神奇作文300字6篇[推薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的神奇作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

神奇作文300字 篇1

　　在遙遠(yuǎn)的東方有一個(gè)中國(guó)，在中國(guó)的一個(gè)城市——大足，有一個(gè)神奇的地方，它叫作長(zhǎng)河。

　　長(zhǎng)河位于大足縣東南方，是一個(gè)在郵亭附近的一個(gè)小鎮(zhèn)。你別看這兒小，可它物產(chǎn)豐富��！在這里，有開(kāi)采煤礦的煤礦場(chǎng)；在這里，有制造電的火力發(fā)電場(chǎng)；在這里，有景色堪稱(chēng)一絕的西山林場(chǎng)……就是它們，才有了這樣一個(gè)神奇美麗的長(zhǎng)河。

　　雖然，我只在這里生活了三天，可是卻讓我領(lǐng)略到了別的地方三年也見(jiàn)不到的美麗景色，其中，使我印象最深的就要數(shù)長(zhǎng)河的西山了。

　　早晨，我們?cè)缭绲某霭l(fā)了。一路上，大家有說(shuō)有笑，甭提有多開(kāi)心了。大家一路上看著山下的景色，那真是美麗極了。這些東西在城市里是很少見(jiàn)的，所以，這山上各種稀奇古怪的事物對(duì)我們來(lái)說(shuō)都新鮮無(wú)比。不僅如此，西山上還生活著許許多多的生物呢。什么蛇、四腳蛇、白鶴……都是這兒土著的“居民”。在西山上，還有許許多多的茶樹(shù)，一行行的'梯田，密密麻麻的茶樹(shù)，又成了西山另一個(gè)美麗的景點(diǎn)。正是因?yàn)樗鼈儯�才�?chuàng)造出了這美麗而又奇特?zé)o比的西山。

　　長(zhǎng)河還有許許多多美麗誘人的景色，那是三天三夜也說(shuō)不完的。啊！我愛(ài)你，長(zhǎng)河，期待下一次的與你相會(huì)。

神奇作文300字 篇2

　　未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?讓我們一起去看一看吧!

　　在未來(lái)的世界里，有三種學(xué)校，它們分別是堅(jiān)固的固定學(xué)校、天天移動(dòng)的'移動(dòng)學(xué)校、在天空中停留著的浮空學(xué)校。固定學(xué)校可以建在城市里，可以建在高山上，還可以建在森林里。移動(dòng)學(xué)校是一種寄宿學(xué)校，這種學(xué)�？梢栽诨疖�(chē)上、小汽車(chē)上、公共汽車(chē)上、飛機(jī)上、輪船上，甚至在火箭和宇宙飛船上。浮空學(xué)校利用了一種原理，使這種學(xué)校浮在天空上，但是，要怎么上來(lái)呢?又要怎么下去呢?別擔(dān)心，只要乘上纜車(chē)就可以上去或下來(lái)了，就是有點(diǎn)嚇人，不喜歡的同學(xué)可以坐摩天輪上來(lái)哦!未來(lái)校園里的食堂也是與眾不同，來(lái)到食堂里面，只要對(duì)著機(jī)器人說(shuō)出菜的名字，機(jī)器人就會(huì)為你送上這道菜的膠囊，只要吃下去，就可以感受到這道菜的味道，肚子也會(huì)飽，不需要花錢(qián)，而是需要一種叫作“學(xué)分”的東西兌換的，成績(jī)?cè)胶�，學(xué)分越多，所以說(shuō)，同學(xué)們，咱們要好好學(xué)習(xí)，不能餓肚子了!

　　同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校很神奇吧!我相信，隨著科技的發(fā)展，這樣的學(xué)校一定“誕生”在這個(gè)世界上。

神奇作文300字 篇3

　　今天天高云淡，藍(lán)天白云，我們開(kāi)心地坐在教室里面。

　　兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)了王老師的話(huà)，跑到書(shū)架取下兩本好厚好厚的書(shū)。大伙兒圍在一起觀察這兩本書(shū)，看了半天，只有黑乎乎滿(mǎn)滿(mǎn)的字，幾幅插圖，再也挑不出什么了。

　　王老師把兩本厚厚的書(shū)一頁(yè)頁(yè)地合了上去。我們樂(lè)呵呵地拍起了手，歡呼著，好像兩個(gè)小人在打架一樣。最后，王老師邊念叨著邊重重地壓了又壓，像做人工呼吸搶救病人。

　　王老師把圍觀的我們叫到座位上，叫同學(xué)上去拉書(shū)。第一個(gè)會(huì)是誰(shuí)呢？啊？我！我笑瞇瞇地走上去，用力地像拉手風(fēng)琴一樣使出吃奶的.力氣，一直都拉不開(kāi)，最后我的臉都紅了，手也酸了。

　　第二次，兩個(gè)女同學(xué)上去，一人一邊，身子往后仰，一直拉一直拉，拉了好久好久，兩本書(shū)像涂了膠水一樣粘在一起。

　　“我來(lái)！”“我來(lái)！”好多好多同學(xué)涌上去，“1、2、3——”像拔河一樣，使盡全身力氣。

　　好奇怪�。∥覀兠�了一下，發(fā)現(xiàn)書(shū)面有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙。

　　“這就是摩擦力的力量�！蓖趵蠋熣f(shuō)。

　　我們大聲說(shuō)：“摩擦力好神奇呀！”

