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(實(shí)用)我的作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的作文300字 篇1
從表面上看,我是一個(gè)文靜,懂事的女孩兒。其實(shí),在家的`時(shí)候我是一個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。
我很會(huì)玩,玩得能讓爸爸媽媽都覺得無可奈何。有一次,爸爸帶回來一大盆土,說:“小搗蛋鬼,你不許玩這些土,爸爸要種花。”我口是心非地說:“我絕對(duì)不玩!毙睦锵耄骸胺凑职忠粫(huì)兒要上班,媽媽要走親戚,我一會(huì)兒再玩也不遲。”爸爸媽媽走了,我把土撒在地上,鋪得像沙灘一樣平坦,脫了鞋,在上面玩,我還從魚缸里撈了幾塊小石頭,去樓下拔了一點(diǎn)草,放在“沙灘”上,我還把泰迪熊,小兔子等毛絨玩具放在上面,讓他們和我一起玩,我用剩下的土堆成一個(gè)土堆,找來一面紅旗,插在土堆上,正當(dāng)我興高采烈的準(zhǔn)備開工時(shí),好景不長(zhǎng),老爸回來了!看到眼前這一幕,眼冒金星,一股怒氣,狠狠地揍了我一頓。
怎么樣?是不是比你想象更搗蛋?爸爸媽媽也常常嘆氣,常對(duì)我產(chǎn)生懷疑:“你是不是我們生的,你怎么這樣搗蛋!蔽乙蚕牖卮鹚麄兊膯栴},但我就是這個(gè)性格。
我的作文300字 篇2
同學(xué)們,你知道我最尊敬的人是誰(shuí)嗎?
有人說是父母。錯(cuò),是老師!老師就像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像一股清泉,向孩子們的心田注入知識(shí)的甘露;老師就像北極星,為我們指引前進(jìn)的方向。我最尊敬的人就是薛老師。
她有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),橢圓形的臉。她的那雙眼睛閃閃發(fā)光,好像是一扇打開知識(shí)的`大門,她總是用那雙眼睛叮嚀我們,把所有的希望,都集中在我們的身上,她盼望我們能夠?qū)W好知識(shí)將來為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力。
薛老師講起課來精神十足,我們?cè)谙旅嬉猜牭蒙駳馐,不開小差。可有時(shí)也會(huì)有幾個(gè)同學(xué)聽得不耐煩了,就在課桌里面玩了起來,被薛老師看見了,就立刻把他們叫起來,他們嚇得連話都不敢說了。薛老師就像我們的媽媽,處處關(guān)心著我們,有時(shí)也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣,但是我知道,她都是為了我們好。
這就是我最尊敬的薛老師,她看著我們一天一天的長(zhǎng)大。
四年級(jí):柔骨魅舞
我的作文300字 篇3
隨著科技的日益發(fā)達(dá),汽車漸漸融入了我們的生活,可是汽車排出的尾氣,會(huì)污染空氣,臭氧層也被破壞了。
晚上睡覺時(shí),我時(shí)常做著同一個(gè)夢(mèng):發(fā)明環(huán)保汽車成功,不再污染空氣,而且物美價(jià)廉。環(huán)保汽車,它的`外殼是用有機(jī)塑料做的,車上的玻璃是用廢電池中的特殊物質(zhì)和成的防臟、防水玻璃,車身的顏色也可隨春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)變換色彩;聽音樂無需事先充電,汽車會(huì)無時(shí)不刻地吸取太陽(yáng)能,儲(chǔ)備能量。環(huán)保汽車同一般汽車不同的是,它用的不是汽油,而是那些無人稀罕,遍地都是的垃圾,在它的內(nèi)部,有兩個(gè)箱子,一個(gè)是散熱箱,還有一個(gè)是把廢氣轉(zhuǎn)化為新鮮空氣箱,所有環(huán)保汽車排出的尾氣,都是新鮮空氣。在車內(nèi),有語(yǔ)音提示,如:后方有車、注意安全……
雖然這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),可我堅(jiān)信,在未來的某一天,我會(huì)把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),讓所有人都使用我的環(huán)保汽車,不僅使人們的生活變得更輕松、便捷,而且使地球媽媽變得更加美麗。
我的作文300字 篇4
每個(gè)人都想過上自己理想的生活:有的想地位顯赫,高官厚祿;有的想家財(cái)萬貫,華車豪宅;有的想快活自由,不受約束……而我,突如其來想起一件不敢擁有這么美好的生活,但是我會(huì)努力把夢(mèng)想中的生活變成現(xiàn)實(shí)生活。
時(shí)間過得真快,不知不覺20xx年第二個(gè)學(xué)期也快結(jié)束,我們九年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)考試也考了一部分,但下個(gè)月也即將迎來參加中考的緊張階段。
我在廣州市聾人學(xué)校接受教育學(xué)習(xí)已有九年時(shí)間,再加上三年幼兒“語(yǔ)言培訓(xùn)”,一共12年了,在這12年里我學(xué)會(huì)了課本知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多不同地方的同學(xué)、教師和家長(zhǎng)。因?yàn)槲易x的特殊聾人學(xué)校,所以同學(xué)與同學(xué)之間溝通中我認(rèn)識(shí)了基本的手語(yǔ),而且使我學(xué)習(xí)及生活中方便和同學(xué)、老師溝通。
在今后自己的.未來生活里:多一些參加有聲有色又很熱鬧的課外活動(dòng),不斷增加新的知識(shí)。我希望高中畢業(yè)后可以讀上理想的大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后可以用自己學(xué)到的更多的知識(shí)報(bào)答社會(huì),同時(shí)也可以自食其力,快樂工作,快樂生活……
雖然實(shí)現(xiàn)理想并非一件容易的事情,尤其是我們患有聽力障礙的孩子,比普通人付出會(huì)更多,但我明白自己只要能付出努力就有希望。但是為了達(dá)到自己的理想生活,所以我自己會(huì)更要刻苦地努力做到更好。
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