- 相關(guān)推薦
生動(dòng)的課的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的生動(dòng)的課的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生動(dòng)的課的作文300字 篇1
今天語(yǔ)文課我們學(xué)了一篇文章《兩只鳥(niǎo)蛋》。讓我們沒(méi)想到的是王老師給我們帶來(lái)了大大的驚喜——兩只真的鳥(niǎo)蛋。
王老師說(shuō):“你們可以仔細(xì)地看一看,用手輕輕地摸一摸”。
我第一個(gè)舉手要看,王老師就把裝著兩只鳥(niǎo)蛋的小盒子放在了我的面前。王老師要求我閉上眼睛。我閉上眼睛,用手輕輕地摸了摸。王老師讓我把摸到的鳥(niǎo)蛋的感覺(jué)說(shuō)出來(lái),告訴全班同學(xué)。我睜開(kāi)眼睛說(shuō),我感覺(jué)這個(gè)鳥(niǎo)蛋涼涼的、圓圓的、滑滑的`。同學(xué)們都很興奮,王老師讓大家輪流著摸摸感覺(jué)一下。
我悄悄的和我的同桌說(shuō):“這鳥(niǎo)蛋好像就是鵪鶉蛋唉!
課間休息的時(shí)候,我問(wèn)王老師:“王老師,那個(gè)鳥(niǎo)蛋是不是鵪鶉蛋?”
王老師說(shuō):“對(duì)啊,鵪鶉蛋就是鳥(niǎo)蛋啊!
“哦,我明白了。謝謝王老師!蔽议_(kāi)心的笑了。
生動(dòng)的課的作文300字 篇2
今天,我們正在很認(rèn)真地上作文課。突然,老師說(shuō)了今天不用上課,改成一個(gè)六個(gè)人舉行的大食會(huì)。我們一聽(tīng),表面高興得直拍手,但內(nèi)心是一片疑惑,老師不會(huì)騙我們吧?
只見(jiàn)老師走到抽屜面前,彎下腰,拉開(kāi)抽屜,從里面拿出一袋桔子,走到講臺(tái)前放下袋子,把抽屜關(guān)上。我們一看,口水一下子流了下來(lái)。當(dāng)老師把五個(gè)桔子分別放 在我們面前,我們立刻像一匹餓狼,想把桔子一口吞掉。我拿起桔子,撥開(kāi)有點(diǎn)尖尖的蒂子,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)桔子,一邊剝開(kāi)皮,頓時(shí)我看到了白白的絲絡(luò),像一件白色的 婚紗,我把桔子分開(kāi)兩半,捏起了其中的一片準(zhǔn)備放進(jìn)口里,那片桔子粗看起來(lái)像一條小小的船,細(xì)看起來(lái)像一個(gè)小月牙兒,這時(shí),我聞到手里還有一陣陣桔子特有 的清香呢。老師見(jiàn)我吃得這么狼狽,就說(shuō):“慢點(diǎn),沒(méi)人跟你搶!钡壹傺b沒(méi)有聽(tīng)到一樣,還在拼命地吃,還不忘把核吐出來(lái)。甜甜的果汁沁人心脾,吃完桔子 后,我們把果皮拿起來(lái),放進(jìn)手心里,然后走到垃圾桶前,彎下腰,把垃圾丟下去,然后直起腰,走回來(lái),一邊走一邊稱(chēng)贊桔子好吃。
突然,一聲清亮的鈴聲響了起來(lái),一節(jié)課就在這快樂(lè)的'時(shí)光中悄悄溜走了。
生動(dòng)的課的作文300字 篇3
天我特別開(kāi)心,我們小記者又組織活動(dòng)呢,而且是我從來(lái)沒(méi)了解過(guò)的活動(dòng)----在交通銀行參加一堂別開(kāi)生面的理財(cái)課。
這不,一開(kāi)始就上來(lái)了一位帥氣的、帶著眼鏡的、看上去挺斯文的堂經(jīng)理!只見(jiàn)他先是教我們?cè)趺床僮鳈C(jī)器,他的手指很靈活地動(dòng)著。接著又給我們介紹了各國(guó)的錢(qián)幣,通過(guò)堂經(jīng)理生動(dòng)的介紹,我了解到,錢(qián)是物與物交換的中介物,最早的錢(qián)幣是貝殼,然后到銅幣,一步步發(fā)展到我們現(xiàn)在使用的紙幣,真是很神奇啊!接著,他又播放了一段片子,介紹了各種各樣的小卡片--------兒童卡,不久我就入了迷。我沒(méi)想到這兒童卡還分男女專(zhuān)用呀!你可以把你掙的錢(qián)存進(jìn)卡里哦!如果你買(mǎi)飲料或零食沒(méi)有帶錢(qián),怎么辦?你可以用兒童卡輕輕一刷,就oK啦!聽(tīng)到這里,我開(kāi)始心馳神往。這下好了,錢(qián)存進(jìn)去,就可以隨便用了啊。正當(dāng)我心里暗喜的時(shí)候,堂經(jīng)理的`聲音繞到了我的耳邊:當(dāng)然,兒童卡是可以被家長(zhǎng)控制住的……這時(shí)我的心情,一下跌如了低谷,一點(diǎn)勁都沒(méi)有了。
怎么再厲害的孫悟空也逃不過(guò)如來(lái)佛的手心啊! 雖然這樣,我還是想盡快擁有一張屬于自己的兒童卡!
【生動(dòng)的課的作文300字】相關(guān)文章:
一堂生動(dòng)的課作文05-27
生動(dòng)的課的作文300字9篇01-15
生動(dòng)的課的作文300字四篇02-03
生動(dòng)的語(yǔ)文課作文三篇05-17
生動(dòng)的課的作文300字3篇10-24