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蝸牛的作文300字（優(yōu)秀5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的蝸牛的作文300字5篇，歡迎大家分享。
蝸牛的作文300字 篇1
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？”我采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。
我先找來(lái)白菜葉子、饅頭、小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了，爬向自己喜歡的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來(lái)，不大一會(huì)兒，白菜葉便給吃完了，這下判定，蝸牛是只大害蟲(chóng)。
接著，我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”我先把它抓到高處，等它頭伸出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，它的頭伸出來(lái)了，我馬上跑過(guò)去，捉住它，可是，它的頭立刻縮起來(lái)了。
我就賭氣地把蝸牛丟在一旁，這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你現(xiàn)在做事都不有信心，長(zhǎng)大以后，怎么能有所作為呢？”我聽(tīng)了這話，就拿起一塊尖石，把蝸牛殼給撞破了，把肉摸了出來(lái)，只見(jiàn)下面粘糊糊的'，隱約還有小粒的東西，這是它的腳，那粘糊糊的是蝸牛的排泄物，它有助蝸牛的爬行。
通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是受益匪淺！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。
蝸牛的作文300字 篇2
“叫牛不是牛，背著房子到處走。”今天我來(lái)好好觀察下這則謎語(yǔ)的主人公——蝸牛。
蝸牛的背上有一個(gè)像螺絲一樣的殼，非常堅(jiān)硬。身體軟軟的，尾巴縮在殼里，頭部和腹部可以伸出來(lái)。它的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，我用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)的觸角的.頂端長(zhǎng)著一雙眼睛。腹部肌肉發(fā)達(dá)，用手一摸粘粘的。腹部的邊緣是波浪形的褶皺，也叫作“足”。
我把蝸牛放在一張報(bào)紙上，隨著蝸牛緩慢爬動(dòng)，報(bào)紙漸漸皺了起來(lái)，爬行的線路上還留下了一些液體。這是怎么回事呢？我湊近觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹足在爬行的時(shí)候一伸一縮交替向前，像波浪一樣前進(jìn)，所以報(bào)紙才會(huì)隨著它的運(yùn)動(dòng)一皺一皺的。我用手摸了一下報(bào)紙上的液體，發(fā)現(xiàn)粘粘的，原來(lái)液體可以幫助蝸牛減少阻力，方便它“滑”著爬行。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛像壁虎一樣可以吸在壁上和頂上。我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部像吸盤一樣緊緊吸在壁面，這樣它就不會(huì)掉下來(lái)了。
蝸牛真是一個(gè)神奇的動(dòng)物�。�
蝸牛的作文300字 篇3
我有一只小蝸牛，它有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)的，一對(duì)短的。眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上面。它可真是不怕風(fēng)不怕雨，因?yàn)樗姆孔釉谏砩希还茏叩侥睦�，都背著它重重的殼。它的嘴巴幾乎看不�?jiàn)，可是嘴里有成千上萬(wàn)顆牙齒，用來(lái)吃它愛(ài)吃的菜葉。
有一天早上，我像往常一樣，起床了就去看它，可籠子里沒(méi)有它的蹤影。我很著急，四處找它。陽(yáng)臺(tái)的角落里，花盆的泥土里，植物的枝條上、葉子上……全都找遍了，可還是沒(méi)有找到它。我傷心極了，突然想起了那首兒歌：《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，自我安慰道：“它一定是去找它的葡萄樹(shù)了吧！”于是不由自主地唱了起來(lái)：“阿門阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿綠地在發(fā)芽，蝸牛背著它重重的'殼呀，一步一步地往上爬……”
當(dāng)天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)蝸牛正在往葡萄樹(shù)上爬。它總是迷路，還受到了鳥(niǎo)兒的嘲諷。但它始終沒(méi)有放棄，一步一步奮力地向上爬……
等到葡萄成熟了，我一定要去葡萄樹(shù)上找找它，看看它有沒(méi)有吃到它夢(mèng)寐以求的葡萄！
蝸牛的作文300字 篇4
我養(yǎng)了一只小蝸牛。我給它取名“慢吞吞”。
“慢吞吞”的殼是土黃色的，上面還有黑色的斑點(diǎn)，像穿了一件豹紋外套。它頭上有兩對(duì)觸角，都是黑色的，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，像無(wú)線電信號(hào)接收器。長(zhǎng)觸角上有“黑珍珠”似的.“眼睛”——其實(shí)只是一種感官。而短觸角上什么都沒(méi)有。
“慢吞吞”在我寫作業(yè)的十分鐘里，它才走了5厘米，估計(jì)是它最快的速度了。它可沒(méi)有腳，它們是用腹部來(lái)行走的，我叫它“腹足”。它爬過(guò)的地方還會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液。
“慢吞吞”不僅走路慢，而且吃東西也很慢。我在飼養(yǎng)盒里放了一片指甲蓋大小的菜葉，它要花上兩天的時(shí)間才能吃完。
每天放學(xué)回家，我都會(huì)看見(jiàn)“慢吞吞”的“家里”一團(tuán)糟。那又黑又細(xì)的“便便”到處都是。我只好乖乖地把這臟東西清理掉，給它一個(gè)干凈的環(huán)境。
看，這就是我養(yǎng)的“慢吞吞”。我很喜歡這可愛(ài)的小動(dòng)物。
蝸牛的作文300字 篇5
小蝸牛貝貝很喜歡旅行，這不，今天呀，他又要出去旅行了。
小蝸牛貝貝背上圓背包，高高興興地出門了。他爬呀爬，爬進(jìn)了森林,可他一點(diǎn)也不覺(jué)得高興了，因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)了老虎叫，他害怕地鉆進(jìn)圓背包，生怕被老虎看見(jiàn)，一會(huì)兒有一個(gè)東西拉了拉背包，小蝸牛嚇得忙說(shuō)：“別吃我，我背包里的東西比我好吃，我給您吃吧，老虎先生！”這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音說(shuō)：“貝貝，你別怕，我是妞妞呀�！毙∥伵Ｂ�(tīng)了，就把頭伸了出來(lái)。原來(lái)，妞妞也要去旅行，她是貝貝的鄰居，想和貝貝一起走。妞妞建議走大街比較好，因?yàn)樯掷镫y免會(huì)碰到老虎和獅子。貝貝和妞妞先來(lái)到了小美美國(guó)。小美美國(guó)的國(guó)王是個(gè)女孩，叫小美美，她聽(tīng)說(shuō)有游客來(lái)訪，可高興了，連忙叫人迎接他們。貝貝和妞妞剛到城門口，小美美就來(lái)了，她握著貝貝和妞妞的手說(shuō)：“歡迎你們！”貝貝和妞妞見(jiàn)到小美美驚呆了，原來(lái)，小美美也是只小蝸牛。貝貝和妞妞在小美美國(guó)受到了優(yōu)厚的待遇，睡的是席夢(mèng)思，吃的.是滿漢全席，穿的是絲綢、皮革、羊絨，用的是名牌產(chǎn)品，別說(shuō)多自在，多舒服了。三天之后，貝貝和妞妞又要旅行了，小美美說(shuō)：“歡迎你們?cè)賮?lái)玩哦！”
出了小美美國(guó)，只聽(tīng)妞妞的PP機(jī)響了，哦，是媽媽叫他們回家了。
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