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【精華】蟬的作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的蟬的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蟬的作文300字 篇1
我家門口有一片白楊樹(shù)林，每到夏天，爸爸就和我一起去捉蟬，蟬是怎樣蛻變成知了的，我一直很好奇。
晚上跟爸爸一起捉了一只蟬，我小心翼翼地把這個(gè)褐色的“小客人”帶回了家，放在了紗窗上看著它慢慢的往上爬，我耐心的`注視著它，發(fā)現(xiàn)蟬的后背上的殼慢慢地裂開(kāi)了一道細(xì)細(xì)的縫，通過(guò)縫隙我能清楚地看到它嬌嫩的身體，殼越裂越大，知了的后背在微微地顫動(dòng)，感覺(jué)它非常地痛苦，我想幫它把殼拉開(kāi)，讓它少點(diǎn)痛苦，媽媽告訴我“它會(huì)通過(guò)自己地努力從殼里鉆出來(lái)地，你這時(shí)幫它，反而是害了它，會(huì)弄壞它嬌嫩的身體”。我觀察到它，先是后背出來(lái)，接著是頭，它有一雙黑黑的眼睛很是可愛(ài)，就像是個(gè)嬰兒對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，接著是前爪，后爪一個(gè)個(gè)從殼里掙脫出來(lái)，最后是屁股。 剛從殼里出來(lái)的知了，除了黑黑的眼睛，通體是翠綠色透明的，就像春天新出的柳牙似的，非常漂亮。
第二天，它的翅膀變黑、變硬了，我就把它拿到窗戶前放回了大自然，它是屬于大自然的。
蟬的作文300字 篇2
一天晚飯過(guò)后，我和表哥來(lái)到樓下散步。只見(jiàn)一大群孩子正圍在一棵大樹(shù)下，他們有的在爬樹(shù)捉蟬，有的在樹(shù)下看熱鬧。一只只蟬被捉下來(lái)，裝進(jìn)瓶子里，被小朋友們拿在手中玩耍著。
我和表哥興奮極了，也挽起袖子，準(zhǔn)備上樹(shù)捉蟬。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里捧著一個(gè)塑料瓶，里面有一大一小兩只蟬。它們?cè)谄孔永飦y竄，拼命想逃出這個(gè)透明的監(jiān)獄。忽然，大的那只蟬猛地把小的那只蟬撞了出去。小蟬自由了！草叢中傳來(lái)“知了、知了”微弱的嗚叫聲。
一剎那，我驚呆了，那只大蟬明知自己很難逃出去，很難生存下去，卻把那萬(wàn)分之一的希望留給了小蟬。一股熱的液體在我的.眼眶里無(wú)聲無(wú)息地轉(zhuǎn)著，我對(duì)已經(jīng)爬上樹(shù)的表哥大喊：“表哥，別捉了！”
每一種生物都是有情感的，哪怕是弱小的蟬！讓我們尊重生命，尊重自然！
蟬的作文300字 篇3
夏日里，蟬總是在樹(shù)上叫個(gè)不停，擾得你心煩意亂，你可能會(huì)以為，它們渴了就會(huì)吸食樹(shù)汁，累了就歇會(huì)兒，自由自在的。如果你是這么認(rèn)為的，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。蟬的生命長(zhǎng)達(dá)十幾年，但是它們只有生命中的最后一個(gè)夏天，才能從土里出來(lái)爬上樹(shù)放聲歌唱，蟬的成長(zhǎng)既是漫長(zhǎng)的也是非常艱苦的。蟬的生命周期長(zhǎng)達(dá)十幾年，在這漫長(zhǎng)的'歲月中，除了最后一年的夏天除外，前十幾年都是蟄伏在地下，十多年的等待，只為一個(gè)夏天的歌唱，如果人們都能知道蟬十幾年才能來(lái)到人間“風(fēng)光”一次，也便會(huì)覺(jué)得蟬鳴的珍貴了。
