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老師的事作文300字

時(shí)間:2023-07-14 14:31:48 作文300字 投訴 投稿
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【精選】老師的事作文300字4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的老師的事作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】老師的事作文300字4篇

老師的事作文300字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活將要過(guò)去,望著校院的一切,我感到非常的留念。但在六年中,我記憶中最深的是一年前的那一堂作文課。

  王老師給我們講了怎樣寫作文的提綱,我們聽了便認(rèn)真地寫起作文。

  就在這時(shí),一位學(xué)習(xí)成績(jī)一般的同學(xué)舉起手,問(wèn)了老師一個(gè)字,老師似乎對(duì)這個(gè)字的寫法并不輕松,只見她低下頭緊鎖雙眉。

  過(guò)了一會(huì)老師抬起頭對(duì)那位同學(xué)說(shuō);“這個(gè)字,我,我不知道該怎么寫!

  當(dāng)聽到老師的這句話時(shí),我們停住了手中的筆,吃驚的望著老師,對(duì)老師的這種回答產(chǎn)生懷疑。

  教師里鴉雀無(wú)聲,也許是我們這樣看老師的目光,只見老師紅著臉對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起同學(xué)們,我回去查一查,明天給你們答案。但是你們以后遇到別人問(wèn)的問(wèn)題,不要不懂裝懂,要誠(chéng)實(shí)接受事實(shí)。”我們聽了老師的話,悄悄的議論起來(lái)。老師看見這種場(chǎng)面,非常嚴(yán)肅的說(shuō):“不管是哪位優(yōu)秀的教師,她都會(huì)有所不知的,宇宙無(wú)限,知識(shí)無(wú)窮,再博學(xué)的.人也會(huì)有所不知,學(xué)習(xí)還是無(wú)止境的!

  清脆的下課鈴聲響了,老師走出了教室。望著老師遠(yuǎn)去的背影,我默默地想著,老師是值得我們愛戴的,因?yàn)樵谶@難忘的一堂課中,我學(xué)到了做人要誠(chéng)實(shí)。

老師的事作文300字 篇2

  上學(xué)以來(lái),我認(rèn)識(shí)了許多老師,其中最值得我感謝的是曾經(jīng)教過(guò)我數(shù)學(xué)的李老師。

  李老師衣著樸素,黑發(fā)稍卷,嘴巴能說(shuō)會(huì)道,心靈手巧,能寫一手漂亮的.粉筆字。一雙眼睛炯炯有神,哪個(gè)學(xué)生上課不專心,都逃不脫她那敏銳的眼睛。李老師常常面帶微笑,深受學(xué)生的喜愛。

  李老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到了一道難題,我絞盡腦汁,百思不得其解,就鼓足勇氣到辦公室找老師。李老師得知來(lái)意便耐心地為我講解。盡管我聽得很認(rèn)真,可老師講完一遍后我還是不大明白,老師又不厭其煩地為我講第二遍……直到我聽懂她才會(huì)心地笑了。難題解決后,老師又和藹可親地說(shuō):“以后遇到不會(huì)做的題,歡迎你再來(lái)向老師請(qǐng)教。”

  李老師熱愛本職工作,常常忘我地工作著。一次,李老師患重感冒,還老咳嗽,聲音嘶啞。同學(xué)們叫老師去打打點(diǎn)滴,可她為了不耽誤我們的期末復(fù)習(xí)。吃點(diǎn)藥就來(lái)為我們上課。講一會(huì)兒咳幾聲,那咳嗽聲像鋼針刺痛了學(xué)生們的心。同學(xué)們勸老師休息一會(huì)兒,可老師只是說(shuō):“沒(méi)事的!”接著又繼續(xù)講課。多好的老師,多么盡職盡責(zé)的老師呀!

  李老師是我最值得感謝的老師!

老師的事作文300字 篇3

  她,我最喜歡的一名老師——孫繼花。

  記得剛進(jìn)初二時(shí),我榮幸的被選做英語(yǔ)課代表,當(dāng)時(shí)傳我們英語(yǔ)老師是一位年輕漂亮的女老師,當(dāng)時(shí)別提多高興啦,可第一節(jié)課,她,孫老師走進(jìn)了我們教室,這可讓我大吃一驚,這與我心中那個(gè)老師的形象簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下,可她雖不高,也不太漂亮,卻透著一股高貴的氣質(zhì),一看就有種想讓人接近的感覺,可內(nèi)向的我總是默默的看著她,卻沒(méi)有勇氣和她交流,因?yàn)樯頌樗腵課代表,每天去辦公室時(shí)必須的,于是我和她熟悉起來(lái),當(dāng)時(shí)還是個(gè)什么都不懂得小丫頭,不懂得照顧自己,所以每次去辦公室,總會(huì)看見一位和藹的老師對(duì)一個(gè)笨笨的女孩噓寒問(wèn)暖,此后我和她成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,處在青春期的我有一點(diǎn)叛逆,她總是教導(dǎo)我,幫我。

  現(xiàn)在進(jìn)入初三啦,我沒(méi)有進(jìn)入她的班,而我現(xiàn)在見到她卻不敢和她說(shuō)話,我擔(dān)心她有啦新的學(xué)生會(huì)不疼我,我如今還是英語(yǔ)課代表,卻每當(dāng)?shù)睫k公室的時(shí)候,看著她,默默的走到別的老師面前,可想而知我當(dāng)時(shí)的感覺是多么難受,可我沒(méi)辦法,我必須好好學(xué)習(xí),以為我知道他會(huì)默默的祝福我的,我不會(huì)讓她失望的。加油!

  孫老師,我真的好想你!

老師的事作文300字 篇4

  在我美好的童年記憶里,有許多教過(guò)我的老師,但是劉老師卻讓我久久不能忘懷。

  劉老師長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,下巴上有一顆黑痣,劉老師從來(lái)不發(fā)脾氣,說(shuō)話總是笑呵呵的`,但是,有時(shí)我們不乖時(shí),他可就發(fā)脾氣了。但我們都很乖,所以,劉老師從不發(fā)脾氣。

  進(jìn)入小學(xué)不久,我們就面臨了一場(chǎng)拼音考試,我在考試中努力拼搏,考了100分,我高興的手舞足蹈,向同學(xué)們炫耀,漸漸地,我開始驕傲了,上課不認(rèn)真聽了,作業(yè)做得也不認(rèn)真了。

  在一次大課間活動(dòng)時(shí),劉老師把我叫了過(guò)去,我坐在老師身旁,劉老師說(shuō):“怎么,開始驕傲啦?”我不好意思的低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心想:這下慘了,老師一定會(huì)罵我的。出人意料的是,劉老師并沒(méi)有罵我,反而耐心地對(duì)我說(shuō):“葉同,你知道一句話嗎?是‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’就是教導(dǎo)我們要虛心,不要自己有了一點(diǎn)成就就覺得自己了不起,葉同答應(yīng)我,以后不驕傲了好嗎?”我抬起頭,自信地說(shuō):“好!”。以后,不管我考了多好的成績(jī),我都不再去炫耀,即使同學(xué)來(lái)夸我,我也只是一笑罷了,不再去大說(shuō)特說(shuō)。

  老師,您是一盞明燈,是您為我照亮了通往知識(shí)海洋的道路,是您開發(fā)了我的智力,我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!

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