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我看的作文300字（精選35篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我看的作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
我看的作文300字 1
這一刻，我的內(nèi)心卷起云霧翻騰，我突然想到了太多，可是仔細(xì)一回味，又感覺(jué)其實(shí)什么都沒(méi)有。
那一瞬間，我看到過(guò)很多的知己，我們喜歡一樣的東西，卻在某個(gè)瞬間，覺(jué)得這一切都有些不同了，他們只是喜歡去經(jīng)歷更多，可是這是一種別人完全不能理解的狀態(tài)，就如同我們的內(nèi)心，別人也進(jìn)不去。
我們喜歡美食，喜歡古裝，喜歡一起美好的事物。
還是在這里，看到夢(mèng)想所能夠懂得的愛(ài)情和夢(mèng)想，都是在這里，看到那些心情也在某一個(gè)地點(diǎn)突然懂得，那些關(guān)注，其實(shí)都是別有用心。
這就很難過(guò)了。
為什么在大網(wǎng)站里寫(xiě)東西，我就是堅(jiān)持不下去，我覺(jué)得自己看不到希望，我也不是那么一定想要去做，除了這里，別的地方還真沒(méi)有那么吸引我。
雖然我知道，堅(jiān)持下去的結(jié)果，可是收益很大。
但是，這是完全不一樣的感覺(jué)啊。
一方面是猛攻，一方面是退守，各有各的'好處，可是論起最終結(jié)果，還是要綜合自己想要的來(lái)選擇。
我知道，他們?cè)?jīng)說(shuō)的那些話，對(duì)于我們來(lái)講，都有一些不同的場(chǎng)合在其中摻雜著，不是討厭，也不是喜歡，就是一種很奇妙的的感覺(jué)。
我看的作文300字 2
“放學(xué)嘍”“回家嘍”隨著同學(xué)們一陣陣歡快的叫喊聲，我也拎起書(shū)包向校門走去。哇！我不禁大吃一驚，校門口又是一片大堵塞。車水馬龍，如滔滔江水一般。瞧，來(lái)接孩子的家長(zhǎng)把校門口圍了個(gè)水泄不通，人們踮著腳，焦急而又耐心地等待著�！霸瓉�(lái)今天是周末啊，難怪校門口人山人海呢！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
正當(dāng)我喘著粗氣從人群里擠擠出來(lái)時(shí)，耳邊響起了一陣又一陣的叫賣聲：“新疆羊肉串，好吃又劃算；”“玉米棒，香噴噴的玉米棒；”隨著一陣誘人的`叫賣聲，三五成群的小學(xué)生蜂擁而上，圍著攤主要這要那的，好不熱鬧。同學(xué)們拿著自己喜愛(ài)的食物，津津有味地吃了起來(lái)。外面塵土飛揚(yáng)，他們連灰塵也咽進(jìn)肚子里。
我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，剛想離開(kāi)這個(gè)“是非之地”，眼前又出現(xiàn)了另一番情形，只見(jiàn)大大小小，各種品牌的汽車無(wú)規(guī)矩地排放在街道兩旁，因此就形成了另一種大堵塞。車聲，叫賣聲，人聲，形成了一首亂七八糟的交響曲。就連學(xué)校的保安也變得束手無(wú)策。
我費(fèi)了九牛二虎之力才脫離了困境，望著這人山人海的場(chǎng)面，不由得想起：這難道就沒(méi)有人治理得了嗎？
我看的作文300字 3
暑假中，我請(qǐng)求媽媽陪我去看了那舉世聞名的人物畢加索的畫(huà)展。經(jīng)過(guò)親眼目睹，令我感到非常訝異的是──有幾幅畢加索的畫(huà)作所呈現(xiàn)出的.技巧竟然像小孩子涂鴉般的天真無(wú)邪！是的，畢加索曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我用盡我的一生，學(xué)習(xí)畫(huà)得像孩子�！碑吋铀鲝男【涂梢援�(huà)得像大師拉菲爾一樣，可是他卻認(rèn)為追求“畫(huà)得好像”、“跟真的一樣”反而會(huì)距離藝術(shù)的真理愈來(lái)愈遠(yuǎn)，所以，畢加索的畫(huà)一幅比一幅更返璞歸真。
畢加索也是個(gè)重感情的人，從他的畫(huà)中便可見(jiàn)一斑。他一度因他的某位好友過(guò)世，而走入“藍(lán)色時(shí)期”。也曾因他的另一位摯友死于納粹集中營(yíng)，而讓他創(chuàng)作出了《尸堆》系列。甚至在他死后，還在他的工作室發(fā)現(xiàn)一幅可能是為了紀(jì)念他的好友的畫(huà)作。由此看得出畢加索是多么的重情重義呀！
看完了畫(huà)展，我才知道──畢加索其實(shí)內(nèi)心里是個(gè)斗牛士，不論合不合觀眾的胃口，他都在不斷的挑戰(zhàn)不同的畫(huà)風(fēng)。而我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他這樣不斷創(chuàng)新的精神，世界才會(huì)進(jìn)步。
我看的作文300字 4
星期六晚上，爸爸買了兩張票讓媽媽陪我看了我向往已久的——“太陽(yáng)城”馬戲。
在三個(gè)小時(shí)的表演中，我們觀賞了四個(gè)中國(guó)小女孩拉“響鈴”；外國(guó)帥哥表演的“人體大旋轉(zhuǎn)”；一位金發(fā)碧眼的'女孩在空中挑起了芭蕾舞；著名的小丑先生邀請(qǐng)了觀眾合作了兩個(gè)有趣的小品，還有一群演員用了許多長(zhǎng)短不一的繩子跳出了很多復(fù)雜的繩技……
其中，我最喜歡的節(jié)目是小丑先生帶領(lǐng)觀眾表演的第二個(gè)小品。在節(jié)目中，小丑先生要求觀眾分別扮演導(dǎo)演，一對(duì)戀愛(ài)中的朋友和一位第三者。按照小丑先生的指揮，他們有的在地上滾，有的在地上爬，有的撓屁股，還有的不停的敲墻壁作傷心狀。節(jié)目表演的非常成功，觀眾席上不斷傳出陣陣笑聲。
“太陽(yáng)”馬戲的節(jié)目非常完美，我多想再看一次演出啊！
我看的作文300字 5
現(xiàn)在，人類已經(jīng)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，深深地改變著我們身邊的生活。但是，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí)，也帶來(lái)了種種問(wèn)題。
網(wǎng)絡(luò)為我們展現(xiàn)了一個(gè)五光十色的新世界，人們每天都要使用它，并且依賴它。例如，媽媽每天都要上網(wǎng)查詢天氣預(yù)報(bào)，爸爸在工作中也經(jīng)常會(huì)上網(wǎng)查資料，而我呢，每到周末，我都會(huì)用十分鐘的時(shí)間上網(wǎng)看視頻，如《地球成長(zhǎng)史》等。同時(shí)，我們還可以網(wǎng)上購(gòu)物，收發(fā)電子郵件等等。
然而，如果我們沒(méi)有合理利用好網(wǎng)絡(luò)，它就會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多不良影響�，F(xiàn)在很多同學(xué)都戴眼鏡，其中重要原因就是：他們經(jīng)常坐在電腦前面玩游戲，時(shí)間長(zhǎng)了，對(duì)眼睛造成了很大的傷害。