漫長(zhǎng)的等待只能換來(lái)一個(gè)夏天的歌唱，他們的快樂(lè)來(lái)的非常不容易！但這沒(méi)有影響它們追求快樂(lè)。每個(gè)人的成功都是經(jīng)過(guò)奮斗而得來(lái)的，不能妄想不勞而獲�？此瓶梢暂p易得到的東西往往要付出巨大的努力。
蟬的作文300字 篇4
盛夏來(lái)了，明晃晃的太陽(yáng)炙烤著大地，沒(méi)有一絲風(fēng)，天氣悶熱，人們輕衣薄衫，赤膊裸背，吹著電扇仍熾熱難耐，恨不得鉆到冰箱里去。
暑假來(lái)了，在暑假中，我做了許多有趣的事兒，其中最讓我難忘的還是捕蟬。
烈日炎炎的中午，大人們睡午覺(jué)的時(shí)候，我和小伙伴就到大樹(shù)下一展身手，盡興捕蟬。在這之前，當(dāng)然少不了捕蟬工具。首先，要準(zhǔn)備一個(gè)竹桿，把塑料袋套在竹桿上。做完這些，才能再去捕蟬。捕蟬必須要有一定的耐心，看到伏在高枝上的蟬，不能激動(dòng)和慌亂，要穩(wěn)住心神，手疾眼快的一套。稍一慌亂，蟬就吱的一聲落慌而逃，讓你空忙一場(chǎng)。累了，我們就坐在樹(shù)蔭下乘一會(huì)兒涼。聽(tīng)蟬那粗獷渾厚的鳴唱。
傍晚，爺爺、奶奶在屋前的空地乘涼，我和小伙伴們拿起手電筒，去二奶奶家屋前的那幾棵樹(shù)上捉幼蟬。這些狡猾的家伙，都趁著色破土而出，然后迅速地爬上樹(shù)，幼蟬一遇到光就不便再爬動(dòng)，自然乖乖地成了我們的囊中之物。不過(guò)有時(shí)候也有意外，好不容易弄到手的蟬，卻是空空的.蟬蛻。這時(shí)候，我便像是中了“空城之計(jì)”!
這快樂(lè)的捕蟬情景常浮現(xiàn)在我的眼前，讓我記憶猶新。
蟬的作文300字 篇5
童年，就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，而童年就像大海中的一塊五彩繽紛的貝殼，又像雨中的一把小花傘，草叢中的一朵小花．每當(dāng)我翻開(kāi)童年的相冊(cè)，拾起童年的花朵，竟感到留戀，又感到可笑．最讓我感到留戀的是去年暑假時(shí)我發(fā)現(xiàn)了蟬并不會(huì)唱歌!
好熱��！熱死了！隨著夏天的來(lái)臨，大家都有這樣的感受．而我卻不以為然，走在茂盛的樹(shù)林里，微風(fēng)吹過(guò)，偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟬叫，心想：如果我捉幾只蟬回去玩，那該多好�。∵@時(shí)，這時(shí)候旁邊的大樹(shù)上傳來(lái)幾聲知了，知了的叫聲，我我決定就抓這只蟬．我走近蟬，它又飛到另一棵樹(shù)上，我便悄悄地接近它，猛地一扣，還沒(méi)等它反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)成為我俘虜，只見(jiàn)那只蟬頭大大的，活像一個(gè)皮球，一身上下全是黑乎乎的，像是涂上了一層黑色的油漆．蟬又知了，知了的叫起來(lái)，仿佛在向我求饒，我意外的發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)音腹部在不停的抖動(dòng)．我靠近點(diǎn)聽(tīng)，仿佛聲音是從下部分發(fā)出的`．難到這個(gè)蟬的下部分有個(gè)嘴巴？我滿臉疑惑的回了家!
