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實(shí)用的給的快樂(lè)作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的給的快樂(lè)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給的快樂(lè)作文300字 篇1
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@是高爾基所說(shuō)的一句讀書(shū)名言，難道讀書(shū)真的.有那么大用處嗎？書(shū)等于面包嗎?很多人不相信，但我認(rèn)為書(shū)真有那么大用處。
我剛上三年級(jí)時(shí)，對(duì)寫(xiě)作文是一頭霧水，常常不是寫(xiě)的不通，不順，字?jǐn)?shù)太少，就是寫(xiě)的作文里好詞好句太少，而現(xiàn)在呢？寫(xiě)作文通順多了，好詞好句多多了，字?jǐn)?shù)也不是一百兩百個(gè)字了，而是三百四百個(gè)字了，這都?xì)w功于讀課外書(shū)��！現(xiàn)在經(jīng)常讀課外書(shū)，一邊讀還一邊勾畫(huà)好詞好句，讀完課外書(shū)再把勾畫(huà)的好詞好句漂漂亮亮的抄在一個(gè)小本子上，還經(jīng)常拿出來(lái)看看，寫(xiě)作文時(shí)再拿出來(lái)一邊看一邊寫(xiě)作文，作文能不好嗎？讀課外書(shū)還給了我不少快樂(lè)，比如有時(shí)讀到好笑的啦，我便會(huì)捧腹大笑。
讀課外書(shū)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)和幫助，我因此喜歡讀課外書(shū)。
給的快樂(lè)作文300字 篇2
去年，爸爸帶我去長(zhǎng)隆動(dòng)物馬戲團(tuán)看馬戲。
先說(shuō)小狗做算術(shù)吧。小狗站在小登子上撥著架子上的珠子只要算對(duì)了，架子頂端的骨子就會(huì)掉下來(lái)，小狗目不轉(zhuǎn)睛地盯著珠子，一個(gè)一個(gè)地算著，叮——�！獌陕�，骨頭掉了下來(lái)，小狗就津津有味地吃了起來(lái)，我哈哈大笑。
猴子騎車(chē)也很好玩，馬上，一只猴子出現(xiàn)了，它騎著一輛自行車(chē)搖搖擺擺的，但是還是很快，一會(huì)兒就繞了一大圈，大家有的喝彩，有的.鼓掌。
馬鉆火圈非常驚險(xiǎn)。我一聽(tīng)到這題目，就嚇了一跳想：“馬鉆過(guò)去后，會(huì)不會(huì)全身著火呢？”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒一匹棕色駿馬奔馳過(guò)來(lái)，瞪大眼睛到火圈里，毫不猶欲地前縱身一躍，跳了過(guò)去，連根毫毛都沒(méi)燒著。真是虛驚一場(chǎng)，我松了口氣。
還有狗熊跳鐵圈、白虎爬墻……等很多節(jié)目，真有趣！
給的快樂(lè)作文300字 篇3
給予，像藍(lán)天白云，是天真無(wú)暇的；給予，像默默奉獻(xiàn)的綠草，平凡的點(diǎn)綴大地。
記得有一次，我的同班同學(xué)沈美玲生病在教室吐了，把桌子吐得都是，但是同學(xué)們誰(shuí)都沒(méi)有因?yàn)橄訔壎x開(kāi)教室，相反，有很多同學(xué)熱心的`上前幫忙。
吳睿昱說(shuō)：“我去清理地面�！闭f(shuō)著，就跑去拿掃把，把地上的殘?jiān)鼟叩嚼�，再用拖把把地拖得干干凈凈的，又用干毛巾把地上的水擦干凈，拍拍手快�?lè)的說(shuō)：“好咧！”
吳宇欣拎了一臉盆水，把毛巾放進(jìn)去，再擰擰干，把沈美玲桌上的書(shū)墊擦干凈。
老師走了過(guò)來(lái)，摸了摸她的額頭：“呀！好燙，沈美玲發(fā)燒了！”我見(jiàn)狀趕緊找來(lái)一條干凈的濕毛巾，輕輕的放在她的額頭，給她“物理降溫”。
望著同學(xué)們忙碌的聲音，我覺(jué)得雖然大家都累得滿頭大汗，衣服都濕了，但他們的努力得到了最大的回報(bào)，就是換來(lái)同學(xué)的健康。
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