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足跡作文300字【匯總10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的足跡作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
足跡作文300字 篇1
碳足跡,這個(gè)名詞你可能還不是特別熟悉,“碳足跡”英文單詞是“Carbon Footprint”,是指一個(gè)人的能源意識(shí)和行為對(duì)環(huán)境造成的影響,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是個(gè)人的“碳消耗量”,也可以是個(gè)人或企業(yè)的“碳耗用量”。
當(dāng)今世界,人們?nèi)找骊P(guān)心的一個(gè)重大議題就是溫室效應(yīng),溫室效應(yīng)是就是那些不懂得節(jié)制使用碳資源的人們引發(fā)的'一個(gè)重大環(huán)境問(wèn)題。
過(guò)去一些年來(lái),人們的生活物質(zhì)水平得到了很大提高,然而人類對(duì)于煤炭、石油的需要也大大增加。這類化石燃料的消耗,產(chǎn)生了大量的二氧化碳。這些二氧化碳聚集在大氣當(dāng)中,形成了一個(gè)超級(jí)巨大的溫室效應(yīng)。加上森林遭受嚴(yán)重砍伐,不能夠?qū)⒖諝庵械亩趸加行,?dǎo)致人類居住的這個(gè)星期氣溫在普遍升高。
正是出于對(duì)環(huán)境的保護(hù),所以大家要開(kāi)始關(guān)注“碳足跡”。日常生活中,我們養(yǎng)成隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,選擇公共交通工具等方式都能夠很有效地抹去碳足跡。此外,減少一次性用品,減少使用塑料袋,節(jié)約用水,電,能源的使用也可以將碳足跡減少到一定程度時(shí)。
愛(ài)護(hù)我們共同居住的星球,讓我們一起抹去自身的碳足跡。
足跡作文300字 篇2
秋風(fēng)是一位個(gè)性十足的畫家,拿著蘸滿了顏料的畫筆來(lái)了。他來(lái)到花園里,把菊花染成彩色,穿上彩色新裙的菊花像一位位舞蹈家在秋風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。他又來(lái)到大路上,把道路兩旁的梧桐樹(shù)染成了金色,一片片梧桐樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌從樹(shù)上飄下來(lái),熨帖地、平展地粘在大路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像鋪上了金色的地毯。
秋風(fēng)是一位熱心腸的婆婆,帶著滿滿的.愛(ài)心來(lái)了。她來(lái)到池塘邊,對(duì)正在打盹的大雁說(shuō):“冬天就要來(lái)了,如果你們?cè)俨蝗嘏哪戏,就要在這里挨餓受凍啦!”大雁聽(tīng)完,連聲說(shuō):“謝謝婆婆,謝謝婆婆……”然后叫上小伙伴啟程飛往南方過(guò)冬去了。她又來(lái)到樹(shù)林里,把正在樹(shù)洞里睡覺(jué)的松鼠喚醒:“冬天就要來(lái)了,如果你們還不準(zhǔn)備糧食過(guò)冬,整個(gè)冬天就要餓肚子啦!”松鼠聽(tīng)完,連忙蹦出樹(shù)洞,竄到樹(shù)枝上找松果去了。
很快,冬天來(lái)了,秋風(fēng)婆婆要走了,小動(dòng)物們都舍不得她,想讓她留下,但秋風(fēng)婆婆笑瞇瞇地?fù)]手說(shuō):“我要走了,北風(fēng)弟弟來(lái)接班啦,我們明年秋天見(jiàn)!”
足跡作文300字 篇3
在兩歲時(shí),我第一次學(xué)會(huì)了走路,我搖搖晃晃的走起來(lái),剛走了沒(méi)幾步,便摔在了地上,我沒(méi)有哭,而是一步步爬了起來(lái),拒絕了,讓媽媽抱,終于我三歲學(xué)會(huì)走路,讓我得到第一個(gè)信念,堅(jiān)持。
在九歲時(shí),我第一次獨(dú)自在家,當(dāng)我知道自己一個(gè)人在家時(shí),我內(nèi)心充滿了害怕,內(nèi)心忐忑不安,但過(guò)了一會(huì)兒,我便克服了心里的一切恐懼,安下心來(lái)開(kāi)始寫我的作業(yè),從此我又知道了第二個(gè)人生標(biāo)簽,那就是學(xué)會(huì)自立!
