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快樂(lè)作文300字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的快樂(lè)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)作文300字 篇1
當(dāng)樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)在空中跳舞時(shí),當(dāng)蘋(píng)果、柿子、橘子在枝頭你擠我碰時(shí),當(dāng)菊花仙子穿上五顏六色的紗裙,在頻頻點(diǎn)頭時(shí),我感覺(jué)秋姑娘已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。
在秋天,我最大的快樂(lè)是那一年去摘蘋(píng)果了。那是一個(gè)秋高氣爽的早上,我和爸爸媽媽和妹妹一起去果園摘水果。我們到了果園門(mén)口,香味就撲鼻而來(lái),讓人直流口水,我急忙的'跑過(guò)去,想伸手去摘,可樹(shù)太高,我怎么也摘不到,我只感覺(jué)蘋(píng)果離我越來(lái)越遠(yuǎn),就在那里氣得直跺腳。
爸爸被我逗笑了,幫我拿了一把梯子,我急忙爬上去,這邊摘一個(gè),那邊摘一個(gè),兩只手都裝滿(mǎn)了蘋(píng)果,我恨不得長(zhǎng)四只手了。
爸爸說(shuō):“快扔下來(lái)啊!”我一扔,扔得太用力,把我自己給扔下去了。我又爬起來(lái),說(shuō):“爸爸,你去摘吧,我不想去摘蘋(píng)果了!”說(shuō)著,我撓了撓屁股。
到了傍晚,我端著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子蘋(píng)果回家了。秋天多我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常快樂(lè)的季節(jié)。
快樂(lè)作文300字 篇2
六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來(lái)到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)?赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹男量喟桑切┎槐硌莸.同學(xué)可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫(huà)完妝后,就開(kāi)始了這隆重的演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后,就開(kāi)始了我們的演出。
節(jié)目一會(huì)就開(kāi)始了,有拉丁舞,大合唱,詩(shī)歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的很成功。雖然我沒(méi)有上臺(tái)表演,但是心里也特別高興。臺(tái)下的觀(guān)眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái),那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結(jié)束了。
快樂(lè)作文300字 篇3
讀書(shū)是一種享受,如果你是草草去讀一本書(shū),是感受不到其中的樂(lè)趣的,談何享受。只要你認(rèn)真得讀,認(rèn)真思考,仿佛自己也成了書(shū)中的人物,這樣你會(huì)感受到讀書(shū)是一件多么美好,多么快樂(lè)的事!
讀書(shū)是一種快樂(lè),讀書(shū)的快樂(lè)是多方面的,書(shū)上的故事令你快樂(lè),讀完這本書(shū)后你增長(zhǎng)了知識(shí),使你變得愉快,學(xué)會(huì)如何做人,如果走屬于自己的路,書(shū)上的內(nèi)容是豐富多彩的,細(xì)細(xì)品味,其樂(lè)趣無(wú)窮!
讀書(shū)是中幸福,并不是這本書(shū)講的.內(nèi)容是幸福的,而是指這本書(shū)能給你帶來(lái)益處,比如,書(shū)可以令你增長(zhǎng)知識(shí),明白道理,憧憬未來(lái),這就叫幸福。
書(shū)是我生活中最好的朋友,忠誠(chéng)的朋友,書(shū)使我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶,由此看出,書(shū)的價(jià)值有多高,有多貴!
書(shū),是多么神奇,多么美妙,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這個(gè)比喻是多么形象生動(dòng),書(shū)能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦。
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