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發(fā)現的作文300字(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的發(fā)現的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
發(fā)現的作文300字 篇1
去年夏天,我和媽媽去集貿市場買了6條金魚,可就這次讓我知道了生活中處處有學問的道理。
買回金魚的當晚,我正在看電視的時候,突然想起該給魚喂食了。當我拿著魚食去喂的時候,卻發(fā)現有2條魚不動了。我想魚是不是死了,就馬上找來一根小木棍碰了它一下,魚受到了驚嚇迅速游動起來。但是過了一會兒,又沉到了水底睜著眼睛一動也不動,像死了一樣,這使我百思不得其解。
這時,我?guī)е蓡柸枊寢,媽媽說:“不懂的自己去網上查一查,也可以看看《十萬個為什么》!蔽以凇妒f個為什么》這本書里全神貫注地查找有關魚的資料,功夫不負有心人,我終于查到了,原來魚沒有眼瞼,所以沒辦法閉上眼睛。當我們看見魚一動也不動時,就表示它在休息,可它的眼睛仍是睜開的,即使死了之后也是睜著眼睛的。當我興奮地把這個答案告訴媽媽時,媽媽連連夸我是個善于觀察,愛動腦筋的'好孩子,在自己的努力下,找到了想要的答案。
世界之在,無奇不有,只是需要有一顆探索的心,就會發(fā)現生活中許多有趣的現象。
發(fā)現的作文300字 篇2
居里夫人發(fā)現了鐳,牛頓發(fā)現了萬有引力,而我發(fā)現了螢火蟲的秘密,聽我說說吧!
我家旁邊有一個公園,每天晚上都會有一些螢火蟲在跳舞,美麗極了,我一直都以為螢火蟲是食草動物,但是我驚奇地發(fā)現,其實它是食肉動物。
那天,我還是像往常一樣,去公園看螢火蟲,欣賞它們那美麗的'舞姿。正當它們翩翩起舞的時候,一只小蝸牛慢慢地爬了過來,坐在一片樹葉上靜靜地看它們,不料,被一只眼疾手快的螢火蟲看到了,它咬了蝸牛一口,小蝸牛疼得縮回了頭,我還以為它會把蝸牛吃了,沒想到螢火蟲看了看小蝸牛幾眼,就飛走了。過了一會兒,它又飛了回來。我隨著螢火蟲的方向看去,只見蝸牛成了一灘水,螢火蟲正在貪婪地吸吮著呢。我問媽媽為什么。媽媽說:你回家查書吧,我也不知道!
我回到家,就第一時間查了查書,書上說:螢火蟲是食肉動物,以捕食昆蟲為生。”這時我才明白,原來螢火蟲是吃肉的呀,只是它先把肉溶解成液體罷了。
自然界的很多神秘現象等著我們去發(fā)現,只要留心觀察,就一定會有收獲哦。
發(fā)現的作文300字 篇3
今天放學后,我依舊像往常一樣準備給我的小金魚喂食。剛走進它,它就在水缸里歡蹦亂跳,似乎很興奮。我撒了一些食料,蹲下身子,靜靜的觀察著它。
只見它沖上水面,用小嘴觸吻到了一粒食料,慢慢地,食物被吃完了,它又竄回到水底,在水草間溜達了幾圈,停在了原位,鼓鼓的眼睛直盯著我,我好像也明白了它想要表達的謝意,微微地笑了。
漸漸地,我發(fā)現這小家伙似乎也有靈性,似乎知道誰是它的主人。每次當我靠近它時,它都十分的.興奮。為了證實這一發(fā)現是否準確,我在網上收集了一些關于金魚的資料 ,果然不出我所料,小金魚它是有記憶的,它能認出自己的主人。
啊!大自然真是太奇妙啦。朋友們,讓我們一起去發(fā)現生活中的小秘密吧!
發(fā)現的作文300字 篇4
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,我們回到了教室,坐在了座位上。劉老師走進了教室,我們目不轉睛地看著她,她微笑著說:“同學們,我給你們每個小組發(fā)一張A4紙,大家試一試,看它能承受多大的重量,不能用手幫忙喲!但可以改變A4紙的形狀”。
A4紙發(fā)到了我們小組,我們小組四個人開始討論怎樣才能讓A4紙承受最大的重量。我們小組折了一個“梯形”,看上去還挺好看,但不知它實不實用。我們開始往上放書。一本,兩本,三本,它快承受不住了,有一點變形了,我們心驚膽戰(zhàn)地放上了第四本書,“啪”的一聲,它承受不住塌了下來。我們的試驗結束了。
旁邊小組用A4紙做了一個“圓形”,上面已經放了五本書,“哇!太神奇了!”我不禁贊嘆到。他們繼續(xù)往上放書,十本,二十本,居然還沒垮,壓垮它的最后一根稻草是第二十一本書,它終于承受不住了,垮掉了。
劉老師用A4紙做了“三角柱”,有的小組做了“扇形”……都承受了不同數量書本的'重量。
這個試驗太有趣了,一張A4紙變化出不同的形狀,就能承受不同的重量。這個發(fā)現真有點不可思議呀!
