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對(duì)不起作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的對(duì)不起作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對(duì)不起作文300字 篇1
那年夏天，你帶我去鎮(zhèn)上參加競(jìng)賽考試。與我們同去的，還有大伯和堂哥。大伯帶著堂哥，你帶著我，在村里人羨慕的.目光中出發(fā)了。
那天上午很熱，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，樹(shù)上蟬鳴陣陣。我坐在教室里，抬起頭望向窗外。只見(jiàn)你和大伯蹲在太陽(yáng)底下，等著我們出來(lái)。
一個(gè)上午，考兩門(mén)。我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書(shū)，你們?cè)谕饷媸苤胰盏闹丝尽?/p>
下午，成績(jī)出來(lái)了，堂哥總分第二，領(lǐng)了獎(jiǎng)狀，還有一個(gè)好看的皮革雙肩書(shū)包，我卻兩手空空。領(lǐng)完獎(jiǎng)，我們從小禮堂走出來(lái)，堂哥得意地舉起手中的獎(jiǎng)品朝大伯奔去，大伯笑得像花一樣燦爛。你也笑著，急急地迎向我，我卻只能給你一臉愧疚的眼淚。
你為什么不怪我呢？你放下手里那么重要的農(nóng)活，你蹬著自行車(chē)熱得渾身大汗，你蹲在太陽(yáng)底下一等就是大半天，你滿(mǎn)懷驕傲與欣喜，等來(lái)的卻是我的兩手空空。你非但不怪我，還買(mǎi)來(lái)冰鎮(zhèn)汽水讓我喝。從頭到尾，你只說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“好孩子，咱不哭，這次不行，不是還有下次嗎？”
爸爸，我讓您失望了。
爸爸，對(duì)不起。
對(duì)不起作文300字 篇2
今天讓我十分難忘，因?yàn)槲移垓_了關(guān)心我、惦記我的'媽媽。
中午，我真在悠閑地看著漫畫(huà)書(shū)，嚼著口香糖，沉迷在快樂(lè)之中。忽然董浩然跑過(guò)來(lái)說(shuō)我媽媽打電話(huà)找我。
我慢騰騰地接過(guò)手機(jī)，只聽(tīng)到對(duì)方傳來(lái)一聲普通沙啞的聲音�！靶〔�，吃飯了嗎？”＋——我對(duì)是心里一酸，媽媽一定還沒(méi)吃飯，［因?yàn)槲以诩依飼r(shí)，才吃中午飯，太忙了、太忙了�。菥谷贿�關(guān)心我。我馬上把口香糖吐了�；卮鸬溃骸俺粤耍瑡寢屇愠粤藛�？”
“還沒(méi)�！�
“我今天吃了三盤(pán)飯�！�
“最近學(xué)習(xí)怎么樣？”
我陷入了沉思，最近幾天我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯跌落。尤其數(shù)學(xué)、英語(yǔ)搞得我頭昏眼花。馬馬虎虎地做上到頭來(lái)錯(cuò)了一大半，老師批評(píng)教訓(xùn)我。怎么向媽媽交代，只好應(yīng)付，唉……
“媽媽我的成績(jī)很穩(wěn)定，媽媽放心�！�
媽媽笑著關(guān)了電話(huà)�？晌覅s哭了。
對(duì)不起作文300字 篇3
友誼就像一只小船，它帶著我們使向遠(yuǎn)方，那如果這艘小船翻了，你會(huì)怎么做？是挽救，還是讓這艘小船越沉越深？
“走吧！”小琳說(shuō)道�！昂茫 贝藭r(shí)的我正在收拾書(shū)包。這一幕永遠(yuǎn)都在放學(xué)時(shí)上演，陪她一起走到校門(mén)，然后兵分兩路回家。
“啊！”我在走樓梯時(shí)，她推了我一把，還好我身手敏捷，穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，差一點(diǎn)我就讓她看笑話(huà)了，不知怎么了，我平時(shí)幾乎沒(méi)生過(guò)氣，今天卻對(duì)著我的朋友大罵，在坐車(chē)時(shí)，我拼命在想這件事情到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，就算有再多的美食呈現(xiàn)在我面前，也吸引不了我，
我仍然不由自主地想起這件不該發(fā)生的壞事，我一直想是我來(lái)挽救這條小船，還是讓這條小船越沉越深，沒(méi)有人知道世上還有這條小船，我打來(lái)打我的腦袋，直到睡覺(jué)的時(shí)候，我選擇跟她絕交。
“對(duì)不起！”我原本想說(shuō)出“絕交”這兩個(gè)字，卻不知道是什么原因，讓我說(shuō)出了那我早已想說(shuō)出這三個(gè)字，小琳扶我，讓我不要自責(zé)，這是我的.錯(cuò)，她臉上露出了內(nèi)疚的表情。從這以后，我們倆親如姐妹，從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵架，這都是為了讓友誼的“巨輪”繼續(xù)使向遠(yuǎn)方。
我們要珍惜好一份又一份來(lái)之不易的友誼。成為“友誼號(hào)”的一份子！
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