此外，很多人迷戀電腦游戲，浪費(fèi)金錢的同時(shí)，對(duì)自己的身體健康也造成了很大的影響。例如，2015年3月，一位24歲的`魔獸世界玩家，在連續(xù)玩了19個(gè)小時(shí)游戲后，突然猝死，一條年輕的生命就此逝去！
我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)僅僅是一種工具，本身沒(méi)有好與壞的區(qū)別，關(guān)鍵看人類如何利用它。我們要利用好網(wǎng)絡(luò)，讓它為生活、學(xué)習(xí)服務(wù)，讓我們都成為網(wǎng)絡(luò)真正的主人吧！
我看的作文300字 6
4天的魔鬼訓(xùn)練讓我們體會(huì)了一下軍隊(duì)生活，發(fā)生了許多意想不到的事情，但給我們印象最深刻的還是我們親愛(ài)的教官。
教官的面部表情很豐富。軍訓(xùn)開(kāi)始前，總可以看見(jiàn)教官那亙古不變的可愛(ài)笑臉，和我們開(kāi)著玩笑；哨聲一響，臉上的笑意隱去，換上一副嚴(yán)肅認(rèn)真的面孔，嚴(yán)格要求我們。同學(xué)都說(shuō)他長(zhǎng)得像《武林外傳》中的燕小六，我也這么覺(jué)得，那雙單眼皮的小眼睛，卻不妨礙露出威嚴(yán)的目光，薄薄的嘴唇，發(fā)出洪亮而短促的口令，聲若洪鐘，干脆有力，散發(fā)著軍人氣息。
瞧，在訓(xùn)練的`時(shí)刻，教官一板一眼的動(dòng)作，認(rèn)真的樣子讓人忘卻偷懶。沒(méi)有人懶散得想要倒下，更沒(méi)有人不去注意他的一舉一動(dòng)。我們有高昂的斗志，團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)，和軍人比軍姿的壯景。因?yàn)樗覀円笞约鹤龅母�；因�(yàn)樗�，我們時(shí)刻都保持良好狀態(tài)；因?yàn)樗�，我們更有信心和所有的連相比。
不帥氣的教官，卻有著軍人的挺拔，讓我們覺(jué)得十分的可敬；教官的幽默，讓整個(gè)軍訓(xùn)總飄蕩著一縷輕松的氣氛。這次軍訓(xùn)，是一次值得珍藏的美好回憶，而孟教官更是讓我們值得尊重、敬佩的人。
我看的作文300字 7
電腦是一種高科技的最終產(chǎn)物，因?yàn)殡娔X的存在，給人們的生活帶來(lái)了意想不到的豐富。
通過(guò)電腦的應(yīng)用，我們接處到了多媒體的強(qiáng)捍，了解了世界的廣闊，分享了來(lái)自各方的資源，電腦的存在，讓我國(guó)在科技、軍事等各個(gè)領(lǐng)域都有了質(zhì)的變化。電腦在我們的生活中，充當(dāng)了一個(gè)朋友的角色。
但是有一句古話說(shuō)：“金無(wú)足赤”意思就是說(shuō)，在好的東西也不可能是十全十美的。電腦在給我們帶來(lái)便利的同事也對(duì)我們的生活有一些反向的影響。比如：電腦的輻射就在很大程度上影響著我們的健康，現(xiàn)在很多參加工作的叔叔阿姨們每天都坐在電腦前，因?yàn)檩椛�，他們的皮膚變的越來(lái)越差，還有掉發(fā)的現(xiàn)象，這只是表面上我們能看到的，那些隱型的就不得而說(shuō)了。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲也有很多種類，很多青少年朋友，瘋逛的迷戀網(wǎng)游，在他們應(yīng)該學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的年齡，網(wǎng)游卻成了他們生命中最重要的'事情。大大的影響了他們的成長(zhǎng)。
以上就是我對(duì)電腦的看法，我個(gè)人認(rèn)為，在某一個(gè)特定的時(shí)間人就應(yīng)該干特定的事情，我們不能排斥電腦這種高科質(zhì)給我們帶來(lái)的便利，我們應(yīng)該好好的利用，但是也要在心里建設(shè)好一道自我防護(hù)的城墻，我們需要把不利于我們的都排除在外。
我看的作文300字 8
大年三十的晚上，我們?nèi)页酝昴暌癸�，坐在電視機(jī)前看盼望已久的春晚。春晚的舞臺(tái)非�？萍蓟�，叢燈光到屏幕都非常先進(jìn)，讓人耳目一新，眼花繚亂！
春晚的節(jié)目種類可真多呀！有唱歌、跳舞、小品、雜技等等，化笑聲此起彼伏，讓人目不暇接。膽最讓我難忘的還是劉謙大師的魔術(shù)表演。
劉謙穿著黑色的衣服，讓人感覺(jué)神秘莫測(cè)。他的臉上帶著燦爛的`笑容，坐在一個(gè)圓桌子中間，周圍都坐著觀眾。他表演的節(jié)目名字叫硬幣穿玻璃。他先讓人檢查玻璃，確定玻璃的質(zhì)量。然后，把杯子放在桌子的下面。他拿著硬幣在空中一松手，只聽(tīng)“叮當(dāng)”一聲，硬幣穿透玻璃，掉到玻璃下面的杯子里。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到，他竟然把手穿透玻璃，把桌子下面的硬幣拿到桌子上面。我們?nèi)叶嫉纱笱劬粗�，連一根頭發(fā)絲也沒(méi)放過(guò)，可是就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何破綻。他把硬幣拿出來(lái)的那一刻，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
我們?nèi)艺f(shuō)劉謙大師的魔術(shù)最好看，簡(jiǎn)直就是出神入化。就連平時(shí)不愛(ài)笑的爺爺都笑！
我看的作文300字 9
對(duì)于一個(gè)30來(lái)歲的人來(lái)說(shuō)，談?wù)撋来蟾耪娴挠行┻^(guò)早了，畢竟就是在一個(gè)人正常的生活中，生老病死應(yīng)該是人的正�，F(xiàn)象。因此就是說(shuō)，老病死也應(yīng)該是七老八十之后，對(duì)于現(xiàn)在的自己來(lái)說(shuō)，多的時(shí)候只是自己的泛泛之談。
但是生活中還有這樣的一句話，世事無(wú)常，我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)先到。因此更多的時(shí)候，我們還是應(yīng)該好好的珍惜活著的日子。
當(dāng)然健健康康的，快樂(lè)的活著，大概是我們每個(gè)人所渴求的吧。
之前經(jīng)常能夠聽(tīng)人們說(shuō)這樣的一句話，好多人都不想活，但沒(méi)有一個(gè)人真的想去死�，F(xiàn)在想一下確實(shí)如此，盡管好多人日子過(guò)得艱辛，但是誰(shuí)也舍不得這個(gè)花花世界，畢竟有太多的留戀有太多的牽掛。
一大早老媽和自己說(shuō)，大就因?yàn)樯∫呀?jīng)做了兩次手術(shù)了，本來(lái)大舅爺已經(jīng)70多歲的人了，但是可能還是出于對(duì)生命的'留戀，今天在進(jìn)行第三次手術(shù)。自己聽(tīng)了之后也忍不住唏噓，一個(gè)70多歲的人，一次有一次的做手術(shù)。只是為了多活幾天，想一想也確實(shí)挺無(wú)奈的。
