精選輕松作文300字合集5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的輕松作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

輕松作文300字 篇1

　　我這個人真的可以說沒有救了，當周末來臨之際，我根本就沒有想過去復習一下，我僅僅就是一天到晚的睡覺，而我卻一直沒有感覺到任何的不適應(yīng)，我似乎對于這種事情非常享受。

　　盡管我自己已經(jīng)午覺醒來，可是我依舊沒有起床的想法，我躺在床上看著窗外明亮的風景，看著墻壁鐘表的'時間，我不由的感嘆一句：“怎么已經(jīng)就下午了？”

　　我對于時間的流逝根本就沒有一絲一毫的感覺，我這一天似乎一直以來都比較悠閑，家里家外根本沒有什么瑣事，外面的空氣也非常清新自然，而今天的太陽也比較暖和，雖然這一天適合出現(xiàn)，可是我自己依舊待在宿舍里，這一切都顯示出這是一副悠閑自在的畫面。

　　這一天里我沒有任何的課程，也不需要我操心學習上的事情，并且我不需要整天想著如何提高成績，這樣的生活對于一個普通的學生真算是一種期盼，懷一顆平常心對待生活，從此與憂愁不在相伴，神仙生活又如何？快樂幸福即如此！

輕松作文300字 篇2

　　“哎呀，又沒考好了”“我這幾題都錯了”“這次你肯定考得比我好”......考完試，這樣的呼聲一定不少聽到，可真的沒考好嗎？成績單出來，他們還都是班級的一等一的.尖子生，可為什么這么說呢？

　　一方面，是為了掩飾自己，讓其他人放松下來；另一方面，給自己留一條退路，如果考好了，這看似毫不費勁的學習就會被其他人羨慕；如果考差了，會說自己沒有好好復習，不會被別人說那么認真學習還考不好。

　　可實際上，他們背后認真學習的樣子，根本難以想象。每當他們休息下來，就會夸別人學習真認真，可實際上，他們讀的更多。

　　班級前面是一群學霸，下課后，他們不討論學習，在討論昨晚的電視劇劇情，還說自己昨天沒復習�？蓪嶋H上，聽他媽媽說，他昨晚看書看到12點，那些劇情都是看看梗概。

　　為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？這看似毫不費勁的學習，真的那么輕松嗎？不，沒有哪個人不努力就考好的。我覺得應(yīng)該改變一下，整個班級，是一個集體，應(yīng)該相互促進，相互鼓勵，不單單是為了自己，一個班級好，每個人才能好。

　　學習并不是毫不費勁，相反，它是一個循序漸進的過程，一分耕耘一分收獲，不斷努力，才能學好！

輕松作文300字 篇3

　　第一次投入到藝術(shù)節(jié)這個活動中，有著驚喜有著快樂有著每個人展示才藝的空間··············

　　我報的是陶藝，一個陌生而好奇的名字，把它當橡皮泥一樣來捏吧，心想著。之前在電腦上查詢的'資料，在家練習的小烏龜，到了陶土面前頃刻變樣了，一心想做個小人出來，拼命的搓著土，搞個頭來，做個身體，卻用完了所有的土，想想那個頭有多大就有多大啊·············看來我的陶藝也只能在這個有頭無腳的小人身上宣告結(jié)束··················

　　而下午的節(jié)目也熱鬧豐富，這頭在唱歌跳舞，那邊在演講朗誦，一個個精彩的節(jié)目，一陣陣歡樂的笑聲在甌海校區(qū)飄蕩著···············

　　這是一個放松的節(jié)日，藝術(shù)的殿堂為我們每個小朋友敞開著大門，我們沒有才華橫溢，卻飽有著一顆熱愛藝術(shù)熱愛生活的心············

輕松作文300字 篇4

　　為什么有的人平時追劇玩游戲，學習看起來也不是多么努力，卻可以輕輕松松的各項都考的很優(yōu)秀？

　　這是為什么？是這個世界不公平嗎？可是現(xiàn)實總是那么殘忍，哪怕你天天和他們待在一起，他們在學你也在學，他們不學的時候你也在學，可他們最后還是可以輕輕松松的比你優(yōu)秀很多，還有的平時你壓根看不到他學，可他還是很厲害。憑什么，有的時候真的覺得特別不公平。

　　你拼命拼命的想要超過他們，可是你連趕上他們都不夠格。說實話有時候真的覺得這個世界特別不公平，憑什么別人總是可以看似輕輕松松的便把你甩了好遠好遠，可你呢起早貪黑，恨不得連睡著的時候都在學習，可是你還是平平凡凡的成績。多少次你只能做夢成為那樣的'人，可是你只能拖著疲憊的身體做著不可能實現(xiàn)的夢。你也想是不是自己方法不對，可是如果不利用更多的時間去學習，你卻只能比原來更差，而他們呢，追劇玩游戲什么也都不少，可就是成績優(yōu)秀，你怎么會不覺得不公平呢��？

　　可能有些人天生就是優(yōu)秀托生來的吧，看似不費吹灰之力便可以取得成功。但是不可否認，生來就聰明的人是真的有的。

　　既然自己資質(zhì)平凡，就別給自己太大的壓力，做好自己能做好的就好。

輕松作文300字 篇5

　　我們班的數(shù)學單元測試，被許多同學稱作“輕松”測試。這倒底是為什么？別急讓我舉一個第五單元測試時的例子。

　　No。1考試前

　　偶前排的一個人在準備就緒后，向他的.同桌伸出右手，曰：“哎！合作愉快！”“哥們兒，加油！”就這樣以握手達成口頭協(xié)議。

　　No。2考試中

　　當大家題答得差不多了，只聽有人在問：“湯圓，三分之二減三分之一加四分之一的和，他們的差加四分之三這道題怎樣簡算？”“用三分之二減三分之一的差加，四分之三減四分之一的差�！薄澳侨�分之一x加二分之一x等于十這道題，x等于十二對不對？”“OK！”還光明正大地講答案呢！

　　No。3考試后

　　信心百倍地交了卷后，老師一驚人速度批改完卷子，然后發(fā)下來，考一百的不下十個。當沒和別人互對答案的同學問起，對了答案的一口咬定是自己做的，而且鎮(zhèn)定自若、面不改色。真是大言不慚啦！

　　這種考試雖說可以輕松地檢查出錯誤，并的高分，但是被老師抓住了可不輕松。所以，不學為好。

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