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【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文300字匯編六篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
我作為你的同桌,也有一些話要對(duì)你說(shuō)。
你喜歡搶我的東西,我記得有一次,我正在本子上畫(huà)了一幅真人畫(huà)像,你見(jiàn)了說(shuō):“你畫(huà)的眼睛好丑啊,讓我來(lái)畫(huà)吧!闭f(shuō)完就向我的本子伸出“魔掌”(因?yàn)槲抑罇|西一旦落入你手中,就會(huì)被“摧毀”),我立刻把本子放到遠(yuǎn)處,你卻繞過(guò)我的位子一把搶過(guò)了我手里的'書(shū),打開(kāi)我剛剛畫(huà)好的那一頁(yè),我生氣扯著本子的一角大叫:“還給我!”而你不但不還給我,還在真人畫(huà)像中的人臉上重重地劃了一大筆,害得我畫(huà)糟蹋了。
你知道嗎?“狗蛋”是一個(gè)很不文明的詞語(yǔ),而你卻多次地用這個(gè)詞語(yǔ)隨意地侮辱我,這讓我十分生氣!
雖然你多次使我生氣,但你有時(shí)侯也是善良的。有時(shí)我題目不會(huì),我請(qǐng)教你時(shí),但你說(shuō):“不知道!蔽蚁肽闶菫槲抑,想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。你平時(shí)說(shuō)的一些小笑話也常使我開(kāi)懷大笑。
希望你能好好改正自己的不足。
祝你:
天天快樂(lè)!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
今天,風(fēng)和日麗,我和爺爺去種黃豆。
到了田里,我問(wèn)爺爺:“黃豆怎么種?”爺爺說(shuō):“我來(lái)教你! 他先用鋤頭把地挖松,我也跟著開(kāi)始挖了起來(lái),不一會(huì)兒我們便把土挖松了。爺爺又從三輪車上拿來(lái)一包黃豆,用手把黃豆灑在松好的土里,我見(jiàn)了,趕緊過(guò)去幫忙,突然,爺爺停下來(lái),彎下腰,把一些黃豆撿起來(lái)放到黃豆比較少的地方,我正納悶?zāi),爺爺說(shuō):“黃豆擠成一堆,太擠了,苗很難長(zhǎng)出來(lái)。 ”我聽(tīng)了,這才恍然大悟,和爺爺一起撿起豆子來(lái)。剛撿完豆,我已經(jīng)被太陽(yáng)曬得汗流浹背了,可黃豆還沒(méi)有種完呢,我只好繼續(xù)和爺爺一起種。過(guò)了一會(huì)兒,我們應(yīng)該把黃豆埋起來(lái)了,我才剛把土往豆子上蓋了一點(diǎn),可是爺爺干凈利落,一下子就把整排豆給埋好了,還把撐塑料膜的竹片支架插好了,又把塑料膜給蓋好了,真不愧是老農(nóng)民啊!
雖然我被天上火辣辣的'太陽(yáng)曬得大汗淋漓、口干舌燥,可是看著自己種的黃豆,想著秋天就要長(zhǎng)出飽滿而又新鮮的豆莢掛滿了豆藤,心里別提多高興了!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時(shí),我便想起了那個(gè)偉大的人和她那婦孺皆知的名字雷鋒。
今天,放學(xué)回家的時(shí)候,我準(zhǔn)備坐車回家,一到車站,我就看見(jiàn)車上都坐滿了人,其中有一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶,老奶奶她看了一下有沒(méi)有座位,可是一個(gè)座位都沒(méi)有了?粗夏棠淌稚咸嶂S多東西,看著老奶奶顫顫巍巍地站著,我走到老奶奶面前說(shuō):“老奶奶,您坐!崩夏棠绦χf(shuō):“你真是個(gè)好孩子呀!”聽(tīng)了老奶奶的表?yè)P(yáng)我心里美滋滋的`。
還記得星期六早上媽媽帶著我去市場(chǎng)上買菜,走著走著,我看到了兩量自行車相撞了,我急忙跑過(guò)去把自行車扶起來(lái),媽媽見(jiàn)了還罵了我一頓說(shuō)我會(huì)不快點(diǎn),上學(xué)都要遲到了。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽蚁耄@些曾經(jīng)幫助過(guò)別人的人,收獲到的不只是他人的贊賞,更是一種無(wú)法用尺量,或是用心靈的度量來(lái)推測(cè)的幸福與愛(ài),而這些幸福與愛(ài)更是造就了我們這個(gè)充滿溫馨的世界!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
花是一種很美的花,它被人們稱作花中的“西施”。我們學(xué)校有許多顏色形態(tài)各異的杜鵑花,它們被放在最顯眼的地方,很多人都喜歡它,當(dāng)然我也不例外。
