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實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
每年我們都要過許多節(jié)日，但給我印象最深的就是端午節(jié)。
大家都知道端午節(jié)要吃粽子、劃龍舟都很有趣，但端午節(jié)也是為紀(jì)念愛國(guó)的屈原而下定的節(jié)日，吃粽子是以前人們把米團(tuán)扔進(jìn)屈原跳的江里讓魚兒吃米團(tuán)，不要吃屈原，劃龍舟是為了紀(jì)念以前人們想要?jiǎng)濤堉廴ソ暇惹�，所以就有了這些風(fēng)俗。
我家過端午節(jié)時(shí)，天天吃粽子，開始把粽子包好后把它放進(jìn)鍋里煮，煮熟了把它的碧綠的'衣服脫去，它就像一個(gè)小小的金字塔了。特別是把白糖往粽子上一點(diǎn)點(diǎn)撒時(shí)就像在下雪一般，美麗極了！我們家端午節(jié)過了后，還是有幾天早上的早餐要吃白糖粽子。不知道大家有沒有見過劃龍舟，我一次都沒見過，現(xiàn)在都沒有劃過了。
端午節(jié)大家都很快樂，因?yàn)槟艹陨厦牢兜聂兆樱^端午節(jié)時(shí)大家也不能忘了屈原，端午節(jié)不正是要紀(jì)念他的愛國(guó)行為嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
我是一個(gè)不怎么說(shuō)話的一個(gè)小男孩，但是我會(huì)下圍棋。
記得有一天，那時(shí)我沒學(xué)圍棋的時(shí)候，爸爸卻說(shuō)：“和我下一盤圍棋吧！”我不耐煩地回答說(shuō)：“好吧�！敝贿^了一會(huì)兒，爸爸就贏了我。經(jīng)過這次，我太想贏爸爸了，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你幫我報(bào)一個(gè)圍棋班吧！”爸爸立馬回答我：“好的！”
從學(xué)圍棋的那天開始，我就認(rèn)真地聽老師講很多的要點(diǎn)和技巧，有什么不會(huì)的地方我就回家訓(xùn)練。經(jīng)過我不斷地訓(xùn)練，我終于得到圍棋班里的第一名，學(xué)了就要去發(fā)揮，最終爸爸幫我報(bào)了圍棋三級(jí)比賽。
比賽那天，我就和幾個(gè)厲害的對(duì)手比賽，我的.經(jīng)驗(yàn)不夠?qū)е挛蚁铝藥妆P臭棋，所以我輸?shù)亩嘹A的少，我沒有能晉級(jí)，我不甘心地回了家。
經(jīng)過這次的經(jīng)驗(yàn)，我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)圍棋，下一次一定要戰(zhàn)勝三級(jí)。
我就是這樣一個(gè)會(huì)下圍棋的小男孩，你想和我做朋友嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我的愿望實(shí)現(xiàn)了
自然課的時(shí)候，老師讓我們每個(gè)人種一粒，讓我們觀察它的成長(zhǎng)。一個(gè)星期后，同學(xué)們都在談?wù)擖S豆的生長(zhǎng)狀況。可是，我的黃豆一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，此刻，我的`愿望就是希望我的黃豆趕快長(zhǎng)大。
回到家，我把土里的黃豆拿了出來(lái)，放在水里泡了一個(gè)晚上。第二天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：吸飽水的黃豆，像衣服上的紐扣被撐開了，露出了白白的肚皮。我趕緊拿來(lái)一個(gè)瓶子，又拿來(lái)一些棉花鋪在里面，加了些水。
過了幾天，黃豆長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。我看見了，開心地不得了。我希望它長(zhǎng)得再快一些，于是，我給它施了肥。此后，我天天去看它有沒有長(zhǎng)高長(zhǎng)大。黃豆長(zhǎng)的可快了，我忍不住拿了把尺來(lái)量，居然有7厘米高了。
我開開心心地把它帶到學(xué)校去，老師笑著說(shuō)：“你的黃豆長(zhǎng)得不錯(cuò)嘛！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
三人進(jìn)商店尋解渴之物，喜甜者偏愛果汁，喜淡者選擇礦泉水，喜歡又苦又甜者買下咖啡，三種味道不同，但卻因不同而和諧———和而不同方為和諧，若這世上只一種飲料，則不免單調(diào)而索然無(wú)味。
繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時(shí)舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？萬(wàn)紫千紅總是春，本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象，和諧的'是本質(zhì)，繽紛成就的是多彩的豐富，是真正意義的和諧。