不過(guò)在這個(gè)世界上可能有太多的人無(wú)法真正的看淡生死，就是覺(jué)得如果健健康康的活著的話，那么無(wú)論活多久都是可以的。如果每天受著病痛的折磨，只是為了延續(xù)生命，總覺(jué)得有些無(wú)法理解。
我看的作文300字 10
要說(shuō)鯨的種類，我不太清楚；可要說(shuō)梨子的種類，我就再清楚不過(guò)了，大大的凹凸不平的叫水晶梨；香香的、小小的叫香梨；像鴨蛋一樣的叫鴨梨等數(shù)無(wú)勝數(shù)的種類。
要說(shuō)梨的外表，水晶梨雖然在金黃色的皮上有枯點(diǎn)，頂上還有一根不黑不黃的小棒子。還凹凸不平的，看上去呆呆的。在梨的各類中再也找不出比水晶梨丑的梨。在梨群中它就像一只丑小鴨。但是在那么多美麗如花的梨中，我最喜歡的梨還是難看的水晶梨。
水晶梨、水晶梨，它的皮又不是白的，一定有原因，呀！有可能！一定是因?yàn)檫@個(gè)，我把水晶梨的皮咬開(kāi)，一看，我呆住了，果然它的肉是那么白，那么晶瑩剔透、那么純潔，真像白雪公主的皮膚。
前面，我呆住了，讓我呆住的原因不只是它的.肉太白了，還有一個(gè)原因是它味道是一級(jí)的棒。
它有點(diǎn)甜有點(diǎn)酸，正是我最喜歡的味道。我吃了一口又因?yàn)樗奈兜捞袅耍秩滩蛔∮殖粤艘豢�，然后又不知不覺(jué)地吃了一口、兩口，直到把它吃完。
梨不但味道一級(jí)good，作用也不少。可以解渴，還可以增加維生素B、C5、E等很多種好處。
一樣?xùn)|西外表難看，呆呆的，不要緊，最重要的是心里美。
我看的作文300字 11
如今，中國(guó)科技日新日異，人們幾乎家家戶戶都開(kāi)上了汽車。
我們家也買了車，“大眾”，周末、假期時(shí)我們一家子總會(huì)去親近大自然，汽車為我們提供了很大的便利。當(dāng)時(shí)我最喜歡坐在副駕駛座位上，因?yàn)檫@樣可以清楚的看見(jiàn)行人和樹(shù)木，但是有一次我翻車上東西時(shí)看見(jiàn)一張表格﹙算是吧﹚上面明確寫(xiě)了未成年人不可以坐在副駕駛位上。后來(lái)我就一直都坐在后面。
我想大家都看過(guò)電視，看過(guò)報(bào)紙，上面都有許許多多與汽車有關(guān)的，血淋淋的報(bào)導(dǎo)，這些事情，有的就發(fā)生在我們的周圍。有一次我在上學(xué)時(shí)看見(jiàn)過(guò)一輛汽車想在黃燈時(shí)沖過(guò)去，結(jié)果撞上了正常直走的汽車，好在兩輛都是汽車，沒(méi)有人受傷。
這讓我感到奇怪，為什么像不闖紅綠燈，喝酒不開(kāi)車這些所有人都懂的道理，有些人是明知故范呢？還是真不懂呢？看來(lái)日本人把汽車稱為“飛馳的.棺材”可真是一點(diǎn)不為過(guò)�。�
汽車的確給人們帶來(lái)了許多便利，但也帶來(lái)了不少災(zāi)難，是利大于弊還是弊大于利還是要看人們是怎么做的了。
我看的作文300字 12
7月22日，我看到了美麗的日全食。我感到很驚訝。我給你們講一下吧。
7月22日早上，我在家里看電視。媽媽要上班去了，她上班前一般都會(huì)打理好家里的一切事情,可今天她找不到看日全食保護(hù)眼睛用的那些眼鏡了。她急的嗓門很響.我說(shuō):“日全食是什么東西？”媽媽說(shuō)，看了就知道了。8點(diǎn)多鐘,我和奶奶來(lái)到樓下,警官學(xué)院的操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)有很多人在看日全食了。有一個(gè)姐姐，拿著一塊大玻璃，是黑色的，姐姐說(shuō)是用蠟燭熏黑的，可以看到日全食。
我們趕緊找了個(gè)很好的.位置。我戴上媽媽準(zhǔn)備好的眼鏡，看到太陽(yáng)，可是太陽(yáng)只剩下一大半了，其余的都到哪里去了呢？姐姐告訴我，是月亮在地球和太陽(yáng)的中間，擋住了太陽(yáng)，所以，我們現(xiàn)在只能看到一部分太陽(yáng)。
我們站在那里一會(huì)兒看一下太陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)越來(lái)越小，從圓圓的變成了一只小香蕉，最后成了細(xì)細(xì)的月牙一樣的東西。然后天就完全黑了，很快，天又亮了，太陽(yáng)慢慢地出來(lái)了，又成了一個(gè)小香蕉。
日全食太美了。可惜爸爸在澳大利亞看不到今天的日全食。
我看的作文300字 13
哦，我又睡過(guò)頭了！我匆匆穿上衣服，抓起幾頓飯就出門了。我趕緊跑到電影院。
我一走進(jìn)前門，電影就開(kāi)始了。
哎，今天的電影是霍元甲吧？好像是。坐在我前面的那個(gè)人小聲說(shuō)。哦，不，我趕時(shí)間。是這部電影？Halo 我正要回去的時(shí)候，我的想法變了:既然來(lái)了，為什么要走？在這里看電影總比在家聽(tīng)媽媽嘮叨的歌好。想著想著，我轉(zhuǎn)身坐在椅子上。
這部電影主要講述霍元甲年輕的時(shí)候，父親不讓他練武。他不愿意每天守在門外。當(dāng)他的父親讓他練習(xí)書(shū)法時(shí)，他打電話給他的好朋友農(nóng)孫進(jìn)幫助他練習(xí)，但他自己練習(xí)武術(shù)。久而久之，他成長(zhǎng)為一名武術(shù)大師�；粼状蛄藷o(wú)數(shù)場(chǎng)，每場(chǎng)都贏了。敗殺秦野，被殺，全家亡。他流浪到一個(gè)小山村，每天做農(nóng)活，明白很多道理�；氐教旖�，他繼續(xù)練習(xí)武術(shù)。在一場(chǎng)比賽中，他中毒身亡。
看完這部電影，我在想:為什么霍元甲成功后一定要幫助有困難的對(duì)手？我百思不得其解的時(shí)候，友情第一，競(jìng)爭(zhēng)第二。是的，比賽不是排名的'問(wèn)題，而是友情的問(wèn)題。在我們的生活中，別人遇到困難，你會(huì)怎么做，幫他度過(guò)難關(guān)還是一直嘲笑他諷刺他？我覺(jué)得你們都會(huì)選擇后者，但是你做到了嗎？
看完《霍元甲》，真想大聲呼吁一句:幫助別人就是幸福！
我看的作文300字 14
伴隨著經(jīng)久不息的掌聲，萬(wàn)人期待的“2018年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”緩緩拉開(kāi)了序幕。此次節(jié)目花樣繁多，五彩繽紛。既緊跟時(shí)代潮流的腳步，又不失古典詩(shī)詞的風(fēng)韻。但“真假老師”節(jié)目中所描述的故事使我記憶猶新。