發(fā)現的作文300字 篇5
瞧,在公園里,小草長出來了,各色鮮艷的花朵也爭先恐后地趕來了。一陣風吹來,柳樹也展開了千萬條才抽出黃色的嫩葉的柳絲。這一切,都使春天顯得更加美麗。
看,春天來到了。森林里睡了整整一個冬天小動物們都醒來了;在洞里待了一個冬天的兔子.松鼠等小動物也都出來了。它們在一塊玩耍.嬉戲,為春光增添了許多生機。天上的燕子.麻雀等鳥類也都斜著身子從天空中掠過,一邊還唧唧的叫著,好像也在贊美這充滿生機的春天。春天來了,人們也脫下了一件件厚厚的棉衣,換上了漂亮的.毛衣。在冬天還冷冷清清的街道也變得熱鬧起來,人們都出來散步.購物。再看看村莊里的剛解凍的河水,嘩嘩的流水聲好像是一部春天的贊歌。河里的各種小魚也不甘落后,在河水里快活地游來游去。村里也非常熱鬧。人們都在辛勤地耕耘.播種一派生機勃勃的景象。
這就是我最喜歡的季節(jié)——春天。
發(fā)現的作文300字 篇6
一個星期六的中午,我和媽媽去公園玩,一直活潑機靈的小燕子從我頭上飛過,我高興地喊:“燕子飛回來了,春天到了。”
春天的景色真美呀!我感覺到春姑娘乘著春風來到我們身邊,綠油油的小草叢泥土里露出了可愛的小腦袋,好像在說:“春天到了,春天到了!蔽衣牭叫▲B在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著春天的`歌。我看到樹枝搖著頭,在向春姑娘問好;漂亮的花兒張開了燦爛的笑臉,把大地裝扮得五顏六色的;美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,盡情的展現著自己優(yōu)美的舞姿。
突然有兩只小蜜蜂闖進了我的視野,飛到花叢中采蜜。我情不自禁的跑了過去仔細觀察。只見一身金黃的皮膚、一對輕快的翅膀、一雙鼓鼓的眼睛便湊成了這勤快的小東。它們在花叢中忙忙碌碌,用辛勤的勞動給我們釀出了又香又甜的蜜。它們真是可愛的精靈。
我喜歡春天,感謝春姑娘給我們帶來了美麗。我喜歡蜜蜂,感謝它把我們的生活變得甜蜜。這就是我在春天里的發(fā)現。
發(fā)現的作文300字 篇7
記得那次下場,我不小心把高爾夫球打歪了,眼看它偏離正軌,一頭栽進一個湖泊旁的亂草中。
我左看看右瞧瞧,終于在長草中發(fā)現了小白點,這是我的球,我準備盡力大干一場,把球完美的“救”出來,讓它回歸“正軌”。這時我犯難了,這個湖這么大,打出一桿的話,球十有八九會掉進水里,看來這地形是為像我這樣的“倒霉蛋”專門設計的。我絞盡腦汁,終于想到了一個好點子,水岸線與水面的高度相差不太多,不如把球打低點,讓它貼著水面掠過,這樣距離一定能長很多。
說干就干,我認真試揮起來,要知道這可是舉足輕重的.一揮,成功了,我就能繼續(xù)挑戰(zhàn);失敗了,我就只能又一次停留在原地,寶貴的成績肯定會被拉低。我克制住緊張的心情,“三、二、一、發(fā)射!”砰的一聲,球就這樣轟了過去,我目不轉睛的看著,視線寸步不離球,可我打的太低了,球掉進了水里。
我正要放棄,突然水面上濺起了層層水花,堅強的球又冒出水面,高高躍了起來,跳到了對岸。哈哈,真是太幸運了,高爾夫球竟然還能打水漂,真是“水上飛,不吃虧!
今后遇到這種情況,我又學了新的一招,看來遇到困難,只要認真思考,就不會吃大虧。
發(fā)現的作文300字 篇8
世上有很多的花草、動物,也有我們不知道的秘密……
“好,同學們,這周的科學作業(yè)就是每人抓幾只螞蟻帶回家觀察,大家知道了嗎?”科學老師大聲講道!爸懒!蓖瑢W們齊聲回答。
“零零零,”下課了,同學們傾巢而出,爭先恐后地飛奔到樓下花壇里去捉螞蟻了。我挑了一只超大的紅螞蟻,用白布包住,輕輕放入盒中,生怕把它壓死了。
這一天,全班人期待的著放學,想早點把螞蟻帶回家,給家人炫耀一下,我也不例外。
回到家,我拿了一些面包給螞蟻吃,可它好像一點也不開心,我覺得它可能是吃不夠,又拿了一個大蘋果。但螞蟻大姐還是紋絲不動,在原地爬來爬去。我心想:是不是一個人太孤獨、寂寞了,那我再去抓一只黑螞蟻好了。
一眨眼,我手上拿著一只又大又丑的`螞蟻來了,放到盒子里。本以為紅螞蟻大姐會開心起來,可它依舊不動聲色,害得我又要去抓一只又小又可愛的紅螞蟻了。想不到這只螞蟻還這么挑掦。≌媸请y伺候。
經過了這次觀察,我發(fā)現了螞蟻也需要伙伴。
發(fā)現的作文300字 篇9
我發(fā)現春天是個春暖花開的季節(jié)。桃花開得最燦爛。粉的像霞,紅的像火,白的像雪。迎春花也悄悄地開了。鵝黃色的小花,好像一個個小喇叭,向我們傳遞春的消息。還有杜鵑花,李花,杏花,……五顏六色,萬紫千紅。
我發(fā)現春天是個春意盎然,生機勃勃的季節(jié)。小草探出頭了,整個大地看上去綠油油的。小燕子從南方飛回來了,天空的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”柳樹的枝條都綠綠的,細細的。
我發(fā)現春天是個氣候多變的季節(jié)。也許上午還是陽光燦爛,下午馬上變天,烏云密布,狂風大作了!春雨雖然細細的.不大,但還是涼。人們都脫下厚厚的冬裝,換上五顏六色的春裝,因為春天很暖和。
我發(fā)現春天還是個充滿希望的季節(jié)。一年之計在于春,一日之計在于晨。農民伯伯忙著播種,希望秋天有個好收成。我們也要珍惜春天的大好時光,好好學習。
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