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【精選】三年級(jí)下冊(cè)的作文300字四篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的三年級(jí)下冊(cè)的作文300字4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)下冊(cè)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在溧陽(yáng)，是一座美麗的小城市。
溧陽(yáng)有美麗的天目湖、南山竹海風(fēng)景區(qū)，還有茶葉、砂鍋魚(yú)頭、白芹等營(yíng)養(yǎng)豐富的土特產(chǎn)。
我最喜歡去的當(dāng)然是天目湖咯。一進(jìn)大門(mén)往里走幾步有一個(gè)水族館，水族館里面有許許多多的海洋魚(yú)種。出了水族館再往前走就看到一個(gè)非常大非常大的輪船，船上其實(shí)是一個(gè)動(dòng)感影院，買(mǎi)好票售票員阿姨就會(huì)給你一副眼鏡，戴上它看電影，你就會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)。出了電影院，再往前走一段路，就會(huì)看到前面有好多吃的'東西賣(mài)，走到這我相信你也一定餓了吧？可以去買(mǎi)點(diǎn)吃的坐下來(lái)一邊欣賞美麗的風(fēng)景，一邊吃著好吃的食物。當(dāng)你漫步在景區(qū)的山間小路上，還可以聽(tīng)見(jiàn)山泉從山上流下來(lái)的美妙聲音，感覺(jué)真是太好了！
我的家鄉(xiāng)是不是非常美��？歡迎各地的朋友都來(lái)我的家鄉(xiāng)欣賞這美麗的景色！
三年級(jí)下冊(cè)的作文300字 篇2
今天，我和媽媽一起去看望姥姥，由于下午，我還要上畫(huà)畫(huà)課，所以沒(méi)有在那住。我一去姥姥家，就看到了正在打瞌睡的向日葵，他正在低著頭呼呼大睡呢！媽媽告訴我；“向日葵，有太陽(yáng)了，才能醒來(lái)。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，仿佛明白了其中的意思，這時(shí)候，姥姥開(kāi)口說(shuō)話(huà)了；“向日葵里面的'瓜子，可以吃，我從向日葵上捏出來(lái)幾個(gè)籽，嘗了嘗，覺(jué)得很好吃，是甜的，而且瓜子全都是生的。這個(gè)向日葵還沒(méi)有完全長(zhǎng)熟，可是，姥姥為了讓我能立刻吃到嘴里，所以把向日葵的腦袋用剪刀剪掉了�！芭笥选闭�(qǐng)?jiān)徫业呢澇孕袨�，給你帶來(lái)的傷害。
我還知道一些關(guān)于我“朋友”的知識(shí)；向日葵，每天早上都朝向太陽(yáng)公公，拉著太陽(yáng)公公的手，和太陽(yáng)陽(yáng)公公一起從東邊跳出來(lái)，讓太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光全部都灑向大自然。讓他們快快長(zhǎng)大，向日葵非常感謝太陽(yáng)公公。
植物都是靠太陽(yáng)的陽(yáng)光生長(zhǎng)的，向日葵也不例外！來(lái)年我也要種向日葵。
三年級(jí)下冊(cè)的作文300字 篇3
聽(tīng)說(shuō)在我家附近洪德路里的一條小河涌臭氣熏天。
星期六這天，我和我小組的三個(gè)同學(xué)來(lái)到洪德路，看到這里樹(shù)木茂盛，有許許多多的小花如：紅的，白的，黃的，綠的，藍(lán)的等。但是，我們走到了河堤邊上看見(jiàn)有許許多多的垃圾如：爛拖鞋，紙巾，飯盒，木筷子，爛毛巾，生活垃圾……河水烏黑色。河面上也有許許多多的垃圾，非常臟，還漂浮著一層層的油。河面上還有許多小蚊子飛來(lái)飛去。我還看見(jiàn)有好幾條偷排出來(lái)的'污水的管道。河涌的兩岸也有居民扔的垃圾，一到雨天就會(huì)把垃圾沖到河里。這里變成了蚊子的海洋垃圾的世界。
中午，我看見(jiàn)路人一到那里，就走得飛快。我覺(jué)得很奇怪，我就問(wèn)了一位老伯伯：“您為什么走這么快呀？”他說(shuō)：“因?yàn)樘袅恕！闭f(shuō)到這兒，有好幾個(gè)人走了過(guò)來(lái)，議論紛紛：
“以前這條河很清�！�
“以前不是這樣的�！�
“現(xiàn)在又臭又不清了�！�
“都是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾�！�
三年級(jí)下冊(cè)的作文300字 篇4
我的暑假是豐富多彩的，今天我將以美麗的畫(huà)筆構(gòu)出一幅最美的暑假生活畫(huà)。
暑假生活是明黃色的，天氣給人灌注了無(wú)限的活力與熱情。于是：呼吸著清晨帶著一點(diǎn)點(diǎn)青草芳香的空氣，我和伙伴一起在海山公園晨跑，汗水浸濕了我潔白的衣衫，矯健的步伐踩著輕快的節(jié)奏，唱想著青春的活力;下午，我和哥哥一起去海洋學(xué)院游泳，在水中我們像一條條小魚(yú)，在水中歡快的嘻戲，這種快樂(lè)很短暫。夜晚，我們?cè)诤I公園散步，看著老人跳舞，聽(tīng)著歌曲的播放聲。吹著涼涼的海風(fēng)，給人一種悠閑自在的感覺(jué)。
暑假生活是綠色的。哪怕在盛夏時(shí)節(jié)，家樓下仍十分清爽，十分清幽。四周雖然沒(méi)有參天大樹(shù)，但也能將刺眼的陽(yáng)光全部擋住，投下大片陰涼。讓人心曠神怡。我會(huì)在大樹(shù)底下聆聽(tīng)治療聲，同時(shí)拿上一本喜愛(ài)的書(shū)，悠閑地進(jìn)入書(shū)的'世界，享受夏日里難得的一份清涼。
暑假生活是藍(lán)色的，這是我將會(huì)拿起筆，開(kāi)始融入學(xué)習(xí)當(dāng)中。上午我坐在老師家里，聽(tīng)口音濃厚的純正劍橋英語(yǔ)，讓我們體會(huì)到東西方的文化差異。下午我坐在書(shū)房里，沉浸在書(shū)海中。在林海音的筆下感受她小時(shí)候的可愛(ài)和天真。
我的暑假生活，繽紛而多彩，它的多姿多彩永遠(yuǎn)銘記我心，永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。
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