“真假老師”節(jié)目主要描述了留守學(xué)生小明因在學(xué)校犯了點(diǎn)錯(cuò)誤，老師要來(lái)家訪，而家長(zhǎng)未在而發(fā)生的窘事。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中留守兒童的困難遠(yuǎn)不止此。留守兒童被虐待，綁架，失蹤的事例新聞上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)。但，是什么原因?qū)е铝羰貎和纳钊绱吮瘧K呢？那便是因?yàn)榱羰貎和狈Ω改傅呐惆楹捅Ｗo(hù)！作為留守兒童家族的一員的我，也能深刻感悟到我們與他人的差異。每當(dāng)我被同學(xué)嘲笑是沒(méi)爸媽管的野孩子時(shí)，我多想能鉆在媽媽?xiě)驯Ю锿赐纯炜炜抟粓?chǎng)！陪伴就是放學(xué)走夜路時(shí)大手牽小手；陪伴就是生病時(shí)一人陪我去掛吊瓶；陪伴就是受委屈的.一聲安慰。我可以不要多炫酷的玩具；我可以不要爽口的食物；我可以不要多華麗的衣裳。但是，我需要陪伴！雖然我知道爸爸媽媽外出打工完全是為了供我上學(xué)，是為了家庭的生計(jì)！但是，我仍希望父母能在工作之余抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴我……
通過(guò)觀看今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我收獲很多。我希望大家能關(guān)注春晚，更關(guān)注我們留守兒童的生活。
我看的作文300字 15
林妹妹，憑著她那“質(zhì)本潔來(lái)不潔去”的一生贏得許多文人墨客的好評(píng)。就連她死時(shí)，也死得那么詩(shī)情畫(huà)意。雖然黛玉也有很多缺點(diǎn)，但在我心中是那么完美無(wú)暇。
黛玉小小年紀(jì)失去了父親、母親，跟外婆生活在一起,寄籬的痛苦從小就籠罩著她。而黛玉本來(lái)就特別地多愁善感，身體又十分柔弱，寶玉還經(jīng)常跟她吵架,黛玉可被折磨得不得了。
然而,黛玉的結(jié)局卻又那么悲慘。她至死也不明白寶玉為什么不去娶她，難道寶玉也把她忘懷了嗎？我就不明白寶玉為什么那么無(wú)情呢，黛玉到底做錯(cuò)了什么，讓寶玉那么無(wú)情。每當(dāng)看到可憐的黛玉焚稿的情節(jié)，每當(dāng)讀到黛玉那沒(méi)有說(shuō)完的話：“寶玉，你好……”我的眼淚就會(huì)像暴雨一樣的流下來(lái)。
而后來(lái)呢，當(dāng)黛玉知道了寶玉娶的不是自己，而是自己的好朋友寶釵時(shí)，黛玉知道她最后的希望也就破滅了，心也就碎了。在寶玉結(jié)婚的那一天就去世了，可想而知，那是一個(gè)怎樣催人淚下的場(chǎng)面呢？是一個(gè)怎樣凄慘的情景呢？黛玉最后的一滴眼淚，最終還是為自己心愛(ài)的寶玉而流的`。
哎！可憐的黛玉真是善良，何必要給她一個(gè)這樣的結(jié)局呀。黛玉，在我心中你永遠(yuǎn)是個(gè)最美麗又善良的姑娘。
我看的作文300字 16
《回聲》我認(rèn)為是一本很好的書(shū)，就像克里斯。保羅�？碌偎沟囊痪湓捳f(shuō)的：“這是一個(gè)精心設(shè)計(jì)，巧妙創(chuàng)作的故事……書(shū)中有冒險(xiǎn)還散發(fā)著強(qiáng)烈的希望和勇氣�！�
《回聲》故事的開(kāi)始是用黑底百字寫(xiě)的'，講得是女巫和三姐妹的故事，也是在講述書(shū)中口琴由來(lái)。而黑紙的感覺(jué)和白紙對(duì)我的感覺(jué)是完全不同的：黑紙讓我感覺(jué)到了森林的寂靜與黑暗，和這個(gè)故事的神秘。
弗里德里希。邁克和艾徽的故事，在他們故事的結(jié)尾后依舊沒(méi)有講述他們的未來(lái)，一切都是一個(gè)謎。我不知道這三個(gè)孩子的未來(lái)，但是，我認(rèn)為作者應(yīng)該是有意讓我們?nèi)ハ胂笏麄兊膶?lái)，后面的故事應(yīng)該是由我們?nèi)ハ胂�，去�?chuàng)作的。
《回聲》這本書(shū)雖然在童書(shū)架上，但我認(rèn)為它應(yīng)該在某種意義上算不上一本童語(yǔ)書(shū)，應(yīng)該是一本歷史書(shū)，特別是在講弗里德里希的時(shí)候，這種感覺(jué)十分的強(qiáng)烈，因?yàn)楦ダ锏吕锵Ｄ菚r(shí)正處在黑暗時(shí)代的德國(guó)，用他爸爸的話講：“他們就想留下純種的德國(guó)人�！�
《科克斯書(shū)評(píng)》中一句話這樣寫(xiě)的回聲：“一種宏大的敘事，展現(xiàn)了音樂(lè)的力量：在一個(gè)充滿恐懼和不寬容的世界，激發(fā)真善美。閱讀本作品的每一分鐘都是值得的。”
我看的作文300字 17
今天，我看了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《軍事百科》
其中讓我覺(jué)得最厲害的是原子彈，因?yàn)樵訌椀耐薮蟆?945年8月9日，美國(guó)將一枚小男孩的原子彈投到日本的廣島市上，瞬間摧毀了這座城市。美國(guó)在日本投下的第二枚原子彈叫胖子，它造成了大約35000人死亡，6萬(wàn)人受傷的悲劇。
說(shuō)到這里，你一定想問(wèn)我覺(jué)得第二厲害的是什么，對(duì)吧？下面就讓我來(lái)告訴你吧！我覺(jué)的第二厲害的是遠(yuǎn)程導(dǎo)彈。因?yàn)樗?威力很大，射程遠(yuǎn)。命中精度很高。俄羅斯有一枚導(dǎo)彈射程可達(dá)16000千米。可以攻擊地球上的任何區(qū)域和目標(biāo)。一枚當(dāng)量在10萬(wàn)噸TNT以上的導(dǎo)彈就可以摧毀一座大城市。差不多跟小男孩原子彈一樣厲害。甚至比它的威力還要大。不過(guò)TNT是什么意思呢？你一定不知道吧！下面就讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)TNT是什么意思吧！TNT是一種爆炸力很強(qiáng)，毒性很大的東西。
我覺(jué)得第三厲害的是火箭筒。因?yàn)榛鸺灿袃深^，一頭是發(fā)射導(dǎo)彈的，另一頭是噴火用的。它的威力很大，而且他可以破壞400毫米厚的裝甲。
我覺(jué)得這本書(shū)比別的書(shū)好看多了，因?yàn)樗茏屛伊私庖幌卤�，也可以讓我開(kāi)開(kāi)眼界，以后我再見(jiàn)到這樣的書(shū)，一定要再拿來(lái)看看。
我看的作文300字 18
人，都有心情不好的時(shí)候。
而當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我喜歡看看身旁的風(fēng)景，倒不是看風(fēng)景可以解決什么�？赐觑L(fēng)景，問(wèn)題還在，紛擾還在，不過(guò)我的心卻得到了安慰，以至于豁然開(kāi)闊。心，會(huì)變得如明鏡般透徹。
我尤其愛(ài)看綠色的樹(shù)。教學(xué)樓前的那棵大樹(shù)，坐在教室里的我一抬頭就可以看見(jiàn)。它已經(jīng)長(zhǎng)到四層樓都無(wú)法企及的高度了。正值春天，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，樹(shù)上的.小芽正在瘋長(zhǎng)。樹(shù)枝的分叉很多，就跟神經(jīng)系統(tǒng)里的神經(jīng)元一樣。每個(gè)枝節(jié)上都長(zhǎng)滿了綠色的小葉子，一片生機(jī)盎然的景象。每每看到這棵樹(shù)，我的內(nèi)心都會(huì)感到極大的滿足與鼓舞。一棵樹(shù)都這么勃發(fā)盎然，人更應(yīng)如此吧。