我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興，因?yàn)槲以谥R(shí)的海洋里又抓住了一條小魚(yú)！
蟬的作文300字 篇6
蟬的一生分為階段：從卵開(kāi)始，卵孵化為幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)再變?yōu)橛�，蛹最后蛻化為成蟲(chóng)--------就是大家看到的蟬。
蟬的生命周期雖然可以長(zhǎng)十幾年，但是在這漫長(zhǎng)的歲月中，除了最后一年的.夏天以為，其余時(shí)間都是在地下蟄伏。好不容易鉆出地面見(jiàn)到天日，它們希望能好好利用這一個(gè)一生只有一次的短暫機(jī)會(huì)來(lái)歌唱。
沒(méi)有人知道它在這黑暗里的四年甚至十七年究竟忍受了什么，也沒(méi)有人知道這陽(yáng)光下的一個(gè)月它究竟享受了什么。我們只知道，在這浩淼的時(shí)空，生命就是如此輪回，生活也是如此繼續(xù)。蟬雖然弱小、微不足道，但是蟬的一生的經(jīng)歷給人的啟示饑寒交迫是深刻的。不管生命短暫還是長(zhǎng)久，不管是生命處在黑暗還是光明，都應(yīng)該積極面對(duì)，全情投入，好好地生活。
蟬的作文300字 篇7
下午，上課的時(shí)候，老師給我們帶來(lái)一個(gè)新朋友，它就是——蟬。
蟬全身黑乎乎的，就像一只大蒼蠅，它的頭是三角形的，頭上長(zhǎng)了一對(duì)短觸角，頭的兩側(cè)還長(zhǎng)了一雙褐色的.眼睛，像芝麻一樣，比芝麻還大一點(diǎn)。它的嘴兒像一個(gè)吸管，我想：他可能是靠這根吸管來(lái)喝水的。蟬的腹部長(zhǎng)了六條細(xì)細(xì)的腿，腿分成了好幾節(jié)，再不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像在說(shuō)：“你好”。背上還有一對(duì)透明的翅膀，翅膀上面還有一些花紋。
老師把蟬放在紙盒里，蟬順著紙盒壁往上慢慢爬。我想：它可能是想回家了。
老師拿著蟬的頭部，蟬扇動(dòng)著翅膀，發(fā)出“呼呼”的聲音，像一個(gè)小電風(fēng)扇。
我聽(tīng)到窗外有許多蟬在鳴叫，我想可能是在喊它的朋友趕快回家。這時(shí)候老師正好也說(shuō)，等一會(huì)，我們要把這只蟬放回樹(shù)上的，我們要愛(ài)護(hù)它們，我們不能傷害它。聽(tīng)了老師的話，我今后也會(huì)愛(ài)惜它們，保護(hù)它們的。
蟬的作文300字 篇8
那年暑假的一天，爸爸外出從樹(shù)上抓了兩只蟬，帶回來(lái)放在桌上給我玩。炎熱的夏天使得蟬“知了”“知了”地叫個(gè)不停。這叫聲吸引了我，于是我伸手把蟬捉來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)它的嘴像根針又細(xì)又長(zhǎng)。
咦，很多動(dòng)物都是張開(kāi)嘴巴鳴叫的，可是蟬那針一樣的嘴一點(diǎn)也沒(méi)張開(kāi)，但還是叫得很響，這是為什么呢？哦，那針一樣的嘴巴大概是它的“豎琴”吧，聲音一定是它“吹”出來(lái)的。
咦，我怎么好像只聽(tīng)見(jiàn)一只蟬會(huì)叫？我側(cè)著耳細(xì)聽(tīng)，果然是這樣。這是為什么呢？為了這些心中的疑問(wèn)，讓我不得不再觀察起這兩只蟬來(lái)。