我最喜歡的是一種紅白相間的杜鵑花;鸺t的.花瓣加白色的邊框,顯得華麗而不失典雅,讓人陶醉,無(wú)法讓人忘記;它不像桂花那么有香味,不像廣玉蘭那么張揚(yáng),它沒(méi)有香味反而有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,也許這正是它的特點(diǎn)。
杜鵑花開(kāi)花與廣玉蘭一樣有早有遲。當(dāng)一些花瓣已悄悄脫離花枝掉落在地時(shí),一些花才剛剛展露出它嬌嫩的花瓣。杜鵑花花蕊也很特別,它是由幾根“細(xì)線”組成,而每根“細(xì)線”上的兩粒紫紅色“芝麻”就是杜鵑花孕育著的新生命。幾只蝴蝶飛過(guò),經(jīng)不起誘惑停在了花蕊上,給花帶來(lái)幾分情趣。
杜鵑花的葉片不像女貞葉片那么光滑,也不像櫻花樹(shù)葉葉片的柔嫩,反而十分粗糙,十分棘手,但它的粗糙與花瓣的柔軟搭配得十分的默契。
在花的王國(guó)中,我永遠(yuǎn)都愛(ài)杜鵑花!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
人們都說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”對(duì),沒(méi)錯(cuò),書(shū)的知識(shí)是很廣泛的;如果你們多看,你頭腦的知識(shí)也會(huì)變得很廣泛。可是我從小就不喜歡看書(shū),所以我的寫(xiě)作一直都不好。但在我三年級(jí)的一件事,使我喜歡上了看書(shū)。
有一次,我和班里的一個(gè)同學(xué)比賽,看誰(shuí)考試多分。但每次都是他贏,我不知道為什么…可能是我的作文寫(xiě)得不好吧,經(jīng)?鄯。反倒他的作文卻寫(xiě)得很好,每次都差不多滿分?墒,我上課比他認(rèn)真多了。于是,我問(wèn)他,不服氣的說(shuō):“為什么你的作文寫(xiě)得那么好”他笑著說(shuō):“如果你多看,你的作文也會(huì)寫(xiě)得很好的”我聽(tīng)了,心想:對(duì)啊,如果我天天看書(shū),再加上我的.上課認(rèn)真,我就不信成績(jī)比不上他。第二天,我就叫媽媽幫我買書(shū),我就天天看,就這樣我喜歡上了看書(shū),覺(jué)得看書(shū)也蠻有趣的嘛!
四年級(jí)時(shí),我的姑姑送了我一本《三國(guó)演義》雖然它的語(yǔ)句比較深?yuàn)W,但是我還是堅(jiān)持把它給看完了。我每次去姑姑家,我都會(huì)用自己的所有的零花錢(qián)去買書(shū)。直到現(xiàn)在我看過(guò)的書(shū)就有200多本。我自己買的就有100多本我還捐了50多本給學(xué)校,使更多的人喜歡上看書(shū)。因此,老師還表?yè)P(yáng)我捐書(shū)的愛(ài)心呢!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
每個(gè)人都有要感謝的人,如:親人、老師、同學(xué)、朋友……但感謝的方式用錯(cuò)了,就會(huì)令人很尷尬。
在我們班舉辦的感謝所有幫助過(guò)你的人綜合實(shí)踐活動(dòng)中,就發(fā)生了這樣一件讓人不愉快的事。上音樂(lè)課的時(shí)候,我們?nèi)w起立對(duì)音樂(lè)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”隨之,音樂(lè)課代表李思涵給老師送上了一張大獎(jiǎng)狀,老師高興的說(shuō):“有點(diǎn)受寵若驚啊!”老師今天要給我們上新課,但是底下有好幾個(gè)同學(xué)一直在說(shuō)話,老師一直說(shuō)請(qǐng)同學(xué)們安靜,聽(tīng)老師教你們一首新歌?墒峭瑢W(xué)們說(shuō)話的聲音比老師還要大,老師很生氣,把那幾個(gè)講話特大聲的同學(xué)叫了起來(lái),說(shuō)了他們一頓。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)鬧劇后,有人向老師道歉,有人向老師表達(dá)感謝,有人向老師發(fā)誓說(shuō):“下回不會(huì)再這樣了”。
因?yàn)槲覀兇蠹叶贾厘e(cuò)了,所以老師漸漸的平靜了下來(lái)。老師教我們的`新歌是《童年叮叮當(dāng)》這首歌太好聽(tīng)了,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地跟老師學(xué)這首美妙無(wú)比的歌。全班同學(xué)都在全神貫注地聽(tīng),全神貫注的唱這首歌,一節(jié)課下來(lái),每個(gè)人都學(xué)會(huì)了這首歌。
相信大家有時(shí)也會(huì)和老師鬧別扭,但總有一些人通過(guò)道歉、寫(xiě)作文……讓老師感受到這份歉意。我覺(jué)得上課認(rèn)真聽(tīng)講就是感謝老師的一種最好的方式。
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