還有校門口的那排樹(shù)，一棵棵傲然挺立著。樹(shù)葉更是青翠欲滴，綠油油的。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫灑在路的兩邊。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子輕輕地?fù)u曳起來(lái)，婆娑的樹(shù)影很是好看。莫名煩躁的時(shí)候，在樹(shù)底不停地徘徊著，看到大片綠油油的葉子，心里莫名地失了神。這滿樹(shù)充滿生機(jī)的綠色，象征著，究竟是多么青蔥的人生��！
這邊風(fēng)景獨(dú)好。原來(lái)，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎，一切都只在自己。像樹(shù)，活出了自己的一片生機(jī)盎然，也帶給這個(gè)世界無(wú)限的風(fēng)景。
我看的作文300字 19
對(duì)此，北大教授孔慶東也不禁發(fā)出“中國(guó)人民必須樹(shù)立陽(yáng)剛文風(fēng)，自覺(jué)抵制綿羊氣質(zhì)，拒絕在文化上淪為殖民地”的感嘆，提出了“陽(yáng)剛作文”這一概念。
而面對(duì)如今市場(chǎng)上熱銷的另一種與“陽(yáng)剛作文”相對(duì)的文章——“陰柔作文”。大多談的是些風(fēng)花雪月、容顏易改等附庸風(fēng)雅之事，倒像是真以為凡是提筆之人便個(gè)個(gè)都是作家。這類文章，最喜的莫過(guò)于拿修飾A的詞形容B，算是把這蛋給扯大了，完全與我們素日里講到的.“以悠遠(yuǎn)的歷史作為支撐，以厚重的文化作為底蘊(yùn)”的寫(xiě)作相悖單就這一點(diǎn)，陰柔作文就該自動(dòng)讓賢于陽(yáng)剛作文。
但對(duì)于“陰柔之風(fēng)具有存在的合理性”這一點(diǎn)我不否認(rèn)，畢竟“存在即合理”�？删湍藐幦嶙魑乃綆Ф鴣�(lái)的如危害青少年身心的健康成長(zhǎng)等方面的弊病來(lái)說(shuō)，它卻沒(méi)有存在的必要性。遑論陽(yáng)剛本為世界之本，陰柔為末，重末抑本，本末倒置，豈不是滑天下之大稽！又試問(wèn)，一段陰柔的文字如何承擔(dān)一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族乃至整個(gè)世界的興衰榮辱，更迭起伏？
我看的作文300字 20
隨著世界的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，共享單車也隨之應(yīng)運(yùn)而生。
我自己也是共享單車的老用戶了，從以前的小橙，小黃，小藍(lán)，小綠，到現(xiàn)在的只有小橙和小黃，我算是看過(guò)了共享單車的發(fā)展史了。
但，為什么？共享單車已經(jīng)在人們生活中了，還是有種種不和諧的現(xiàn)象呢？故意給單車上鎖，涂抹單車編號(hào)，破壞單車等等。這些行為多么令人羞愧。這是資源共享的時(shí)代，但怎能共享你自己的負(fù)能量，公共資源，人人共享，這是每個(gè)現(xiàn)代人都應(yīng)該知道的。
“大道之行也，天下為公�！弊怨乓詠�(lái)，人們就希望，天下一家，和諧共享。但這個(gè)愿望至今也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，依舊渺茫，難以實(shí)現(xiàn)。
在一期《新聞周刊》中報(bào)道了這樣一群人，他們有一個(gè)響亮的名字——“單車獵人”。他們自發(fā)的形成了一個(gè)團(tuán)體，幫助“離家不歸”的單車連上定位。他們沒(méi)有薪金，沒(méi)有單位，靠著的`是一顆文明的心。
不是不知道，只是做不到，在共享時(shí)代，不僅共享資源，更是共享你的人品，素養(yǎng)。這些人用他們樸實(shí)的素質(zhì)為單車涂上了鮮艷的色彩。
我看的作文300字 21
《挑山工》是上學(xué)期語(yǔ)文教科書(shū)中的一篇課文，主要講了：“我”去泰山游玩，碰見(jiàn)一名挑山工�！拔摇币蛩俣瓤於^(guò)了他，但很快被他超過(guò)。“我”向他詢問(wèn)原因，挑山工說(shuō)：“我們不能像你們那樣耽誤工夫……一步踩不實(shí)不行……要那樣兩天也到不了山頂……”云云�！拔摇被貋�(lái)以后畫(huà)了一幅《挑山工》，指引“我”勇往直前。
說(shuō)實(shí)話，我從剛開(kāi)始學(xué)習(xí)這篇課文就非常不喜歡了，這個(gè)挑山工真令人痛恨，點(diǎn)幾處要害吧：
No.1挑山工本以挑貨物為生，干了近20年了，粗算一下，一年365天，就算他一年只挑250天，20年就是5000天，每天走一個(gè)來(lái)回，就是走了10000次，自然見(jiàn)過(guò)泰山10000次了，可言語(yǔ)之中卻輕蔑游人的游山方法，把自己夸得如何高尚，要知道，游人哪有你游的'次數(shù)多呀！
No.2 游人觀泰山本就應(yīng)東看西看，玩玩鬧鬧，難道還應(yīng)該像挑山工一樣發(fā)瘋似的趕路，誰(shuí)跟你比呀？！而挑山工則不同了，他以挑貨物賺錢，本來(lái)就不應(yīng)該耽誤時(shí)間，卻還要游人同他一樣，純屬自私心理。
真是越寫(xiě)我越氣呀，偏偏文章中心還要我們學(xué)習(xí)這種精神，真是一錯(cuò)再錯(cuò)，一敗涂地，最終必成千古恨那！
我看的作文300字 22
今天是周五，尹老師問(wèn)我們：“什么是名人？”聽(tīng)到這里，同學(xué)們就七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)是出名的人，有的說(shuō)是有所成就的人。
接著，老師又問(wèn)：“你們喜歡哪位名人？”愛(ài)迪生，莫扎特，愛(ài)因斯坦……大家又一次你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。“停-�！崩蠋熣f(shuō)：“現(xiàn)在我就讓你們看一個(gè)名人照片，但一定不可以告訴別人！”說(shuō)完，老師回過(guò)頭，用手在包里神神密密地摸著什么，突然，老師的手停了下來(lái)，好象摸到了什么，叫我們上來(lái)看名人照。不知為什么，我的心一下子提到了嗓子眼，我想：不會(huì)是個(gè)怪臉吧？要么是名人照三個(gè)字……。哎，別瞎想了，還是去看看吧。沒(méi)過(guò)多久，尹老師叫到了我，我鼓起勇氣，走上前去，邊走邊想：這到底是何許人也呀？?jī)擅腌姾�，我把頭向里一探，咦？這名人怎么那么眼熟呀！
好象是似曾相識(shí)，哦！這照片原來(lái)就是我呀！我可還是頭一回感受了一把名人的感覺(jué)，看著大家一臉疑惑，我不禁笑了出來(lái)。回到座位上，我經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，終于明白了老師其中的用意，原來(lái)，老師是想告訴我們——每個(gè)人只要經(jīng)過(guò)不懈的.努力，就能成為真正的名人！
