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表演的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的表演的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
表演的作文300字 篇1
我想把表演章頒給老郭和蚊子，他們倆可是我們班上表演界的最佳拍檔。
本周五下午的班會課上，老郭和蚊子就又露了一手，表演相當精彩合拍。比如：老郭正要說正題：這次班會主題是蚊子就開始載歌載舞地應(yīng)和，大家以為是故意搗亂，其實是安排好的。每次節(jié)目他們倆都把大家逗得開懷大笑。
還有上次,在緊張的`復(fù)習(xí)階段，老郭和蚊子他倆用奇思妙想編排了一個小品：怎么復(fù)習(xí)效率高？都不知道他們小腦瓜如何想出來的。有的同學(xué)想投機取巧，什么傻大個牌鉛筆，考試百百通等，不僅把我們逗的前仰后合還讓我們從中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法，吸取了警世：在學(xué)習(xí)上永遠不要想不勞而獲。
瞧！這就是我們班上的兩個表演天才。我希望他們能獲得表演章，在以后的日子里，為我們大家?guī)砀嗪玫男∑贰?/p>
表演的作文300字 篇2
每一天都是各種各樣的，都是充滿快樂的，都是不一樣的，都是……今天，我的生活就是不一樣的！
下午，伴隨著三點的鐘聲響起。我們陸續(xù)走進了國王主題餐廳，這里已經(jīng)聚集了許多鋼琴同學(xué)，大家有說有笑的，都盼望著開始表演！一會兒，徐老師走上了臺，“同學(xué)們，安靜下來！我們的`表演現(xiàn)在開始！”說著主持人走上了臺，開始了演講看著她，一句句的說著，和一個個同學(xué)們彈著我不禁緊張起來！一個、兩個、三個……我一個個的數(shù)著，就快到我了！只見，主持人說到：“下面請欣賞……”那個表演者就是我，我?guī)е簧淼目謶指�，走上了那個舞臺，那個不一樣的舞臺！我坐了上去，彈起了我練習(xí)已久的《甜蜜蜜》和《布列舞曲》。但是，我不會背，不過幸好老師同意讓我?guī)先�！只見，我摁下了第一個音，呀！這個鋼琴怎么這么硬呀！我的心里不禁想到。再踩下了踏板，額~~~居然有了“吭哧吭哧”的聲音，這還三角鋼琴這么沒用，無語！我硬著頭皮彈了下來，下場時，還聽見了可恨的“吳大豬”在那邊說我：“真是呆子！“靠，你個壞孩子，你來彈啦！
今天，的鋼琴表演真是別開生面呀！可恨的吳大豬，我祝你倒霉一輩子！哼！
表演的作文300字 篇3
在這幾天，學(xué)校組織了慶元旦活動，而且，讓每個班的小組都要表演背誦，背誦完后由老師抽兩篇必背科，有一個人不會背減1分，一首詩不會背減5分。目由其他小組來評分，最后，那一個小組的得分多，那個小組就得到一張啟航卡。
在我們小組的`商量下，決定表演《雪仗》。然后，我分配大家由李皓然和李永添配合做ppt，趙玉玲幫忙把隊形整理整理。大家都弄好的時候，都到我這來背誦《雪仗》，大家會背了，再排練排練。
到了慶元旦那一天，第一個就是我們小組，我對大家說：“一定要加油！得到啟航卡！”他們說：“我們一定會盡力的！”后來，背完《雪仗》,但是，我還真妹想到老師居然抽了一首我們不會背誦的詩，所以，被扣了5分。
最后，老師開始評比了，我們小組非常緊張，緊張的都滿頭大汗。一會兒，老師匯報成績了，果然，我們小組沒有拿到前2名，大家說：“這一次雖然沒拿到前2名，但是，我們已經(jīng)盡力了。
今天，我雖然沒拿到前2名，但是，這一次的慶元旦還是讓我過的非常快樂！
表演的作文300字 篇4
看看我和海獅的合影，就想起了那場精彩的海獅表演。
暑假里，我來到了杭州的動物園，正當我在津津有味地看著東北虎時，忽然從遠處傳來了一陣熱烈的掌聲，我便順著掌聲來到了海獅表演處，我快速地從人群中擠上去，只見一只名叫“甜甜”的海獅出場了。
“甜甜”的皮毛短而且光滑，身體呈紡錘形，在陸地上只能匍匐行進或扭動。別看它的身體很笨重，其實它可靈活者呢！
聽主持人說，“甜甜”可是個灌籃高手，觀看的'人都等待著它來一個精彩的投籃，可是“甜甜”卻把球往別處扔，趴在那不起來，我們見它那低落的情緒，和馴獸師一起給予了“甜甜”一點鼓勵，“甜甜”聽了又一下子立了起來，投了一個精彩的球，它見自己投出了這么好的成績，就鼓起了掌來，我們似乎看懂了“甜甜”的意思，便與它一起鼓起了熱烈地掌聲。
小“甜甜”在大家的鼓勵下變得興奮了起來，給我們展示了它的拿手好戲——顛球。我們有節(jié)奏的為它鼓著掌，“甜甜”的球也顛的越來越高。它盡情的表演著，一會兒在水里，一會兒在岸上，連飼養(yǎng)員的話都不聽了。
精彩的海獅表演結(jié)束了，我很幸運的和海獅合了個影。
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