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中學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-05-28 12:07:53 作文300字 投訴 投稿
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關(guān)于中學(xué)作文300字集錦6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的中學(xué)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于中學(xué)作文300字集錦6篇

中學(xué)作文300字 篇1

  每個(gè)人都有自己的父母,而且每個(gè)人都需要父母。父母會(huì)把全部的愛(ài)給予我們,父母值得我們?nèi)バ湃,我相信任何一種愛(ài)都比不上父愛(ài)、母愛(ài)。

  當(dāng)我赤(chi)裸裸來(lái)到這個(gè)世界,體重很輕,身長(zhǎng)很短,不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)走路,只能用啼哭來(lái)表達(dá)的我心聲,這時(shí)是父母幫助了我。他們把所有的愛(ài)都給予給了我,對(duì)我從來(lái)沒(méi)有抱怨、責(zé)怪,他們寧可犧牲自己,也希望自己的孩子平安無(wú)事,這就是愛(ài)的動(dòng)力。

  風(fēng)會(huì)停,雨會(huì)止,沒(méi)有什么事過(guò)不去。父母常常這樣教育我,這也讓我對(duì)所有的事情有了信心。沒(méi)有人有資格很自己的`父母,不管他們對(duì)你怎么樣,是他們給予了你生命,讓你看見(jiàn)了這樣美麗的世界,真足以證明他們是多么的愛(ài)你。

  “身體發(fā)膚,授之父母;父母與我,實(shí)為一體;我愛(ài)自身,應(yīng)孝父母;能不辱身,便是榮親;父母生育我,撫育我,教育我,使我健康,使我茁壯,使我幸福,使我快樂(lè)。這一切都是父母的恩賜,父母對(duì)我的愛(ài),遠(yuǎn)比天高,更比海深,所以從今日起,我應(yīng)該真心地孝順父母。

中學(xué)作文300字 篇2

  《魯濱孫漂流記》是一本好書(shū),在課文中就可以很容易的看出來(lái)。雖然文中只是簡(jiǎn)單概括,沒(méi)有原著精彩。但在課文的閱讀中,還是讓我受益匪淺。

  態(tài)度和信念。魯濱孫能絕處逢生,態(tài)度是關(guān)鍵,信念是力量。換成我們,遇險(xiǎn)后上島肯定少不了一句一句的抱怨。的確,碰上這種倒霉事,誰(shuí)又能高興呢?態(tài)度的消極加上時(shí)間的推移,只能讓你迷失在這座島上。不過(guò),魯濱孫的做法很適合我們學(xué)習(xí)。難道魯濱孫遇險(xiǎn)上島就沒(méi)有不開(kāi)心嗎?當(dāng)然有。那時(shí)的他心情也十分低落。但是,他把自己的好處與壞處對(duì)照起來(lái)看,從而得到自我安慰,讓自己隨時(shí)保持一個(gè)清醒的'狀態(tài)。他也知道,坐著空等別人經(jīng)過(guò)這兒,是沒(méi)有用的,總有一天他會(huì)餓死。就算沒(méi)有死,也只是空殼一幅,行尸走肉而已。他深知,要想活下去,只有靠自己。有信念的支撐,就有渾身的力量,他的內(nèi)心也不是拋棄憤怒這片島,而是熱愛(ài)它,他也印證了那句話:適者生存嘛!在他的堅(jiān)持與努力下,最終,他活了下來(lái),并回到了英國(guó)。讀完了這個(gè)故事,讓我體會(huì)到了態(tài)度與信念在人生中的重要,的確,它也讓我不畏懼生活中的許多困難。

  就像阿斯圖里亞斯說(shuō)的一樣,只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。

中學(xué)作文300字 篇3

親愛(ài)的爸爸:

  您好!在這十年里,您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,使我過(guò)著幸福的生活。在這封信里,我誠(chéng)懇地向您表達(dá)我對(duì)您的.感激之情。

  爸爸,您還記得嗎?在一個(gè)皓月當(dāng)空的晚上,我在做作業(yè)的時(shí)侯,突然,被一道難題擋住了。那時(shí)侯,我苦苦地思索,還是難以解決。就在那一剎間,您帶著慈祥的微笑走來(lái)了,問(wèn)我哪道題不會(huì)做。當(dāng)時(shí),我把那道題毫不猶豫地告訴了您。您就迫不及待地拿出了筆記本,把那道題記錄下來(lái),然后就去思考了。您在思考的過(guò)程中,那專(zhuān)心致志的神情讓我深深地感動(dòng)了。直到九點(diǎn)鐘了,我發(fā)現(xiàn)您還在認(rèn)真地思考著那道題。那時(shí)侯,我就不想打擾您,便上床睡覺(jué)了。直到我一覺(jué)醒來(lái),那時(shí)侯已經(jīng)十一多點(diǎn)了,我發(fā)現(xiàn)您的房間里的燈光還亮著,透過(guò)門(mén)縫,只見(jiàn)您時(shí)而托腦思索著,時(shí)而低頭用筆比劃著,淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛……

  爸爸,您為了我的學(xué)習(xí)而不怕勞累。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是您對(duì)我的關(guān)心,使我深刻地體會(huì)到父愛(ài)是偉大的,您放心吧!我一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您這份無(wú)私而又偉大的父愛(ài)!

  我今天寫(xiě)信就寫(xiě)到這里,再見(jiàn)!

  祝:身體健康!

