腳太細(xì)太小，別說支撐身體走路了，都要倒，就連停著休息時(shí)，想改變一下身體的位置，還必須重新起飛一下才能停好位置，所以蜻蜓不能停在陸地上。

　　解開了這謎題，我終于有了雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，學(xué)會(huì)了去觀察大自然，大自然真是奇妙無窮！

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