我看的作文300字 23
好熱鬧的大森林啊!今天是森林里的春節(jié)晚會(huì)，地上走的，天上飛的都紛紛去看春節(jié)晚會(huì)。
主持人是畫(huà)眉鳥(niǎo)和金絲雀，它們先流利的說(shuō)了一些祝福的話語(yǔ)，然后就請(qǐng)上了森林里的歌星——小狗。
小狗上臺(tái)以后就說(shuō)：“你們最愛(ài)聽(tīng)我的什么歌?”動(dòng)物們異口同聲的說(shuō)：“春天”。小狗就唱起來(lái)，“汪汪，春天柳樹(shù)發(fā)芽，春天花兒開(kāi)……”，聽(tīng)完了小狗的歌，動(dòng)物們以熱烈的掌聲讓小狗歌星下去了。
第二個(gè)上場(chǎng)的.是狐貍，狐貍上場(chǎng)以后，就唱起了狐貍之歌：“吱吱，狐貍我們的嘴巴那么尖，眼睛那么大……“，聽(tīng)完了狐貍唱的歌，大家一邊笑的合不嚨嘴一邊拍手請(qǐng)狐貍下去了。 第三個(gè)上場(chǎng)的是孔雀，孔雀一上臺(tái)，就開(kāi)始跳起了“迎春之舞”，她的頭上帶著金冠，身穿亮晶晶的衣服，優(yōu)美的舞姿，動(dòng)物們一看，情不自禁的說(shuō)：“跳的太好了”。
兩只小山羊來(lái)了，它們一上臺(tái)，給大家鞠了個(gè)躬，然后咩咩的給大家問(wèn)了個(gè)好，就開(kāi)始拋球，一些圓球在它們的手里非常聽(tīng)話了，動(dòng)物看的眼花繚亂。
迎春晚會(huì)結(jié)束以后，動(dòng)物們依依不舍的走出了演播室。
我看的作文300字 24
是誰(shuí)獲得了2005年感動(dòng)中國(guó)的獎(jiǎng)杯？是誰(shuí)把自己的醫(yī)療費(fèi)用捐給了別人？是誰(shuí)擁有那高昂的歌聲？是誰(shuí)有那上百個(gè)兒女？是誰(shuí)用自己的資金捐助于無(wú)數(shù)的平民學(xué)子？是誰(shuí)用自己的精神構(gòu)筑課堂？是誰(shuí)用自己的身軀去讓他人獲得健康？是誰(shuí)用自己的歌聲去幫助他人？是誰(shuí)向自己的死亡貸款？他，就是叢飛，眾人皆知的叢飛。
有的人認(rèn)為叢飛為了他人卻沒(méi)有給家人過(guò)多的愛(ài)，沒(méi)有讓自己的家人獲得幸福，而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為叢飛給家人的.愛(ài)是最偉大的愛(ài)。
也許你不贊成舍小家為大家的壯舉，也許你認(rèn)為幫助他人就可以，無(wú)論怎樣，叢飛的家庭都不會(huì)這樣。
但是，金錢代表不了愛(ài)，金錢只是片面的愛(ài)，片面的愛(ài)不是真正的愛(ài)，叢飛所給家人的愛(ài)才是真正的愛(ài)。
也許他們?cè)诮疱X上沒(méi)有獲得愛(ài)，但是這愛(ài)不正是類似于中的愛(ài)嗎？
也許你認(rèn)為他幫幫別人就可以，用不著這么大的付出，但是，如果你幫助七十個(gè)孩子上學(xué)，并且你又看見(jiàn)一群更需要幫助的孩子，你會(huì)怎樣？難道你就看著那些更需要幫助的孩子走向絕境，還是放下那些你曾幫助的孩子？既然這樣，不就是一種精神在讓他幫助的人嗎，如果你是他，你也會(huì)這樣的，難道不是嗎？
我看的作文300字 25
不同的眼睛、不同的角度就能看到不同的世界。我用我的眼睛看整個(gè)世界，世界在我的眼中是美好的、龐大的、令人向往的�；蛟S我看到的世界并不是最偉大的，但在我的眼中，這就是最真實(shí)的世界，一起走進(jìn)我的世界吧！
我用我的眼睛看世界，看植物。嬌嫩的荷花在荷葉的簇?fù)碇形璧�；富貴的牡丹花驕傲地炫耀著自己頑強(qiáng)的精神；清新飄逸的蘭花在清風(fēng)中開(kāi)放；美麗的柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中整理著她那美麗的長(zhǎng)發(fā)；可愛(ài)又調(diào)皮的人參寶寶到處亂竄。
我用我的眼睛看世界，看動(dòng)物。長(zhǎng)著長(zhǎng)耳朵的兔子睜著紅通通的眼睛在花叢中蹦跳著；渾身長(zhǎng)滿尖刺的'小刺猬在草地里打著滾；身體龐大的老鷹在廣闊的天空中自在地翱翔；可愛(ài)的魚(yú)兒在清澈的河水中歡快地嬉戲；美麗的蝴蝶扇動(dòng)著它那漂亮的翅膀在花叢中翩翩起舞。
我用我的眼睛看世界，看美景。珠穆朗瑪峰雄偉寬大，中國(guó)登山隊(duì)員王富洲、貢布、屈銀華成功的登上了峰頂；大海里干凈清涼，水藍(lán)藍(lán)的，和沒(méi)有污染的天空一個(gè)顏色；呼倫貝爾大草原美麗可愛(ài)，可愛(ài)的動(dòng)物們成群結(jié)隊(duì)的在草原上奔跑著、打鬧著。
我用我的眼睛看世界，看……世界上有很多事物要用眼睛看。
我看的作文300字 26
公德在我們的生活中，像一把尺子，衡量我們的言行，營(yíng)造良好風(fēng)尚，雖然我們?cè)S多人都懂得公德，但是要做到就不是一件容易的事情了。
就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧，環(huán)境挺美的，可是有些人經(jīng)常從上面到垃圾，小區(qū)的院子里，平臺(tái)臟得不成樣子，我家就住一樓，冬天還好，夏天可就味道難聞了，有臭雞蛋，又煙頭，有破襪子，衛(wèi)生紙白色垃圾。這些人，警告他們，他們還振振有詞，換上誰(shuí)也氣得半死，他們的素質(zhì)怎么就那么差，難道他們不知道愛(ài)護(hù)環(huán)境，難道他們不知道，我們樓下住戶要受到污染的侵害，難道他們就這樣損壞環(huán)境嗎，看起來(lái)令人惡心，想起來(lái)令人氣憤，弄得我們一家人的心情都不好，想一想，連呼吸的都是帶有味道的空氣，心情能好得起來(lái)嗎？我想，快點(diǎn)長(zhǎng)大，等我長(zhǎng)大了，發(fā)明一種物體彈射器，誰(shuí)亂扔亂倒，就反彈回誰(shuí)家，看看還有誰(shuí)再亂扔垃圾。
同上述行為相比，我們身邊也有很多講公德的人，他們每天早起掃樓梯，倒垃圾，保持了衛(wèi)生，在生活中，我要做一個(gè)講公德的.人，努力做好任何事。只有講公德，我們的生活才會(huì)美麗與和諧。
公德是一束陽(yáng)光，擁有這束陽(yáng)光，人們才能擁有美好的心情，才能擁有更多的快樂(lè)，公德讓我關(guān)注更多的人和事，讓我的視野更加開(kāi)闊。
我看的作文300字 27
現(xiàn)在是吃葡萄的時(shí)節(jié)了，我也喜歡上了葡萄這個(gè)小家伙。
葡萄的外形很討人喜歡，它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃都聚在一根柱子上，顯得熱熱鬧鬧。它們很大方，可以“無(wú)限量”地給人們提供美味的葡萄，摘一顆吃一顆，摘一顆吃一顆，讓人們吃個(gè)飽，吃個(gè)夠，因此贏得了人們的喜愛(ài)。它們也很團(tuán)結(jié)，風(fēng)來(lái)了，它們緊緊擁抱在一起，下雨了，領(lǐng)頭的幾顆葡萄就會(huì)頂住暴雨，像英雄一樣保護(hù)自己的兄弟姐妹。所以每次吃外層的葡萄，我總會(huì)帶著一種崇敬的心情靜靜地品嘗。
