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【精選】留守兒童的作文300字22篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的留守兒童的作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
留守兒童的作文300字 1
在離我們不遠的地方，有一群孩子，他們天天孤零零的守在房間，等待爸爸媽媽回來。他們就是——偏遠農(nóng)村留守兒童。
對他們來說，爸爸媽媽的陪伴和關心就是最好的禮物。對他們來說，想要和爸爸媽媽在一起生活是多么奢侈的一件事��！父母的愛是他們最需要的，對他們來說，卻遙不可及。也許我們體會不到，因為我們的.爸爸媽媽都陪在我們身邊，時時刻刻的關注著我們�？伤麄円荒暌惨姴坏綆状胃改�，他們渴望并需要與我們一樣的愛。
如果我是他們其中的一員，我也會十分痛苦，我最愛的爸爸媽媽為什么就不能陪在我身邊呢？但爸爸媽媽也有苦衷，他們天天東奔西走，面對各種各樣的困難。只為讓一家過上幸福美滿的日子。每天只有安靜又寂寞的房間，只有爺爺奶奶和他們作伴，這個家一點也不完整和熱鬧。
就是因為各種原因?qū)е滤麄兞羰卦诩亦l(xiāng)，缺乏關愛，幼小的肩膀承擔了本不該他們擔負的重擔……我們才要幫助他們，讓他們擁有和我們一樣的幸福感。多多關注他們，關心他們。更不能讓他們有自卑感，不讓別人歧視他們。聯(lián)系他們的父母，讓他們多回家瞧一瞧。陪一陪孩子，讓他們覺得爸爸媽媽愛他，沒有拋棄他。
我們同在一片藍天下，呼吁全社會都來關愛偏遠農(nóng)村留守兒童！
留守兒童的作文300字 2
兒童就像初開的花蕾，弱小、稚嫩、最需要呵護。兒童是未來的主人翁，關愛兒童就是為國家和民族的明天注入一份希望。關愛留守兒童是一種美德�，F(xiàn)在有很多留守兒童需要我們?nèi)リP愛，下面就讓我給大家講一件我關愛留守兒童的故事吧！
在一個天氣晴朗的日子里，我和我的幾個好朋友，在我們附近玩耍，看見一個很可憐的小朋友，和我們差不多大小，身上穿的'臟兮兮的，頭發(fā)好像好久沒梳過了，腳上也沒穿鞋�？粗挚蓱z的。我們幾個小伙伴忍不住跑過去問：“小朋友，你怎么這個樣子？”她哭著說：“我媽媽去世了，爸爸也跟著別人跑了。”我們聽了眼淚也忍不住的掉了下來。我連忙把我手中的可樂遞給了她。她很有禮貌的說：“謝謝這位好心的姐姐�！蔽覔u搖頭說沒什么。
在我關愛別人的時候，我發(fā)現(xiàn)：被關愛的人好感激哦，關愛了別人自己好高興哦！看到他高興的樣子，我體會到了一個人只要開心，會拋棄一切煩惱。
留守兒童的作文300字 3
當你們看到題目時會真的以為我是留守兒童，其實我不是，我只是像而已。
我的媽媽是一名工程師，經(jīng)常要長時間離開家到外地工作，我就像一個留守兒童。媽媽可是我心目中的女超人啊！剛開始，我還不大習慣媽媽離開的日子，特別是到了晚上，就特別地想媽媽，但又不想讓家人知道，只好躲到房間里偷偷哭泣�？珊髞砦矣窒耄瑡寢屢彩菫榱斯ぷ�，為了家而不得不到很遠的地方工作，我過得比媽媽好，我還有姨媽、姨丈的陪伴和關愛，可媽媽卻沒有一個親人陪伴在身邊。所以，為了媽媽，為了我自己，我要好好地吃飯，好好地學習。
現(xiàn)在，在學校里，我能和同學友好地相處；課堂上，我認真聽老師講課；放學回到家，我會幫姨媽做些力所能及的事；晚上，我也自覺地寫作業(yè)。一有時間，媽媽就會和我用微信視頻聊天，我高興地把我自己所遇到的`趣事告訴她，讓她和我分享快樂。因為經(jīng)常視頻聊天，媽媽說她感覺我時時在她身邊。同樣，我也覺得媽媽從沒離開過我。星期天，我還參加跆拳道興趣班呢，我要把身體鍛煉得棒棒的，讓媽媽放心，然后安心工作。
瞧，我這個留守兒童的日子過得豐富多彩吧！
留守兒童的作文300字 4
農(nóng)村有許多父母不在身邊的留守兒童。而今天，我和媽媽就要去關愛留守兒童。
穿過一道道崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路，我看見了一位農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動著，路旁盛開著美麗的花朵，深呼吸一口氣，空氣清新，這就是大自然的氣息呀！過了好一會兒，我們來到一個到處都是上坡下坡的地方，我擔心地對媽媽說：“開車小心一點兒！”