輕叩紅樓之門，尋那樁百年來(lái)曼遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的夢(mèng)，你說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里眾相紛紜，鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰(shuí)是讀者的最愛？從來(lái)是眾口難調(diào)，然而亦從來(lái)是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書頁(yè)，我們仿佛聽到，那我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客的張揚(yáng)，那花落人亡兩不知的憂傷，那這個(gè)妹妹，好像哪里見過的驚喜，那愛哥哥，愛哥哥的呼喚，匯成了一曲和諧的樂章，不絕于耳，味之不盡
和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬(wàn)物，用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬(wàn)物達(dá)成量的一致；和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說(shuō)是指揮家，讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位，讓它們演繹真實(shí)的自己，成就真正的和諧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
蜘蛛織了一張吊床，搭在樹枝上。風(fēng)輕輕地吹，吊床輕輕地?fù)u。蜘蛛高興地唱歌：躺在床上真舒服，甜甜蜜蜜進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)……
這時(shí)候，一只勤勞的蜜蜂飛來(lái)了，蜘蛛看見了連忙起來(lái)。伸出了8只手向蜜蜂打招呼還親切地說(shuō)道：“蜜蜂老弟呀，你看這中午的太陽(yáng)驕陽(yáng)似火，你還要辛苦地去采蜜，多累呀！要不，你來(lái)我這樹陰底下的吊床上休息上一會(huì)兒，再去采花蜜吧！”說(shuō)完，又是一臉壞笑。聰明的蜜蜂識(shí)破了蜘蛛的詭計(jì)并親切地回答道：“蜘蛛老哥，這吊床呀！老弟我躺不起，這吊床，只配得上老哥您呀！老弟我去采花蜜了�！�
第二天，蜘蛛又碰上了正在采花蜜的蜜蜂不連忙走上去，卻說(shuō)：“唉呀！我親愛的老弟呀！你怎么又干這骯臟活呀，快來(lái)看，這么多的`昆蟲都在我床上休息呢，你也快來(lái)休息會(huì)兒吧！”蜜蜂又回答道：“謝謝您的這番好意！可是我的媽媽今天要教我該如何釀蜜，再見了！”
第三天，蜘蛛又想出了一條詭計(jì)，可是，它等了蜜蜂好長(zhǎng)時(shí)間，也沒看見蜜蜂來(lái)，終于，蜘蛛被蜜蜂活活氣死了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
那一次，我流淚了，是因?yàn)楹ε隆?/p>
上個(gè)星期天晚上，我的爸爸和媽媽一起去超市買東西。那天，是個(gè)漆黑的夜晚，只有我和哥哥在家，突然聽到樓上的門“吱吱”在響，把我倆嚇得直哆嗦，這是我哥哥對(duì)我說(shuō)∶“小旦，你去樓上看看怎么了”？我說(shuō)∶“好”！我小心翼翼的來(lái)到樓上，站在乒乓球臺(tái)子旁邊，聽到那可怕的'聲音又響了，在屋子里回蕩著，仿佛被詛了咒一樣，從窗戶往外看有一個(gè)影子正在晃來(lái)晃去，突然窗戶“咣”的一聲關(guān)住了，這下可把膽小的我給嚇壞了，我大聲哭了起來(lái)，在樓下的哥哥聽到我的哭聲后拿著手電跑到樓上找到我，并安慰我，將我領(lǐng)到樓下。正在這時(shí)爸爸、媽媽回來(lái)了，爸爸問我怎么了？哥哥說(shuō)∶“小旦剛才在樓上被嚇著了”，爸爸說(shuō)∶“好了，我們明天去樓上看看”。
到了第二天，我們來(lái)到樓上一看，原來(lái)我們家的窗戶沒有關(guān)好，還有那影子是鄰居家掛的一件衣服，這是我才明白原來(lái)是怎么回事。
那次，我流淚了……是因?yàn)槲夷懶『ε拢院笪乙欢ㄒ訌?qiáng)鍛煉，改掉膽小這個(gè)毛病。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
寒冷的冬天已經(jīng)過去了，我們又迎來(lái)了暖春三月。但是，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，家鄉(xiāng)卻下了一場(chǎng)春雪。
雪是從第一天的晚上開始下的。經(jīng)過一夜雪的洗禮，家鄉(xiāng)就成了一片銀白色的童話世界。放眼望去，遠(yuǎn)處的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套，顯得格外精神。近處，樹像戴上了一頂雪白的帽子，又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片，像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪，很柔軟；再用力一攥，雪馬上變成雪團(tuán)了。聽一聽，“沙沙”--那是雪落在地上時(shí)發(fā)出的聲音；“滴嗒滴嗒”—那是樹上的雪融化掉下來(lái)的聲音；“咚、嘩啦”—那是房頂上的.雪掉下來(lái)的聲音。
