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實(shí)用的途中作文300字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的途中作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
途中作文300字 篇1
上車(chē)后，我從駕駛員叔叔那了解到從家到南京大約要走 328 千米，中午 12 時(shí)能到南京。聽(tīng)了駕駛員叔叔的介紹，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知道這輛汽車(chē)平均每小時(shí)能行 90 千米嗎？”
我故作生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阌挚嘉覇?wèn)題了？”我嘴上雖然這么說(shuō)，但是心里還是認(rèn)真地動(dòng)起了腦筋。
“媽媽?zhuān)@個(gè)問(wèn)題也太簡(jiǎn)單了吧！從早上 8 時(shí)到中午 12 時(shí)一共有 12—8=4 （小時(shí)），從這里到南京大約有 328 千米，所以平均每小時(shí)行的.路程就可以用 32 8 ÷ 4=82 （千米）， 82<90 ，所以這輛汽車(chē)平均每小時(shí)行不到 90 千米”我對(duì)媽媽說(shuō)。
我也不甘示弱地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，容我想一下。”突然我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我可以用假設(shè)法。假如汽車(chē)每小時(shí)就行 90 千米，那么 4 小時(shí)行的路程就應(yīng)該是 9 0 × 4=360 （千米），這個(gè)路程比 328 千米多，所以 這輛汽車(chē)平均每小時(shí)行不到 90 千米�！�
途中作文300字 篇2
七點(diǎn)整該出門(mén)了！我和弟弟向爺爺奶奶說(shuō)再見(jiàn)，我的小狗多多老早就等在門(mén)口迎接我們出門(mén)，想要陪我上學(xué)�？墒俏覔�(dān)心馬路上車(chē)多危險(xiǎn)，不敢讓它跟著。把它栓好，安心的騎上自行車(chē)上學(xué)去。
馬路上，上班的，上學(xué)的，來(lái)來(lái)往往好熱鬧！偶爾看到同學(xué)的汽車(chē)摩托車(chē)從身旁經(jīng)過(guò)，帶著好奇又羨慕的眼神，哇！好酷的自行車(chē)��！我覺(jué)得很得意，精神百倍的往前騎。
汽車(chē)修理店的小黃狗，又躲在車(chē)底偷看我。它真膽小呀！建筑工地的大黃狗，還是雄糾糾氣昂昂的巡視他的`地盤(pán)，他它兇猛的眼神，讓壞人不敢靠近它，剛剛開(kāi)始我還常常被它的叫聲嚇得繞道而行。現(xiàn)在我們已經(jīng)變成好朋友。它真是一只--面惡心善盡忠職守的好狗呀！
傳來(lái)一陣撲鼻的香味，早餐店到了。還好每天早上奶奶都為我準(zhǔn)備好吃的，把我喂飽，不然我一定會(huì)停下來(lái)好好大吃一頓。
校長(zhǎng)，老師，志愿者們正辛苦的指揮交通，我向他們說(shuō)聲"早安"走進(jìn)校園，快樂(lè)充實(shí)的一天就要開(kāi)始了。
途中作文300字 篇3
每當(dāng)太陽(yáng)升起，大約再早上七點(diǎn)的時(shí)候，媽媽就會(huì)放大嗓門(mén)，大聲的叫我和姐姐：“該起床上學(xué)了�！边@時(shí)候我就趕緊起來(lái)刷牙、洗臉，整理好服裝，踏著愉快的心情去上學(xué)。
走在學(xué)校的路途中，由于家里和學(xué)校的距離非常的近，所以走起路來(lái)感覺(jué)特別的輕松，因?yàn)橐幌伦泳偷诌_(dá)學(xué)校，而去學(xué)校的路上，睡眼惺忪的我，也會(huì)忍不住的瞧一瞧早餐店有哪些好吃的早餐？因?yàn)榇藭r(shí)的我肚子正咕嚕咕嚕的叫呢，等待著美食下肚。
上學(xué)途中，可以看見(jiàn)很多的'學(xué)生，大家都背著書(shū)包，帶著愉快的腳步，有些人有父母陪同，一邊走一邊聊天，其實(shí)，我也很羨慕上學(xué)途中，有父母的陪同，但是我也不錯(cuò)，因?yàn)橛薪憬愫臀乙黄鹕蠈W(xué)，在路上我也會(huì)和姐姐有說(shuō)有笑的，談著學(xué)校發(fā)生的事情。
上學(xué)途中，有時(shí)也會(huì)碰到認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我就會(huì)和他打個(gè)招呼，說(shuō)聲早安，并且一起踏進(jìn)校門(mén)，其實(shí)在上學(xué)途中，我最怕有野狗追我，因?yàn)榭吹剿植赖米彀�，好像要狼吞虎咽的咬我，如果真的碰到了，我一定�?huì)飛快似的奔跑去學(xué)校，希望在去學(xué)校的途中，能讓我碰到美好的事情，因?yàn)橐蝗罩荚谟诔浚辛嗣篮玫脑绯�，相信一�?天都會(huì)帶來(lái)好運(yùn)氣。
