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保護(hù)小鳥(niǎo)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的保護(hù)小鳥(niǎo)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文300字 篇1
一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)像火球一樣掛在天上,烤著大地。小紅到樓下去散步,一抬頭看到一棵大樹(shù)上樹(shù)枝交叉的地方,有一個(gè)精致的鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里臥著一只羽毛沒(méi)長(zhǎng)齊的小鳥(niǎo),它臥在鳥(niǎo)窩里哭得泣不成聲,小紅越聽(tīng)越心疼:“小鳥(niǎo)它是餓了嗎?它怎么哭得這么厲害?它的媽媽又去哪兒了?莫非去覓食了?”小紅滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)。小紅看著鳥(niǎo)窩,心想:“是哪個(gè)粗心的鳥(niǎo)媽媽把小鳥(niǎo)丟在這里了。”小紅正想著。這時(shí),來(lái)了一個(gè)小男孩,他手里握著一個(gè)彈弓,放了一顆石子在橡皮筋里面。只見(jiàn)他拉長(zhǎng)橡皮筋,正準(zhǔn)備向小鳥(niǎo)射去。
小紅趕快跑過(guò)去,擋在他的`面前制止了他,并對(duì)他說(shuō):“我們要保護(hù)小動(dòng)物,不能傷害它們的!毙∧泻⒙(tīng)了小紅的話(huà),漲紅了臉,看上去滾燙滾燙的。小男孩將彈弓放下來(lái),對(duì)小紅說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該玩彈弓,更不應(yīng)該拿彈弓射鳥(niǎo)!闭f(shuō)著小紅在他的臉上看到了自責(zé)的神情,心中很安慰,于是她溫柔地對(duì)小男孩說(shuō):“什么動(dòng)物都不能傷害,我們要保護(hù)它們,你既然知道錯(cuò)了就把這個(gè)壞習(xí)慣改了吧!薄昂茫 毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭回答。
在小紅和小男孩的幫助下,小鳥(niǎo)不但吃得飽飽的,還等到了鳥(niǎo)媽媽呢!看到小鳥(niǎo)一家團(tuán)聚的樣子,小紅和小男孩高興地笑了。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文300字 篇2
一天,小楓放學(xué)回家經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林時(shí),看到一只漂亮的小鳥(niǎo)真在樹(shù)枝上快樂(lè)的跳來(lái)跳去,十分可愛(ài)好玩,小楓心想:“要是我把它捉回去,養(yǎng)在家里,每天喂它好吃的,那該多好呀!”于是小 楓趕忙從家里拿來(lái)了一個(gè)網(wǎng)兜,輕手輕腳地走到小鳥(niǎo)的'身后,終于用網(wǎng)兜罩住了小鳥(niǎo),并把小鳥(niǎo)帶回家關(guān)到鳥(niǎo)籠子里。
媽媽下班后看到了鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo),就對(duì)小楓說(shuō):“好孩子,小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,你把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里,如果你是小鳥(niǎo),你會(huì)怎么想呢?還有鳥(niǎo)媽媽找不到自己的孩子了,她該多著急呀? ”小楓聽(tīng)了立即明白了,他連忙把籠子門(mén)打關(guān),并對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起,小鳥(niǎo),我錯(cuò)了,你快回家吧!”小鳥(niǎo)見(jiàn)門(mén)開(kāi)了,就拍拍翅膀飛了出去,回頭還朝小楓“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,好象對(duì)說(shuō)“謝謝 !”小楓聽(tīng)了不好意思地笑了!
保護(hù)小鳥(niǎo)作文300字 篇3
"愛(ài)鳥(niǎo),愛(ài)自然.""鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友","保護(hù)鳥(niǎo)兒就是保護(hù)自己"......我們并不缺乏"愛(ài)鳥(niǎo).護(hù)鳥(niǎo)"的口號(hào),但是能為保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)發(fā)揮更大作用的不是口號(hào),而是科學(xué)的方法與正確的行動(dòng).
觀鳥(niǎo),在鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)工作中具有重要的地位.很多人在觀鳥(niǎo)的時(shí)候,喜歡拍攝鳥(niǎo)類(lèi)照片.觀鳥(niǎo)而不拍鳥(niǎo)才是對(duì)鳥(niǎo)的最好保護(hù).作為拍鳥(niǎo)人,常常為藝術(shù)犧牲一切,卻不顧鳥(niǎo)的感受.觀鳥(niǎo)人應(yīng)該是真正愛(ài)鳥(niǎo)的人,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記錄鳥(niǎo)兒的一舉一動(dòng),有時(shí),可以為了鳥(niǎo)兒的安全放棄拍攝.這才是科學(xué)觀鳥(niǎo)的根本.
如果我們愛(ài)鳥(niǎo),就應(yīng)該讓它們回到自己的.世界,讓它們自由.我們可以種樹(shù)把鳥(niǎo)兒留住,為它們營(yíng)造更好的生活空間.
因?yàn)橛辛锁B(niǎo),人們才會(huì)感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好境界,因?yàn)橛辛锁B(niǎo),大自然才真正豐富多彩.鳥(niǎo)是人們的朋友,是大自然環(huán)境中的一部分,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)也就是保護(hù)人類(lèi)賴(lài)于生存的生態(tài)環(huán)境.
讓鳥(niǎo)和人都同享自由,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該與大自然和平相處.
保護(hù)小鳥(niǎo)作文300字 篇4
陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒歡鳴,小明和小豆去公園里玩兒。
小豆看到一顆樹(shù)上有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo),他想:“多可愛(ài)的'小鳥(niǎo)啊,要是能帶回家,就好了!”于是,小豆爬上樹(shù),剛想伸手去捉,小鳥(niǎo)們就被嚇走了。這時(shí),小豆聽(tīng)見(jiàn)小明焦急地說(shuō):“不要啊,你把小鳥(niǎo)趕跑了,鳥(niǎo)媽媽回來(lái)會(huì)很傷心的!毙《孤(tīng)了,連忙從樹(shù)上下來(lái),小聲地對(duì)小明,說(shuō):“對(duì)不起!”果真,鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)自己的孩子不見(jiàn)了,著急得東張西望,尋找自己的孩子。突然,小豆看見(jiàn)小明也爬上了樹(shù),感到很奇怪,想:“你叫我不要爬樹(shù),你自己卻去爬?”原來(lái),小明用自己的帽子來(lái)作小鳥(niǎo)的家。小鳥(niǎo)們看見(jiàn)自己有個(gè)新家,高興極了!鳥(niǎo)媽媽也很高興,它們嘰嘰喳喳地叫,好似在說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”小豆和小明也很高興,因?yàn)樗麄冏隽艘患檬,給了小鳥(niǎo)一個(gè)家!
這個(gè)故事告訴我們,保護(hù)小鳥(niǎo),人人有責(zé)!
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