在11歲時(shí),我開(kāi)始去學(xué)軍。在夏天炎熱的天氣里,陽(yáng)光熾烤著大地。我們穿著厚重的軍服,在教官的訓(xùn)練下正在做體育訓(xùn)練,做完一些訓(xùn)練后,我躺在床上,四肢乏力,頭劇烈的暈。到了第二天,教官又嚴(yán)厲的在讓我們跑步,我拖著沉重的'身軀慢慢的跑著,還是靈魂已經(jīng)脫離了我的身體,我內(nèi)心充滿了對(duì)教官的憤怒。但對(duì)此也無(wú)濟(jì)于事,在最后一天我終于可以回家了,我再也不會(huì)來(lái)這個(gè)地方了,我又知道要克服一切,辦不了的事。
在我的成長(zhǎng)路上,我留下了我之前生活的標(biāo)簽和一串串足跡,讓我在以后的道路上有了一些深刻的道理。
足跡作文300字 篇4
春風(fēng)迎面吹來(lái),讓小草挺直了腰,讓大樹(shù)感到?jīng)鏊;春雨沙沙地下著,給我們的生物增添了一滴水源。迎著春風(fēng),春雨的向?qū)В瑢ふ掖汗媚锏淖阚E。
田野里,勤勞的農(nóng)民正在播種種地,汗水濕潤(rùn)了他的襯衫,而他卻毫不在意。這時(shí),春姑娘看了,連忙用一陣清涼的風(fēng)給農(nóng)民驅(qū)熱,農(nóng)民臉上立刻露出了微笑,似乎在說(shuō):”春姑娘,感謝您溫暖的風(fēng),讓我一瞬間又回到了冬天!按汗媚锟粗矏偟霓r(nóng)民,悄悄地走了。
來(lái)到小溪邊,溪邊柳樹(shù)正在發(fā)芽,綠色的柳芽映襯看清藍(lán)的水底,使小溪顯得更加清澈。這時(shí),春姑娘來(lái)了,看到大自然這么美麗,禁不住地笑了,當(dāng)春姑娘看見(jiàn)柳樹(shù)邊的'土壤干枯時(shí)又傷心地流下了眼淚,淚水像顆顆金豆子似的流下給柳樹(shù)喝水、給小溪洗澡、給石頭按摩……
春姑娘像一位善良的女媧,春姑娘像一位美麗的西施,春姑娘像一位勤勞的婦女。春姑娘是我們大家的自然之神!
足跡作文300字 篇5
春天到了,最讓我們興奮的非春游莫屬。在這個(gè)美麗的季節(jié),迎著微風(fēng),聞著那淡淡的花香我們背起我們的小書包踏上了尋找春天的旅程。
我的學(xué)校在一個(gè)美麗的村莊——三港。那里有清清的小溪,有蒼翠欲滴的大樹(shù),還有連綿起伏的山脈。在這里,一年四季我們都可以感覺(jué)到大自然的清新,而春天則早已把我們包圍。我們的尋春記似乎總是那么簡(jiǎn)單,卻又是讓人神往,我們會(huì)迎風(fēng)走一段小路,欣賞著路邊春的美景,而后就是我們最喜歡的——脫掉鞋子,光著腳丫子在小溪里抓螃蟹,在小溪里跟小伙伴們嬉戲玩水,或是走到小山路上尋找那紅艷艷的映山紅或是其他花朵還有小植物,摘一把來(lái)捧在手心,讓老師給我們拍照留個(gè)紀(jì)念,或是找各種各樣的小石頭,一起在陽(yáng)光的照射下討論那奪目的光芒,或是跟小伙伴一起進(jìn)行打水漂的比賽。我們的春游是不是豐富多彩?看看我們個(gè)個(gè)都進(jìn)行了一番“探索”,還收獲了自己的`“寶貝”。
一天的游玩,讓我們不但跟大自然進(jìn)行了零距離的接觸,還讓我們獲得了很多春天的紀(jì)念品,讓我們找尋春天的足跡,迎著微風(fēng),載著我們的歡笑為這絢麗多彩的春天又增添了一抹美麗的風(fēng)景線。
足跡作文300字 篇6
冬天的時(shí)候,冬姑娘不僅帶來(lái)了嚴(yán)寒,并帶來(lái)了漫天紛飛的鵝毛大雪,小伙伴們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的把兩個(gè)結(jié)合起來(lái)玩。大家都玩得不亦樂(lè)乎。但是,俗話說(shuō)的好,”一年之計(jì)在于春 “,那美麗的春天,我情不自禁得贊嘆它的魅力。
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐,躍過(guò)山峰、飛過(guò)海洋、跨過(guò)森林把自己的足跡留在了大地上的每一個(gè)角落里。美麗的春姑娘把無(wú)限的生機(jī)灑向大地上的一草一木,讓我們?nèi)ふ掖汗媚锏淖?跡吧!看啊,近處遠(yuǎn)處無(wú)所不存的春的氣息,沁人心脾。冬天那種光禿禿的感覺(jué)消失了,取而代之的是樹(shù)枝上剛剛冒出不久的嫩綠的'芽?jī)海︻^上,時(shí)不時(shí)有鳥雀在啼囀,追趕著滿天的飛蟲。草坪上一片 綠色,隱隱約約的還點(diǎn)綴著幾叢紅色的花。天地之間的距離似遠(yuǎn)似近,所有的事物都是那么的和諧,安寧。