最有趣的，當(dāng)然是孩子們玩耍的時(shí)候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂乎！我和同學(xué)們也找了一塊雪，仔細(xì)端詳一番，像什么呢？汽車、母雞、還是帆船？哦，用它做一條金魚一定很好看。我們仔細(xì)地打磨、雕刻，不一會(huì)兒，一條活靈活現(xiàn)的小金魚就刻好了。我們高興地把小金魚拿在手里又蹦又跳。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
“哈哈哈……”你聽，五（4）班正傳來(lái)了陣陣歡笑聲，原來(lái)拷貝不走樣在五（4）班舉行了。
首先，蔣老師向我們講了游戲規(guī)則，大家都專心致志地聽著。終于，我們組要開始表演了。黃玲看了紙條，似乎非常簡(jiǎn)單的樣子，她的雙手放在胸前，好像手里捧著一本書，突然她的右手在空中畫了一個(gè)長(zhǎng)方形，又用舌頭添了一下嘴唇，似乎吃了一個(gè)東西，再摸一摸肚子，好像心滿意足的樣子。施珈瑜看了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，再接下去表演�？墒牵搅擞萁鹩履莾�，就不對(duì)勁了，現(xiàn)在舔嘴唇和摸肚子的動(dòng)作都已經(jīng)沒了，看來(lái)他沒有看仔細(xì)，使得韓張濤像丈二的和尚 一 摸不著頭腦，還好蔣老師讓黃玲表演一下原版，這才猜出來(lái) 一 畫餅充饑。不過，為什餅是長(zhǎng)方形的，而不是圓形的呢？
第四組上場(chǎng)了。王洛開始了，他好像扔了一顆炸彈似的，又捂住耳朵，是不是往后跑，韓張濤知道了答案，是震耳欲聾。一個(gè)接著一個(gè)，直到王鑫的時(shí)候，捂耳的.動(dòng)作變成了摸頭，這使我們哄堂大笑，我笑得仰面摔倒。同學(xué)們有的在交頭接耳，不知道這是什么成語(yǔ)。震猜不出來(lái)，蔣老師請(qǐng)同學(xué)幫忙了，王佳妍說(shuō)是掩耳盜鈴，這時(shí)我們才恍然大悟，原來(lái)不是震耳欲聾呀。
拷貝不走樣的游戲就告一段落了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中，有許許多多成長(zhǎng)的故事，有一件事我至今還記憶猶新。
二年級(jí)的時(shí)候，我沒有溜冰鞋，看見同學(xué)們紛紛都有了溜冰鞋，我非常羨慕，于是我就懇求爸爸幫我也買一雙。終于，在我生日那天，爸爸幫我買了一雙紫色的溜冰鞋。
第二天，我來(lái)到公園里練習(xí)，結(jié)果還沒站穩(wěn)，就摔了個(gè)四腳朝天，還搓破了一塊皮，氣的我直接回到了家，媽媽一開們，我就嘟著嘴像她抱怨：學(xué)溜冰太難了！我不學(xué)了！媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：學(xué)溜冰是難，不過只要你堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
媽媽說(shuō)完就又帶著我去公園練習(xí)，練習(xí)開始啦！我就像個(gè)醉漢似的，搖搖晃晃的摔了好幾跤，腿上又多了幾道傷痕，這一刻，我真想放棄，這時(shí)我耳邊又響起了媽媽的話，在想想這雙鞋是我求了爸爸半天，爸爸才答應(yīng)幫我買的`。于是我又爬起來(lái)再練。
經(jīng)過十天的練習(xí)我學(xué)會(huì)了溜冰，現(xiàn)在我經(jīng)常在公園、小區(qū)里溜冰，享受由此帶來(lái)的快樂。
溜冰雖然只是我成長(zhǎng)河中的一滴小水珠，但溜冰不但讓我增加了一項(xiàng)新技能，更讓我懂得做一件事只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
我喜歡收藏，有人喜歡收藏各種各樣的貝殼，有人喜歡收藏意義深刻的郵票，還有人喜歡收藏五彩繽紛的蝴蝶，可我喜歡收藏大熊�，F(xiàn)在我就來(lái)給你們介紹一下吧。
那是我十歲生日時(shí)，爸爸答應(yīng)給我買個(gè)小熊，我和爸爸來(lái)到了超市，我飛快地跑到了賣大熊的地方，一眼就看見了一只漂亮的大熊，就讓爸爸買了下來(lái)。大熊是白色的，渾身毛絨絨的.，小巧玲瓏的鼻子上是一雙黑寶石似的眼睛。它坐在那里顯得十分可愛。
回到家后，我把它摟在懷里，愛不釋手。
每當(dāng)我生氣或委屈時(shí)，總抱著它，讓傷心的委屈的淚水浸透它的衣服，它好像總是笑著說(shuō)：“小主人別生氣，讓歡樂與你同在。”每當(dāng)我高興時(shí)，它仿佛也在對(duì)我笑，和我一起分享快樂。
收藏各種各樣的大熊，成了我的愛好。收藏給我?guī)?lái)快樂，等我長(zhǎng)大了，我一定要收藏各種各樣的大熊。
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