實(shí)用的沉默作文300字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的沉默作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

沉默作文300字 篇1

　　我的爸爸，似乎并不關(guān)心我，因?yàn)樗�與我總是從不多說一句話，而對(duì)別人卻又不是那么的沉默。這么多年也許我已經(jīng)習(xí)慣了他的沉默。可知道有一天我知道了爸爸是如此的愛我，愛的是那么的沉默。

　　這幾天不知是怎么回事總是反復(fù)的感冒，而現(xiàn)在又是夏天，真是難受！

　　四點(diǎn)了我正準(zhǔn)備去晨練，可不知怎么的.混身一點(diǎn)力氣都沒有，我一下就倒在了地上我無(wú)力地呻吟著驚動(dòng)了我的父母，媽媽被嚇壞了，爸爸沒表情的把我被了起來(lái)�，F(xiàn)在沒什么車爸爸只好被著我走向醫(yī)院。爸爸走的是那么平緩，而又不緊不慢。仿佛我對(duì)他來(lái)說無(wú)關(guān)緊要一般。我在他的背上無(wú)聲地流著淚，訴說著爸爸的冷漠。

　　經(jīng)過了20多分鐘終于到了醫(yī)院，經(jīng)過了一系列的檢查結(jié)果是我患了慢性心肌炎，需要住院治療。

　　之后爸爸就把我放到了病床上了，我便昏死了過去。

　　第二天，我慢慢睜開了無(wú)力的雙眼，而我沒看到我的媽媽而是我那冷漠的父親。我發(fā)現(xiàn)爸爸正做在椅子上，抱這我的腿睡得香甜，而他的臉上也越發(fā)顯得蒼老我沒有動(dòng)，而是默默的哭泣，而這一次是因?yàn)槲腋惺艿搅烁赣H愛。

　　父親愛是那么的簡(jiǎn)單，是那么的樸實(shí)無(wú)華而就是這樣的愛，這么沉默，也可以讓我深深的感動(dòng)。原來(lái)愛就是沉默，那么的沉默。

沉默作文300字 篇2

　　有人欣賞夕陽(yáng)的美，同時(shí)也有人討厭夕陽(yáng)，認(rèn)為夕陽(yáng)總是給人一種傷心離別的感覺，夕陽(yáng)不像朝陽(yáng)一般給人新的希望、驅(qū)趕黑暗，同時(shí)還是顯示黑暗即將到來(lái)的表現(xiàn)。

　　在古代的時(shí)候人們崇尚太陽(yáng)，可是又有誰(shuí)仔細(xì)的看過夕陽(yáng)，也許只剩下那些文人墨士了吧！我記得有人曾說過“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，想到這些我突然覺得還是有人喜歡夕陽(yáng)的，不然為什么會(huì)這么說呢？同時(shí)也說出夕陽(yáng)過不了多久就天黑不是么？

　　夕陽(yáng)的無(wú)賴有誰(shuí)能夠了解，有誰(shuí)能夠體諒下夕陽(yáng)的苦衷，夕陽(yáng)本不是一個(gè)沉默的人，可是因?yàn)榇蠹业恼`解、遷怒，沒有人好好地同夕陽(yáng)說過話，給過夕陽(yáng)什么好臉色，漸漸地夕陽(yáng)變的沉默了起來(lái)，直至今日的摸樣。

　　導(dǎo)致它變成這樣我們是有錯(cuò)，可是它為什么沒有像我們解釋過呢？也許是我們的.行為導(dǎo)致它心灰意冷了吧！是啊，人在犯完錯(cuò)的時(shí)候總是為自己走借口，可是這樣就能掩蓋他們的行為么？

　　以沉默的夕陽(yáng)反應(yīng)人們的推脫行為，文章的最后一段不僅點(diǎn)出了全文的主旨，同時(shí)更突出了人們的推脫行為。

沉默作文300字 篇3

　　我站在一棵樹下，撫摸那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹皮，聽它用沉默的聲音講述這個(gè)小村子的變遷。

　　年輪一圈又一圈，疏疏密密。

　　清末的時(shí)候，民不聊生，莊稼收成差，交了租就什么都不剩了。人們挖野菜，吃草，吃各種能吃的東西，最后開始吃樹皮了……這棵樹那時(shí)不過是棵小樹，也被剝了樹皮，好不容易才活了下來(lái)。內(nèi)憂外患，樹都不得安生了，我撫著粗糙的樹皮，感慨萬(wàn)千。

　　后來(lái)，辛亥革命、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、日軍侵華……戰(zhàn)火燒遍中華大地，這棵樹沉默地，以身軀記錄著一切——一個(gè)個(gè)樹瘤，形狀可怖的突起，焦枯的一段段枝條都是證據(jù)。

　　后來(lái)的后來(lái)，新中國(guó)成立，改革開放。村里人過上了好日子，這棵百年老樹也得到了修整，破敗的枝椏清理掉了，根部的土被堆上肥料，它重又枝繁葉茂了。

　　我抬頭看著茂密的樹冠，撫摸粗糙的樹皮，聽它用沉默的聲音講述的故事……西面的'老夫婦相濡以沫，東面吵著要糖的孩子成長(zhǎng)為俊朗的少年……塵封的往事，留在它一輪又一輪的歲月里。

　　聽那沉默的聲音，感受歷史的變遷，同時(shí)，我們也被裹挾在歷史的浪潮里，一直向前。

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