  您的女兒:xxx

中學(xué)作文300字 篇4

  傍晚,銀白色的月光飄飄悠悠的灑落在黑黑的河面上,呈現(xiàn)出一種橘黃的色調(diào),那般的寧?kù)o,祥和。

  你瞧,是誰(shuí)在給祥和的小河撓癢癢,撓得湖面上不時(shí)微微顫動(dòng)著,像冷極了的孩子,正在發(fā)抖,周?chē)母邩谴髲B,為原本只有月光灑落而呈現(xiàn)的橘黃而披上一層黑色的輕紗,顯得竟是那般神秘。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),只帶動(dòng)一些細(xì)微的波浪,不知是哪里灑落絲絲光跡,讓黑黑的河面顯得明亮不少。

  我每晚都要坐在這床上,靠近窗邊,去欣賞那一輪皎潔卻也讓人迷茫的月牙兒和那寧?kù)o的.河。

  坐在窗邊,那些月光朦朦朧朧的灑在我的臉際,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沉思,是誰(shuí)將那月亮邊的皎潔縹緲,是誰(shuí)讓波濤洶涌的河面變得平靜無(wú)瀾,在面對(duì)這兩物的時(shí)候,我又屬于什么?只是月亮灑落的絲絲月光,還是小河中的一滴河水亦是一顆沙礫。但我始終相信,不管我屬于什么,我都要變得強(qiáng)大。但在我變強(qiáng)大之后,又會(huì)有誰(shuí)將那月牙兒發(fā)出的淡淡月光灑落。

  灑落于我的耳際,灑落于我的臉頰,灑落于我那雙粗糙的雙手,灑落于我那明亮清澈的雙眼,灑落一切,是否能打開(kāi)我心靈的窗戶(hù),沐浴春風(fēng)。

中學(xué)作文300字 篇5

  中國(guó)人都知道清明節(jié),清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化。今年初次成為法定假日。

  在很多人看來(lái),清明節(jié)就是掃墓的節(jié)日。民俗專(zhuān)家則稱(chēng),這話只說(shuō)對(duì)一半,清明節(jié)文化內(nèi)涵不僅是緬懷故人,還有親近自然、珍愛(ài)生命的意味。

  我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周。清明一到,氣溫升高,故有“清明前后,種瓜種豆”的農(nóng)諺。后來(lái),由于清明與寒食的日子接近,而寒食與清明就合二為一,每逢清明,回鄉(xiāng)祭祖成傳統(tǒng)習(xí)慣。

  有人說(shuō):“清明節(jié)的人文精神有兩個(gè)層面:一是紀(jì)念感恩,緬懷故人;二是維護(hù)新生。”因此,把清明單單看成掃墓的'節(jié)日,是一種偏見(jiàn)。民俗家此說(shuō),主要是提醒人們要懂得明節(jié)的意義,傳承尊老愛(ài)幼的孝文化,弘揚(yáng)珍愛(ài)生命、呵護(hù)大自然、維護(hù)環(huán)保成果的精神,光大我國(guó)民俗文化的魅力,締結(jié)國(guó)內(nèi)外親情,促進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  假如把清明節(jié)理解為單純的掃墓,割斷政治、文化、經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵,確是我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的嚴(yán)重失誤。希望每個(gè)人在清明節(jié)到來(lái)之際,大力宣傳清明節(jié)的多鐘意義,讓的人通過(guò)清節(jié)解民俗、傳承美德。

  清明節(jié),不僅僅只是掃墓。它的內(nèi)涵需要我們炎黃子孫去解讀,更需要我們?nèi)鞒羞@傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)慣。

中學(xué)作文300字 篇6

  放暑假了,我們就要離開(kāi)已經(jīng)相處了六年的母校了。初中就像一座魔法的城堡,等待著我們的到來(lái)。

  我覺(jué)得未來(lái)的中學(xué)的學(xué)業(yè)不用太繁忙,有樂(lè)趣就行。未來(lái)的中學(xué)會(huì)有很多活動(dòng),如:法制講座、文藝表演、拔河比賽、跳繩比賽……

  校園里到處都是綠色蔥蘢的樹(shù)木,使人心曠神怡。

  學(xué)校還會(huì)給學(xué)生們留出一點(diǎn)空地。學(xué)生們可以自己買(mǎi)一些蔬菜瓜果的種子,種在空地里。課余時(shí)間學(xué)生們可以到田地里澆水施肥,等農(nóng)作物成熟時(shí)學(xué)生可以摘下來(lái)與同學(xué)們共同分享自己的勞動(dòng)成果。

  教室內(nèi),同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)講。不會(huì)有人在上課時(shí)做小動(dòng)作,我是不會(huì)和同學(xué)們?cè)谡n堂上講話的。有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題而開(kāi)始辯論起來(lái),同學(xué)們都各有各的.答案。等到老師公布正確的答案后錯(cuò)誤的同學(xué)就會(huì)臉紅一些。而同學(xué)們都毫不在意,繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)講。

  下課時(shí),同學(xué)們都有秩序的上下樓。不會(huì)吵鬧,更不會(huì)打架。大家玩得都很好,老師也會(huì)一起參與,玩的都有滋有味。上課了,同學(xué)們又會(huì)一反常態(tài),都坐到自己的位置上專(zhuān)心聽(tīng)講。

  希望真的會(huì)有這個(gè)美好的中學(xué)。里面有我和我的老同學(xué)們,那該是多么美好的生活!

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