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第一次上網(wǎng)課作文300字（通用10篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的第一次上網(wǎng)課作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一次上網(wǎng)課作文300字 篇1
2月17日，是原定的開學的.日子。我們本應邁著輕盈的步伐踏入校園，卻因疫情的影響，只能困在家中。學校根據(jù)實際情況，為我們開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課。
昨天，我在床上不停地幻想著明天上網(wǎng)課的樣子情景，老師會怎么講課呢？我們會怎么交流呢？我既開心又有點小緊張。
清晨，我早早地起來了。洗漱過后，連早餐也不吃，就早早地坐在書桌前，準備好紙和筆記本，帶著小期待和愉悅的心情等待老師。網(wǎng)課終于開始了，我暗暗對自己說：今天可是第一天上網(wǎng)課，一定要認真��！便將目光緊緊盯著直播中的老師，認真聽講，認真思考，遇到知識點快速拿起一旁的筆，一字不漏地做好筆記。不知不覺間，很快就下課了。我只好戀戀不舍地關(guān)上手機，又將精力投放在下一節(jié)課中。
第一次上網(wǎng)課的感覺真是和平常不一樣，但還是希望疫情早日結(jié)束，我們能重返校園，中國加油！
第一次上網(wǎng)課作文300字 篇2
今年，因為新冠狀病毒的傳染性特別嚴重，所以開學延遲了。但停課不停學，學校為我們開設(shè)了網(wǎng)課。
記得第一次在家上網(wǎng)課，一起床我就把電腦打開，然后，把練習本、筆記本、文具用品等拿到書桌上，幾分鐘后，老師就開始講課了，我立刻就進入了學習狀態(tài)。
一天下來，我感受到，網(wǎng)課是很方便的，它能夠在特殊時期里，讓我們待在家中也能學習到知識。但是網(wǎng)課也有不好一面，它讓我覺得有些飄忽。因為在家上網(wǎng)課的我，一會兒覺得自己在學校，忍不住要站起來大聲回答老師的提問，一會兒又意識到自己是待在在家里的，不好意思地坐了下來。真是又好笑又有點沮喪。畢竟在我的心里，在家和學校還是有著很大區(qū)別的。
在這個不一樣的寒假中，我感觸最深的`就是上網(wǎng)課，它讓我認識到了學習的重要性，我們要更加努力學習，才能為祖國貢獻自己的力量！
第一次上網(wǎng)課作文300字 篇3
這個2020年的春節(jié)真的跟以前的完全不一樣，少了過年的氣氛，窗外的街上是一片寂靜。這是誰在搞鬼？哦！原來是新型冠狀病毒，因為新型病毒的到來，所以我們不可以回校上課，只可以呆在家里，為了不耽誤學習，小學生們要上網(wǎng)課了。
正式開學那天，我沒有背起書包，而是我坐在書桌前，打開了手機，班主任梁老師出現(xiàn)在屏幕右上方，依舊那樣年青春活力，開始上課了，我可激動了，看著眼前的'古詩，我腦海中出現(xiàn)了一串串問題，這讓我十分的苦惱，我認真的聽著，老師細細的講著＂‘傍’在古詩中的意思是靠近＂，＂‘供’在詩中的意思是從事＂……我拿著筆，一撇一捺地記著筆記。
慢慢地，我腦海中的問題也越來越少了，知識像光一般填充了我的腦袋。
不知不覺，下課了，通過一節(jié)課的努力，我把古詩深深地記在腦子里了。
雖然我們不可以回校，但我們也可以像往常一樣上課。上網(wǎng)課時，我覺得老師十分得親切，這與之前的都不一樣，讓我很輕松，很快樂。
第一次上網(wǎng)課作文300字 篇4
從三月二日開始，因為新型冠狀病毒的疫情，我們一直不能按時開學，直到三月二日老師說要上網(wǎng)課的時候，這才松了一口氣。
又聽老師說一節(jié)課的時間只有20分鐘，我的'心又懸了起來，第一次我還不知道網(wǎng)課是個什么，我打開電腦才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課是由不同老師來上的，我終于明白是怎么回事了。