每當(dāng)我看到葡萄，就不由自主地想摘下一顆來(lái)嘗嘗，扒開(kāi)一層透明紫紅色的皮，露出了青綠色的肉，我迫不及待地把它放進(jìn)嘴里。咬開(kāi)，一股甜汁順著我的'喉嚨進(jìn)入我的肚皮，頓時(shí)感到清爽無(wú)比，每一個(gè)細(xì)胞都沉浸在美味中了。每次我感到煩惱時(shí)，都會(huì)來(lái)嘗嘗美味的葡萄，心情一下子就轉(zhuǎn)變了呢。這是葡萄的第二個(gè)特點(diǎn)，味道甜美，甜而不膩。
用葡萄釀出的葡萄酒，非常香，每當(dāng)媽媽打開(kāi)做好的葡萄酒時(shí)，一股濃濃的香氣進(jìn)入我的鼻子里，純香，濃香……頓時(shí)滿屋子里都是葡萄酒味兒呢。
聽(tīng)了我的介紹，你是否了心動(dòng)了呢，快去買一串香甜美味的葡萄吧！
我看的作文300字 28
夏洛蒂出生在一個(gè)窮牧師家里，母親不幸早逝，撇下她和兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。為了整個(gè)家庭，她不得不挑起重?fù)?dān)料理家務(wù)。她雖上不起學(xué)，但她仍然堅(jiān)持在家中學(xué)習(xí)。當(dāng)她第一次給自己崇拜的詩(shī)人寫(xiě)信，請(qǐng)求指點(diǎn)時(shí)，詩(shī)人卻以冷冰冰、訓(xùn)誡的口氣叫她放棄文學(xué)。夏洛蒂被激怒了，她將信釘在床頭，不斷鞭策自己。她隨時(shí)隨地都帶著筆和本子，記錄著思想碰撞出的每一束火花。終于，她以驚人的毅力堅(jiān)持下來(lái)，她的小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》一出版，便受到人們歡迎。她成了一顆震動(dòng)文壇的新星。
夏洛蒂雖然出身貧寒，但她認(rèn)為每個(gè)人都是平等的。她反對(duì)什么“不是婦女的事業(yè)”，反對(duì)偏見(jiàn)與冷酷。她沒(méi)有在接二連三的打擊下低頭，而是昂首挺胸站在冷酷與偏見(jiàn)的對(duì)面，用自己的'努力拼出了一條路。
和夏洛蒂相比，我們更幸運(yùn)。我們有美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為何不努力學(xué)習(xí)，給父母一個(gè)好的回報(bào)呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛蒂，學(xué)習(xí)時(shí)不管遇到什么困難都不要輕言放棄，應(yīng)努力克服困難，這樣，才能獲得最后的成功。
我看的作文300字 29
這兩周的語(yǔ)文課，我們是實(shí)行生本教育來(lái)上課的。生本教育是以學(xué)生為本，上課也以學(xué)習(xí)為主，老師將上課的時(shí)間交給學(xué)生，完全由學(xué)生掌控課堂，自主學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為這幾周的語(yǔ)文課堂明顯比上學(xué)期的語(yǔ)文課堂活躍，大家積極發(fā)言，目的.也是為了組內(nèi)榮譽(yù)，多掙幾枚組幣或個(gè)人幣，是大家更有團(tuán)結(jié)心。
小組內(nèi)的分工很明確，你來(lái)講作者與寫(xiě)作背景，他來(lái)講課文中丑小鴨遭遇了什么，對(duì)應(yīng)的作者背景是什么，她又來(lái)講講丑小鴨的心理變化，當(dāng)接近尾聲的時(shí)候，我又來(lái)講講這篇課文給我們帶來(lái)的啟示與道理。
在快樂(lè)中理解課文，與開(kāi)放教育有一些相似之處，一點(diǎn)也不古板。
但是前幾周的語(yǔ)文課上也存在著一些問(wèn)題，“兩極分化”現(xiàn)象太嚴(yán)重，組長(zhǎng)等人在津津有味的討論，而那些調(diào)皮的男生，便在那兒愣神或者玩一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，從不參與討論。
我認(rèn)為升本教育是一種新的教育理念，猶如一縷清新的春風(fēng)，吹進(jìn)心田，使人感到愜意。但它也是一把雙刃劍，就看我們?nèi)绾稳フ_的使用它。
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為語(yǔ)文課中，大多數(shù)還是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生有好處比對(duì)學(xué)生有壞處占得比例較大一些。因?yàn)檎n堂可以集中思想，積極發(fā)言。你認(rèn)為呢？
我看的作文300字 30
“大道之行也，天下為公�！边@句話是古時(shí)人們對(duì)未來(lái)，也可以說(shuō)是現(xiàn)在提出的美好想法。如今我們也有了這樣的雛形，那便是共享單車。
共享單車可以稱之為大同社會(huì)思想的產(chǎn)物。一方面看他成功了，走在馬路上，總有許許多多的人三兩成群騎著小黃駛過(guò)�！肮蚕韱诬嚒币渤蔀榱斯駸嶙h的話題。每個(gè)人都紛紛感嘆它的便利，創(chuàng)新……
人們享受它帶來(lái)的便利，卻不懂珍惜。從另一方面看他敗了，敗給的并非設(shè)施，并非創(chuàng)意，卻是人們的自私……記得之前微博上傳過(guò)一組圖，內(nèi)容大概是：人們破壞共享單車，私藏共享單車，刮壞二維碼等等�？赐炅钊诉駠u不已。
我記得在我出地鐵時(shí)，想騎一輛單車。找了十幾分鐘，不是找到壞的，就是找到被刮了碼的，不知如何去形容我那時(shí)的感覺(jué)，或是失落，或是悲傷，亦或是……
其實(shí)共享單車并是未來(lái)社會(huì)的試行，就是一種“大道”。也是中國(guó)如今努力的方向，但它卻遭到了如此對(duì)待，為我們敲響了警鐘。
我們?cè)摲此既诵缘?自私，該反映自己的素質(zhì)，更多的是對(duì)未來(lái)的思考：究竟天下為公是否會(huì)實(shí)現(xiàn)？還是只是一堆不切實(shí)際的空中樓閣，這個(gè)問(wèn)題時(shí)間會(huì)帶來(lái)答案。
我看的作文300字 31
師生間的沖突，好像無(wú)時(shí)不刻的在我們班上上演著。
不管哪個(gè)老師，只要在黑板上無(wú)心寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，全班如獲至寶的大作文章，立刻抓包，讓老師無(wú)地自容，似乎這個(gè)錯(cuò)字暴露了他的程度根本不足以當(dāng)我們的老師似的，看見(jiàn)老師靦腆尷尬的模樣，大家幸災(zāi)樂(lè)禍的沾沾自喜，想必老師心里一定很不好受吧！
萬(wàn)一遇到老師北京話太嚴(yán)峻，那就更有理由恥笑老師了，不但故意學(xué)老師說(shuō)話，還會(huì)怪腔怪調(diào)的反問(wèn)老師：“啊老書(shū)呢速在縮繩魔咧！偶眠有聽(tīng)沒(méi)有懂啦！”