途中作文300字 篇4
在這長(zhǎng)長(zhǎng)的路途中，我漸漸滑入夢(mèng)境，在列車(chē)的轟鳴中，不知身在何方。黑暗里的影子漸漸的膨脹，貼在耳邊低語(yǔ)，有一些很熟悉的聲音。
——題記
終于，你還是離開(kāi)了我，帶走了愛(ài)，帶走了承諾，早已預(yù)料的結(jié)果，一幕接一幕，我們的故事，在風(fēng)中被淹沒(méi)。那些沉浸在心底的記憶在半醒半夢(mèng)中格外真實(shí)，好像一睜開(kāi)眼，就又回到過(guò)去一樣。一清醒，撲面而來(lái)的就是一個(gè)孤獨(dú)而真實(shí)的世界，前面是長(zhǎng)的而無(wú)法回頭的路，過(guò)去的已經(jīng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶了。你說(shuō)把愛(ài)放下會(huì)走的更遠(yuǎn)，或許命運(yùn)的簽只讓我們遇見(jiàn)，只讓我們相戀在這一季的夏天。
并不是每個(gè)人都長(zhǎng)著不想停留的翅膀，任眼前的風(fēng)景流逝還一直向前沒(méi)有惋惜；并不是每個(gè)人都能忘記密布自己生長(zhǎng)痕跡的記憶，離開(kāi)自己的朋友，兄弟姐妹。這些沒(méi)有你在的日子里，我的一切都隨你而去，空空的'腦袋在笑自己太坦白。
在黑暗里，這條漫無(wú)止境的路上，吞下悲傷與孤獨(dú)，成長(zhǎng)出見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)的力量。明知道揮手之后，就各自走上不同的人生。曾經(jīng)是被愛(ài)情緊密連接的兩個(gè)人，在也沒(méi)有機(jī)會(huì)帶著那份強(qiáng)烈的牽掛再相遇，但揮手之后的那一刻，我們還是要裝作將來(lái)的一切都不會(huì)改變。
途中作文300字 篇5
上學(xué)途中，你看見(jiàn)了什么，還是有什么稀奇的東西呢？趕快來(lái)告訴大家吧！
上學(xué)途中，我在社區(qū)的廣場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，一只非常大的蝸牛在花園里，我心想：“這么大的蝸牛怎么會(huì)在這里呢？真奇怪。”和我一起上學(xué)的朋友瓊芳：“哇！社區(qū)里從來(lái)沒(méi)有這么大的蝸牛”朋友們和我都下了一跳，詩(shī)敏：“上學(xué)要遲到了�！�，我們就趕快跑向前方，真希望不要遲到。
上學(xué)途中，我看見(jiàn)早餐店里的食物非常豐盛，好像很好吃的樣子，但我已經(jīng)吃飽了。走著走著來(lái)到了十字路口，十字路口的.車(chē)非常多，我要小心翼翼的通過(guò)十字路口。 我快要到學(xué)校時(shí)，突然下起大雨，我又沒(méi)帶雨傘、雨衣，結(jié)果上天保佑，讓我看到了易宣，我們兩人共享一把傘，匆匆忙忙的到學(xué)校。
上學(xué)途中，每天都有不一樣的事情發(fā)生，例如：流浪狗睡在路上，我們只好繞路通過(guò)；行人走廊被堵住了，我們只好走在馬路中間，非常危險(xiǎn)，所以要小心而平安的通過(guò)，才能到學(xué)校。
上學(xué)途中，有許多美好的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，如果你看到了不同的事物，記得和大家分享喔！
途中作文300字 篇6
一大早，在溫暖的被窩里，我正睡得又香又甜，爸爸就叫我起床、刷牙、洗臉、吃完早餐后，準(zhǔn)備上學(xué)去。
一出門(mén)，天氣晴朗的令人精神愉快，在路上我看到許許多多、來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，車(chē)子里面了人表情都不一樣；有的睡眼惺忪，好像可愛(ài)的無(wú)尾熊，靠在車(chē)窗旁打瞌睡；有的臉上帶著笑容，正期待著去學(xué)校跟同學(xué)分享他的.秘密，真是有趣。
路旁的墻角，有一群可憐的流浪狗，全身臟兮兮的，好像幾千年都沒(méi)洗過(guò)澡，身上到處都是皮膚病，他們?yōu)榱颂铒柖亲�，正在搶奪食物呢？我和姐姐拉緊了小手，小心的快步走過(guò)去，不敢打擾它們，心臟還噗通噗通的，跳個(gè)不停ㄛ！
轉(zhuǎn)個(gè)彎，正是媽媽常去光顧的黃昏市場(chǎng)，菜市場(chǎng)里空蕩蕩的，所有的店都沒(méi)開(kāi)張，感覺(jué)冷冷清清的，只聽(tīng)見(jiàn)一旁交通警察吹的哨子聲，和人來(lái)人往的車(chē)聲、喇叭聲，我知道每個(gè)人忙碌的一天將要開(kāi)始了！
在上學(xué)途中，我喜歡觀察別人，每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的事，讓我覺(jué)得走路上學(xué)很有趣，你是不是跟我一樣呢？
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