春姑娘的足跡留在了田野里。向遠(yuǎn)處望去,一簇簇、一團(tuán)團(tuán)金黃色的油菜花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。一只只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來(lái),在油菜花的上方飛行。辛勤的蜜蜂在認(rèn)真地工作著。農(nóng)民伯伯在 田里灑下希望的種子,盼望著來(lái)年的豐收啊!
春天,是多么的美麗;春天,是多么的美好;春天,是多么的美妙呀!
足跡作文300字 篇7
成長(zhǎng)是一條路,它能帶領(lǐng)幼稚走向成熟,成長(zhǎng)是一條路,他能帶領(lǐng)天真走向沉著成長(zhǎng)是一條路,它能經(jīng)歷風(fēng)雨,也能看到彩虹,長(zhǎng)是一條路,只要付出,就有收獲。
小時(shí)候我還在丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí),我就有一位老師,她就是我的媽媽,她教我爬行,叫我走路,教我吃飯,教我穿衣……
如今我已經(jīng)上了小學(xué),不僅時(shí)間緊,而且任務(wù)重,就這樣,我慢慢的蛻變了,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,在小學(xué)時(shí)光里,我成長(zhǎng)了許多,還交到了許多好朋友。
我還養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,有:看書,繪畫,練字……等等。
在我的成長(zhǎng)足跡中發(fā)生過(guò)許多事:記得我五歲那年,我拿著碗去廚房盛水,因?yàn)樘,所以?dǎo)致我和碗一起摔在地上,手上頓時(shí)被碗的碎片劃破,從此我的右手就留了一個(gè)疤。通過(guò)這件事,我明白了,做事要穩(wěn)重的道理,不知不覺(jué)我已經(jīng)12歲了,要知道12歲是少年到青年的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),今后的'人生路程還很長(zhǎng),所以我要更加努力的學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地的走完這充滿坎坷的人生道路。
雖然成長(zhǎng)的道路有著綿綿的煩惱與憂傷,也有著不斷的歡喜與快樂(lè),但我依然會(huì)放平心態(tài),勇敢的去戰(zhàn)勝眼前的困難,走向人生的成功之路。
足跡作文300字 篇8
春天的足跡 當(dāng)粉紅色的桃花綻放了美麗的笑臉,當(dāng)小燕子從南方飛回北方時(shí)候,當(dāng)嫩綠的葉片綻放的韻光,我知道春天來(lái)了,我喜歡的炎熱的夏天,喜歡涼爽的秋天,喜歡寒冷的冬天,但我更喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
在馬路旁邊,花兒們爭(zhēng)先恐后的綻放,嫩黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)小喇叭,粉紅色的桃花沒(méi)有茉莉花的那種清香,沒(méi)有菊花那樣好看,但它的美麗和漂亮吸引著許多游客,他們和桃花一起照相,有的花露出了笑臉,有的花才剛剛綻放出了一半笑臉,還有的才露出了一個(gè)花骨朵,像剛出生的娃娃,羞紅了臉。小草和大樹(shù)也披上了新裝,嫩綠的葉子在陽(yáng)光的'照射下顯得格外鮮嫩。幾只快活的小鳥在大樹(shù)間嘰嘰喳喳的穿來(lái)穿去,述說(shuō)著春天地色彩。
在田間,望去綠色就像大海一樣無(wú)邊無(wú)際,忽然,下起了一陣春雨,春風(fēng)在臉頰上拂過(guò),顯得無(wú)比涼爽,雨珠顯得晶瑩透剔,雨珠掉在湖面上,一下子蕩起一道道波紋,讓湖面顯得更有生機(jī),雨珠落在大地上,濕潤(rùn)著小草,讓小草更加綠了,一只美麗的蝴蝶從田間穿過(guò),述說(shuō)著春天的使者。
我愛(ài)春天的一花一草一木,我更是愛(ài)春天的氣息!