觀察中我發(fā)現(xiàn)它們的背部完全相同。我又跑到桌子的另一邊去看。只見(jiàn)會(huì)叫的`那只蟬腹部有兩個(gè)小圓片，它叫的時(shí)候那兩個(gè)小圓片還不停地在顫抖。另一只不叫的蟬沒(méi)有小圓片。這兩個(gè)小圓片啟發(fā)了我，莫非是蟬叫的時(shí)候是那兩個(gè)小圓片發(fā)出的聲音？為了證實(shí)我的猜想，我請(qǐng)教了不會(huì)說(shuō)話的老師---《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
原來(lái)，蟬腹部的兩個(gè)小圓片叫音蓋，音蓋內(nèi)側(cè)有一個(gè)逃明的薄膜，這層膜叫瓣膜，蟬的聲音是瓣膜振動(dòng)發(fā)出來(lái)的。這音蓋就相當(dāng)于蟬的擴(kuò)音器。會(huì)叫的是雄蟬，雌蟬的腹部沒(méi)有音蓋和瓣膜，所以不會(huì)叫。
哈哈，我終于發(fā)現(xiàn)了蟬鳴的秘密了。
蟬的作文300字 篇9
又是一個(gè)夏天，蟬又在叫了。本就如蒸籠般酷熱的季節(jié)，有了蟬的鳴叫，更顯得令人煩躁，似乎天氣越熱，連綿不斷的蟬鳴就越響。
蟬的歌能持續(xù)一整個(gè)夏天，它們到底在歌唱什么，又是因什么而歌唱？我們無(wú)從知曉。
也許它是在歌唱光明？蟬的幼蟲(chóng)在地下生活了七年，日復(fù)一日，年復(fù)一年，漫長(zhǎng)的黑暗中，它等待著。終于，它帶著對(duì)光明的期待，來(lái)到了樹(shù)上，爬上了枝頭。
它在寂靜的夜里忍受著巨大的痛苦，褪去一層殼，伸出那雙翅膀使它充血，變得能支撐自己飛翔。
天亮了，太陽(yáng)在東方散發(fā)著灼目的光，蟬終于開(kāi)始了它的歌唱。它的歌聲并沒(méi)有多么動(dòng)聽(tīng)，但它并不在乎吧，仍然放聲歌唱。這歌聲多么響亮，讓人難以相信是由這么小的`身體里發(fā)出的。
“知了——知了——”，這聲音多嘹亮啊，四處都回響著蟬兒們的歌——充滿了對(duì)光明的熱愛(ài)的歌。它們?cè)趭^力地歌唱，一刻不停地歌唱。它們抓緊每分每秒來(lái)歌唱——因?yàn)樗鼈兡芨璩臅r(shí)間僅有這一個(gè)夏天。它們?cè)谙奶炖锍鼈儍H有的一支歌，唱整整一個(gè)夏天，要把這最初也是最后一支歌唱得越發(fā)響亮。
秋天越來(lái)越近了，蟬聲也將漸漸消失，但那支留給盛夏的歌，明年又將響起。那時(shí)，又將有一群向往光明的蟬從地下攀上枝頭！
蟬的作文300字 篇10
現(xiàn)在是真正的夏天了，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我都熱得直冒汗。今天，我和媽媽要送奶奶回鄉(xiāng)下了。正當(dāng)我和媽媽在門口玩時(shí)，忽然“叭”的一聲，媽媽眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)是一只蟬，媽媽一個(gè)箭步?jīng)_了上去，抓住了它，并送給了我。我不禁吟誦起來(lái)：
蟬
初唐 虞世南
垂緌飲清露，流響出疏桐。
居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。
我一背完，爺爺豎起大拇指夸我，我心里樂(lè)滋滋的。蟬在我手里撲騰。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它有一雙黑黑的眼睛、小小的嘴巴、六條黑黑的腿強(qiáng)勁有力，還有一雙透明的翅膀。我輕輕地摸了摸翅膀，感覺(jué)它的翅膀一碰就破了。翅膀里有很多條黑黑的'紋路。翹起大翅膀，里面還有一對(duì)小翅膀呢。
蟬真可愛(ài)，那是夏天的使者吧。讓它回到大自然的環(huán)抱中，我放飛了那只心愛(ài)的蟬。
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