神奇作文300字 篇4

　　一上課，老師像變魔術(shù)一樣拿出了一個(gè)不知名的東西。我看了一下，它兩頭尖尖的，顏色是灰色的，大小與棗核一般。老師讓我們猜是什么，同學(xué)們有的說(shuō)是檳榔;有的說(shuō)是茶葉;最可笑的是還有人說(shuō)是瑪瑙.......最后林冰璇公布了答案是胖大海。

　　老師說(shuō)：“這小小的胖大�？蓵�(huì)變魔術(shù)呢！”只見(jiàn)老師把胖大海放進(jìn)一個(gè)透明的杯子里，倒入熱騰騰的`白開(kāi)水。我仔細(xì)觀察，看到在水中胖大海的一端慢慢地膨脹了，露出了一種紗裙一樣的東西，漸漸地胖大海變得大了起來(lái)。緊接著胖大海像變大豆一樣又大了起來(lái)。當(dāng)胖大海變得更大的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)杯子里水的顏色變成了黃色的。我細(xì)細(xì)品嘗了一下，先是淡淡的苦味，隨后感到咽喉十分潤(rùn)口，好喝極了。

　　老師告訴我們，胖大�？梢灾委熝屎砟[痛、口干舌燥、牙齦腫痛......

　　原來(lái)胖大海不僅好喝，還有這么多的作用呀！以后我喉嚨痛了，就讓媽媽給我泡胖大海喝。

神奇作文300字 篇5

　　雖然我活潑愛(ài)動(dòng)，但我更愛(ài)看書(shū)。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只要有一本書(shū)在我身邊，我就什么地方都不想去了。

　　書(shū)啊，盡管我對(duì)你是如何的迷戀，但我更想讓再多的人把你裝進(jìn)心里，成為他們的好朋友。于是我經(jīng)�；孟耄杭偃缬幸环N神奇的書(shū)，書(shū)中不但不用印文字，還可以把文字成聲音。看書(shū)的時(shí)候，只要把書(shū)打開(kāi)，一行文字立刻變成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，那一定很好玩!有這樣一本書(shū)我在黑暗中也能捧起書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)。不管你重復(fù)翻開(kāi)，它都會(huì)不厭其煩地念給你聽(tīng)。

　　如果把它送給白發(fā)蒼蒼的爺爺，奶奶們，那么他們就不必戴老花鏡。他們悠然地坐在沙發(fā)上，只需要一雙耳朵就可以了，耳朵背一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，書(shū)本上還有聲音調(diào)節(jié)器，把音量調(diào)大一點(diǎn)也是可以的嘛!

　　要是把這本書(shū)給盲人們，他們就不用慢慢摸著盲文了�？�，他們接過(guò)神奇的書(shū)笑得多么燦爛，像林中的小鳥(niǎo)，雨后的彩虹，黃燦燦的田野……!看著他們那么高興，我也很高興。

　　哇!剛進(jìn)幼兒園的`小寶寶們，在想媽媽呢!那小嘴撅的，真可愛(ài)。讓我把這神奇的書(shū)送給小寶寶吧。瞧!小寶寶不哭了。因?yàn)檫@書(shū)正在給他們講故事呢!就像媽媽在身邊似的，他們?cè)僖膊粫?huì)感到陌生了。

　　我愛(ài)看書(shū)，如果真的能有那樣一本會(huì)發(fā)出聲音的書(shū)，那真是太好了。

神奇作文300字 篇6

　　上學(xué)期的一天中午，我在學(xué)校吃過(guò)午飯，便和同學(xué)也一起到小操場(chǎng)的花園里捉蚯蚓�！斑青辍�有一個(gè)小朋友把花盆打碎了，忽然土里冒出一小節(jié)泥黃色的'東西。噢，這正是我們要找的蚯蚓。我們趕緊吧土刨開(kāi)，“哇”里面至少有十來(lái)?xiàng)l蚯蚓在蠕動(dòng)，“太好了，太好了”，我伸手去捉，狡猾的泥鰍又鉆進(jìn)泥里了，我撿來(lái)一根木棍去橇，一只蚯蚓被弄成了兩節(jié)，奇跡發(fā)生了，斷了的蚯蚓居然還在蠕動(dòng)，我正納悶，睡覺(jué)鈴響了，我只好上樓睡覺(jué)。

　　躺在床上，我滿(mǎn)腦子都是蚯蚓，怎么也睡不著。沒(méi)了頭的蚯蚓入冬的情形總是浮現(xiàn)在眼前，沒(méi)了眼睛，沒(méi)了嘴巴，它吃什么呢？終于下課了，我急急忙忙跑小操場(chǎng)去看那兩節(jié)斷了的 蚯蚓，蚯蚓早已不見(jiàn)了，我傷心極了，但我絕不會(huì)放棄對(duì)蚯蚓的了解。

　　回到家啊，趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)�蚯蚓為什么被弄成兩段還不死？媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭，我只好求救電腦，哎，真倒霉，電腦偏偏死機(jī)了，我怏怏地走出書(shū)房。

　　這個(gè)問(wèn)題一直纏繞在我的頭腦中。終于，在一節(jié)科學(xué)課上知道了，蚯蚓的心臟就是它的所有器官。只要心臟還在，它沒(méi)了腦袋沒(méi)了還能活……現(xiàn)在我終于明白了，心里忽然間輕松了，舒暢了。大自然是神奇的，只要我們用心觀察，就會(huì)學(xué)到許多知識(shí)呢﹗

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