我們總是覺(jué)得老師對(duì)待學(xué)生要有耐心，不能隨便發(fā)脾氣，卻都沒(méi)有反省自己是不是足夠尊重老師，仗著人多勢(shì)眾“欺負(fù)”老師，也難怪有時(shí)候老師反擊，沖突就一發(fā)不可收拾了。
處理“手機(jī)使用”的.問(wèn)題，也總是師生對(duì)立，關(guān)系緊張，似乎老師總是刁難我們，卻忘記自己是來(lái)上學(xué)的，沒(méi)有手機(jī)也要好好讀書(shū)，不是嗎？
所以，“沖突”的發(fā)生，跟“同理心”是一體兩面的，不管是誰(shuí)，都該看看別人、想想自己，或許天下就能因此太平無(wú)事了呢！
我看的作文300字 32
我喜愛(ài)的書(shū)可是有來(lái)歷的。這本書(shū)的題詞是：滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味。這首詩(shī)出自青埂峰的補(bǔ)天石上。這首詩(shī)意味深長(zhǎng)，道盡了人間的繁榮富貴。這本書(shū)就是四大名著之一《紅樓夢(mèng)》
封皮上的`畫(huà)選自了黛玉葬花。黛玉扛著鋤頭，邊哭邊葬花。那神情猶如出水芙蓉；那眼神卻道盡滿腹酸楚。不由的讓人想起黛玉的那首詩(shī)：花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無(wú)釋處·········讀過(guò)這本書(shū)，我的感觸很大。尤其是到了黛玉死的時(shí)候，真是讓人痛徹心扉。黛玉氣絕時(shí)，正是寶玉娶寶釵的吉時(shí)。黛玉雖然不寬厚待人，但靈性也與寶釵不相上下。最后這棵“神草”將一世的眼淚還盡后，含恨而死了。而寶玉中舉后，入了佛門。寶釵也孤寡了一生，虛度了一世。這是一個(gè)悲慘的結(jié)局。
自傲的賈府滿以為只要有錢什么都好辦�？傻筋^來(lái)還不是死的死，男丁都刺配到了滄州。這個(gè)結(jié)局這能說(shuō)一句：“丟棄了不離不棄黃金瑣，忘記了莫失莫忘通靈玉”。
我看的作文300字 33
眼睛是心靈的燈。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就暗淡。每個(gè)人的眼睛，都是一個(gè)世界。
我用我的眼睛，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我的眼睛看見(jiàn)每一朵花的綻放，我的眼睛發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)第一次的抽芽。我的眼睛留心著每一只鳥(niǎo)的飛行，我的眼睛眺望著每一條魚(yú)的躍動(dòng)。我的眼睛，將那每一朵花的芬芳，每聲婉轉(zhuǎn)的啼叫，裝進(jìn)了心的窗。
我用我的眼睛，渲染著大地芬芳。
我的眼睛晶瑩透亮。綠葉映進(jìn)我的眼中，放眼是一抹綠色的波浪；露水在我的.眼前舞蹈，世界仿佛靜了很多。霞光和繁花的嫩葉交織在一起，被夕陽(yáng)染上了一彎淺淺的橘黃。夜，靜悄悄的，哦，草叢里的點(diǎn)點(diǎn)亮光，可是螢火蟲(chóng)你在舞蹈？皎潔的月光傾瀉下來(lái)，被眼睛收入心房。
我用我的眼睛，迎接柔和的陽(yáng)光。
我看到陽(yáng)光在山崗上露出臉龐，溫暖和亮光從天而降。黑暗和寒冷以及世間萬(wàn)物，盼望傾灑大地的陽(yáng)光。我的目光跟著太陽(yáng)絢麗在每個(gè)角落，祝福你幸福安康。
我的眼睛澄凈，清澈。我的眼睛發(fā)現(xiàn)花朵，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒，發(fā)現(xiàn)霞光，發(fā)現(xiàn)月光，發(fā)現(xiàn)這個(gè)絢麗的世界。
我看的作文300字 34
我用眼睛看世界:看春天。風(fēng)吹走寒冷，帶來(lái)春天。孫爺爺揮了揮春小姐的魔杖，笑著走了出來(lái)，云哥哥的病好多了。小花和小草變得又嫩又嫩。柳姐姐笑了笑，在風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的腰:“春天回來(lái)了！”
我用眼睛看世界:看田野。環(huán)顧四周，農(nóng)夫的叔叔在田里努力工作，汗水慢慢流到田里。“除草的日子當(dāng)中午，汗水淋漓的粒土。誰(shuí)知道呢，每一粒中國(guó)菜都很難吃�！泵枥L的就是這樣一幅畫(huà)！
我用眼睛看世界:動(dòng)物。你看，當(dāng)冬天來(lái)了，春天來(lái)了，大熊懶洋洋地伸懶腰，出去尋找食物。小蜘蛛很快爬上破舊的網(wǎng)，開(kāi)始忙碌地修理它。也有蝌蚪?jīng)_破“蛋”，搖動(dòng)它們的黑色身體和短尾巴，在水中快樂(lè)地游泳！
我用眼睛看世界:人。我看到了小學(xué)生快樂(lè)的笑臉，也看到了皺紋密布的老奶奶快樂(lè)的笑臉。我還看到吸毒者因疼痛而扭曲的臉，以及那些從不沮喪、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、失敗后積極樂(lè)觀的人的臉。因此，我知道世界上既有光明的一面，也有黑暗的`一面。認(rèn)識(shí)強(qiáng)者，也認(rèn)識(shí)弱者。然而，后者可以回到一個(gè)光明的地方，只要他們改過(guò)自新。
我用眼睛看世界。眼睛是心靈和世界的窗戶。我會(huì)用這雙眼睛看到世界的每一個(gè)角落，這也將印在我的記憶風(fēng)帆沖浪！
我看的作文300字 35
從畫(huà)中可以看出，那幾位男士都是受過(guò)教育的人，不是一些文盲。你看，第一位，穿著皮大衣，挺著個(gè)啤酒肚，手伸進(jìn)口袋里，看上去真像位領(lǐng)導(dǎo)呀！再看身后那位，又高又瘦，戴著風(fēng)雪帽，穿著軍大衣，昂首挺胸地站在那兒，正閉目養(yǎng)神呢！第3位吊兒郎當(dāng)?shù)睾咧∏�，瞇著眼，一副怪像。最后一位，戴著口罩，穿白色大衣，看上去像位醫(yī)生……你說(shuō)，這些人看上去，像文盲嗎？
在當(dāng)今社會(huì)，像這些不遵守公德的人還有很多呢！比如，公園里的草坪上清清楚楚地里著“不可亂踐踏花草”的`牌子，可還有人去踐踏；在公共場(chǎng)所，牌子上寫(xiě)著“不可亂丟垃圾”、“不可亂吐痰”，可偏偏就有人亂丟垃圾，亂吐痰……有好多現(xiàn)象我們這個(gè)社會(huì)必須要改正，不然，我們這個(gè)社會(huì)會(huì)大亂的！
己所不欲，勿施于人！自己不想的，也不要強(qiáng)加于別人。如果你是圖中的那位婦女，你的感受如何？
我覺(jué)得，在當(dāng)今社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)階段，中國(guó)要走向世界，公民道德極其重要。不燃的話，在我們身邊一定會(huì)出現(xiàn)更多的、令人寒心的假文盲……
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