星期一，共有4節(jié)課，第1節(jié)課是語文，語文課上得有點快，但是我提前預習了，讀通了課文，翻看了工具書，所以還是跟的上節(jié)奏，上網(wǎng)課的時候就是把重點的內(nèi)容講一下。
比如說把詩意說出來，表達出的情感說一說�？旖Y(jié)束時，這一課一些難的生字講解一下，比如同樣偏旁結(jié)構(gòu)的字歸類教，老師示范寫就結(jié)束了。
不像平時在教室，老師還強調(diào)重要筆畫、讀音、組詞�，F(xiàn)在都得靠自己了。
每天聽的也不煩躁，老師的話語也是輕聲細語，我太喜歡上網(wǎng)課了，短小有趣，又培養(yǎng)了自學能力。
第一次上網(wǎng)課作文300字 篇5
短暫的寒假快要結(jié)束了，終于可以看到老師和同學們了，可是疫情愈演愈烈，導致我們不能正常開學了，只能在家里上網(wǎng)課。
我想象的網(wǎng)課是不但可以看到老師和同學們的，還可以和同學們交流，就和在教室里一樣熱熱鬧鬧的�？墒钦嬲木W(wǎng)課和我想象的完全不一樣。語文課上我看不到老師的臉，看不到想念的同學們，只有屏幕上老師不斷閃過的課件，這些新事物讓我感到很苦惱，因為用電腦上課無法語音，看著其他同學們給老師發(fā)的一大長溜回復，我急的抓耳撓腮。
第二天我又換成了手機，可是中途來的電話打斷了我的`做題思路，我又被同學們落在了后面。要想安靜的聽一節(jié)網(wǎng)課可真是一件艱難無比的事情。最后我們經(jīng)過商量決定開著電腦，開著手機，用電腦聽課，用手機語音。
我真心希望疫情趕快好起來，我們能回到安安靜靜的教室里上課。祝愿中國加油，白衣天使凱旋而歸！
第一次上網(wǎng)課作文300字 篇6
由于新冠肺炎疫情的影響，學校延遲開學。今年的`寒假格外的長，上課也有些特別，是在網(wǎng)上上課，而且我們英語還要在釘釘上打卡。不過我還是覺得在學校里上課更有意思。
第一次上網(wǎng)課，聽到這個消息我心里有些小激動。到了上網(wǎng)課的時候，我內(nèi)心激動的小苗一點點枯萎。因為太無聊了，師生不能面對面交流，一點真實情感也沒有。而且網(wǎng)課速度太快，不只我跟不上節(jié)奏，全班同學也跟不上網(wǎng)課的節(jié)奏，我們只能快速地趕作業(yè)。
最后一天上網(wǎng)課了，網(wǎng)課結(jié)束了，假期也結(jié)束啦。我的眼睛不用受輻射的攻擊了，而我也可以見到朋友，見到老師，我的心情像一片海洋，爽快極了，不用整天悶在家里啦。
終于可以去學校上課了，我是多么開心��！像一只快樂的蝴蝶，開心地飛舞著。
第一次上網(wǎng)課作文300字 篇7
2月14號，是我上學期的開學的日子，那時候疫情嚴重，迫不得已才開始了網(wǎng)課的課程。
第1次上網(wǎng)課我還有些小激動呢！
第1節(jié)是語文課，因為沒有課本，于是我們就拿了一個新本子，把筆記都記在了本子上，第1節(jié)語文課我們上的是古詩三首，第1首詩是四時田園雜興，其31第2首首詩是這次募兵，第3首詩是春晚，這三首詩各有各的'韻味，各有各的獨特。相同的是都是喜得鄉(xiāng)村的美景，而且詩人都是宋代的詩人呢！
第1節(jié)課一下我改進補充筆記，記著又上起了數(shù)學課，第1節(jié)數(shù)學課我們上的就是觀察物體三從中我們學到了一個圓形，可以一直看三個面，一個圖形的多種擺法和疊方塊。
數(shù)學課一上完就開始午休了。
午休過后就是英語課了，英語課十分有趣，我們就學了，我們學了吃早飯，做早操上什么課，做運動吃晚飯的英語。
課上完了，我開始寫起了老師布置的作業(yè)。
第1天上課讓我受益匪淺，收獲了不少知識，期待下一次的網(wǎng)課。
第一次上網(wǎng)課作文300字 篇8
因為這次新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情，我們只能在家里網(wǎng)上聽課，不過也特別有意思，一起去看看吧!