實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五(七)班 李瑋祎
足跡作文300字 篇9
聽(tīng),呼的一下,秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái)了,好像在告訴我們要下雨了,把衣服穿厚點(diǎn)。
秋風(fēng)、秋風(fēng)我問(wèn)你:“是秋雨讓你給我們報(bào)信嗎?”秋風(fēng)回答說(shuō):“是啊!”
我感覺(jué)天空中掉下來(lái)了什么?冰涼冰涼的,原來(lái)是雨滴。它就像繡花針又像牛毛,落在地面上,發(fā)出滴答滴答的聲音,投入到大地媽媽的懷抱,好像在對(duì)大地媽媽說(shuō):“媽媽我好想你!”。
秋雨落在楓葉上,把楓葉洗的明亮光滑,在黑暗中發(fā)出耀人的光芒;秋雨落在街道上,打掉了街道旁大樹(shù)上的葉子;秋雨落在樹(shù)梢上,給小鳥建了一個(gè)水上游樂(lè)場(chǎng);秋雨落在還未開(kāi)放的菊花上,菊花馬上笑開(kāi)了花; 秋雨落在樹(shù)葉上,留下了成千上萬(wàn)可愛(ài)的`小露珠。
秋雨依然淅淅瀝瀝地下著,我張開(kāi)嘴巴接了幾滴,感到很涼爽很甜蜜,就像吃了糖果一樣幸福!
秋雨,秋雨我問(wèn)你:“你為什么會(huì)有這么多的神力?”秋雨說(shuō):“因?yàn)槟鞘谴笞匀坏那锾熨x予我的!”
足跡作文300字 篇10
春天的雨,很有特點(diǎn)。時(shí)而是點(diǎn)點(diǎn)小雨,欣欣然地灑落下來(lái);時(shí)而是細(xì)雨,像絲綢般飄落下來(lái);時(shí)而是大雨,如傾盆般傾瀉下來(lái),。將這美麗的春天變成仙境一般的童話世界。
今天的.春雨,把這特點(diǎn)演繹得淋漓盡致。前一秒還是絲綢般的細(xì)雨,細(xì)細(xì)密密地飄落下來(lái);后一秒,轉(zhuǎn)眼就變成了大雨。雨越下越大,似乎某個(gè)人的巨大臉盆打翻了,這傾盆大雨就是從那臉盆中潑出來(lái)吧!嗯——一定是淘氣的春姑娘洗臉時(shí),把巨大的臉盆打翻了。也許,此時(shí)的她正驚慌失措,不知該怎樣像父王交代;也許,此時(shí)的她正被父王責(zé)罵,傷心地哭起來(lái),眼淚也化作了這傾盆大雨……
就這樣,我走在這熟悉的街道上,一會(huì)兒要遮遮前面,一會(huì)兒要遮遮后面,一會(huì)兒又要遮遮左邊,一會(huì)兒又要……因?yàn),我怕這春雨淋濕了我,所以,我只能遮來(lái)遮去。
這被春雨淋過(guò)的大地,我不知走了多少回,但是,我知道我的每一個(gè)腳印都是我長(zhǎng)大獨(dú)立的足跡。每個(gè)足跡,大地都會(huì)永遠(yuǎn)記在心中,永遠(yuǎn)。
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