一開始還沒有定下明確的課表，每天就只是數(shù)學、語文、英語，唉，真無聊!后來，老師又加其他課程，音樂、美術(shù)，有趣極了。每天我們光上午上課，下午可以寫作業(yè)。
上網(wǎng)課的時候只要老師信號好了就不會卡了，但是有時候可能是我這邊卡，而老師那邊很順。不過我覺得我們這邊的音響再清楚一些就好了。
釘釘這個軟件很好。我們在這上面的`打卡都有記錄。我看直播的時候又多了可以打字發(fā)送給老師的地方。我不明白這是為什么，所以我一直沒敢碰。
我還是希望去上學，因為不用長時間看電腦，能保護眼睛，課間能和小伙伴們一起玩，課上還能和老師互動。
希望那一天快點到來!
第一次上網(wǎng)課作文300字 篇9
今年的寒假是個不平凡的寒假，新型冠狀肺炎導致開學時間延遲。老師在群里說：“停課不停學�！�
正月十九下午3點，我迫不及待地打開直播課堂。打開一看，只看到一位老師的頭，原來是試聽課，什么也沒講。第二天正式上課了，網(wǎng)不好，有些卡，跟我想的太不一樣了。
就在這時候，我想起了我們和藹可親的趙老師，她每天站在講臺，面帶笑容為我們講課。她溫柔善良，對待每個孩子就像對待自己的'孩子。忽然，媽媽大聲吼道：“這是什么破網(wǎng)?根本不能看�！眿寢層执蜷_我們二四班群。原來每位媽媽都在紛紛議論這網(wǎng)課。家長們都提心吊膽，生怕影響孩子們的學習。這時候，趙老師安慰家長不用擔心，家長好好配合，督促孩子認真聽課，并按時完成作業(yè)。
以后的網(wǎng)課雖然不卡了，也適應了，但還是不如面對面上課。
我期待著疫情趕快過去，我想回到溫暖的班集體，見到我們兩位老師和小伙伴們。
第一次上網(wǎng)課作文300字 篇10
今年開學與以往不同，突如其來的新型冠狀病毒的影響，我們不得不推遲開學，老師說:“停課不停學�！蔽覀冎荒茉诩矣镁W(wǎng)絡(luò)學習。
在家上課學習，早晨醒來，不用匆匆忙忙地趕去學校，放學后，爸爸媽媽就不用著急接我，路上節(jié)省了時間。
晨讀時，以前在學校，老師或小朋友們領(lǐng)讀，聲音洪亮，有氣勢;在家里，我自己朗讀，感覺氣氛不濃。
在家上課的時候，相對自由，想站站，想坐坐，沒有學校的規(guī)矩，但是沒有上課那種課堂師生互動氛圍。在教室里上課，要遵守紀律，不可以搞小動作，不可以交頭接耳，要認真聽老師講課，還可以舉手回答老師提出的每一個問題。
聽網(wǎng)課，下課之后，在家只能和弟弟玩會兒;在學校，我可以和同學們玩各種各樣的游戲。
每天的作業(yè)，做錯題，不會做的'，老師也不能面對面輔導，只是在網(wǎng)上輔導批改作業(yè)。
我現(xiàn)在盼望疫情趕快結(jié)束，我們重返校園，與溫和的老師，可愛的同學們坐在安靜的教室里一起學習。
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