經(jīng)過了一個小時的艱辛，我們終于到達了哥哥們家。媽媽把買的'書送給了兩位哥哥們，我也把我最喜歡的兩個本子送給了兩個哥哥。通過交流，我了解到他們的爸爸媽媽都在浙江打工，只有每年春節(jié)的時候才回來一次，平時的生活費都是父母寄回來的。他們要自己做飯，自己做家務，可他們也在努力學習，我們還照了一張像留戀。最后，媽媽叮囑他們要照顧好自己，我們戀戀不舍地離開了。
離開后，我心想：一定要向哥哥們學習，也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，幫助更多的留守兒童，讓他們感受到社會的溫暖。
留守兒童的作文300字 5
一間黑漆漆的小茅草屋，墻壁都是用小石頭壘的，泥巴粘的，墻上有一個個小洞眼。屋子的頂是一片干巴巴的稻草。早上，天還沒亮，留守兒童們就已經(jīng)出發(fā)去學校了，路上，到處都是蔫巴巴的泥巴，還要翻過陡峭的山路，再到學校。學校太……我已經(jīng)無法用言語來表達它，幾乎和家里沒啥區(qū)別了，只不過比家里多了一塊用石頭做的'黑板和幾張桌子和椅子。
看到這么破的屋子、路和學校，我心里是又驚訝又奇怪，這可把我震住了，這是個什么狀況，怎么那么貧窮，實在讓我驚訝��！他們必須要走那么遠的路去學校，不累嗎？一定很累。
為什么他們不能擁有像我們這么好的生活條件呢？首先，我想幫他們解決溫飽問題，因為人穿得少會受凍，會死亡。其次，我也關心一下他們的教育問題，給他們捐一些書籍，就可以讓他們學到更多的知識。
我想讓每個國家、每個社會、每個人都一起幫助他們，為留守兒童貢獻出自己的一份力量。
留守兒童的作文300字 6
今天一大早，打開電視看見了山東衛(wèi)視有一個節(jié)目叫“第六屆全國華人網(wǎng)絡春晚”這個節(jié)目主要是說：有許多留守兒童爸爸媽媽在外打工，常年見不到，每天穿的是破破爛爛的衣服，吃的是方便面，過的是困難的.生活。
當記者去采訪時，他們一個個熱淚盈眶地說：“我們想要一個新書包，我們還想和爸爸媽媽團圓一起過春節(jié)�！爱攬鲇性S多觀眾都哭了，包括坐在電視機前的媽媽也哭了，我也想哭了可我始終在鼓勵自已：哭是沒有用的，要堅強，你一定要相信，她們會達成自已
在這時我突然想起了我們，一個生活在爸爸媽媽的擁護之下的'孩子，其實我們根本不能和他們相提并論。我們有爸爸媽媽；有可口的飯菜；有良好的學習環(huán)境；有條件良好的學校；有爸爸媽媽每天的擁抱……可他們有什么，他們連一個新書包都沒有，我希望我希望我現(xiàn)在能好好學習，幫他們完成愿望。
加油吧，幫他們完成心愿，也是幫自已完成心愿。
留守兒童的作文300字 7
今天早上，媽媽怕上班遲到，所以送我去看護班比較早。想來我是應該第一個到的孩子，進看護班后，發(fā)現(xiàn)還有一個大約6歲左右的孩子，已經(jīng)來了，孤單單的坐在那兒，這一天我都在想他怎么來的那么早��？晚上，媽媽接我的時候就剩下兩個小孩了，早晨來的很早的孩子還是沒有大人把他接走，我心里想：他是不是在老師家住��！我?guī)е@樣的疑惑去問他：“你早晨來的那么早，晚上也走的很晚嗎？”他看了我一眼說：“我就在這兒住�！蔽液芎闷娴膯枺骸澳悄愕陌职謰寢屇�？”他低頭說：“他們都去外地了�！�
我聽了心里禁不住有些難受：我早就聽大人說過，有些孩子的父母由于生活需要去外地工作或打工，沒有辦法照顧孩子，就將孩子放在父母家或送到別人家去，這些孩子通常被稱為“留守兒童”，就象看護班里的這個小弟弟。在我的'班級同學里也有一些，有的是父親或母親出去做生意去了，只與爸爸、媽媽中的一個在家，類似的孩子還有很多。
我非常同情他們，相比之下，雖然我的媽媽有時候出差，我也比“留守兒童”要幸福得多，我感覺我們不應該笑話他們，他們的父母不在身邊，我們要給他們友情和關愛，我們笑話他們，他們會更孤獨和傷心的，我也真誠地希望，不是“留守兒童”的我們，要更加珍惜自己的幸福生活！
留守兒童的作文300字 8
最近我在一本書上看到了這樣一個故事，講的是許多小孩的爸爸媽媽都去了外地打工，只有爺爺奶奶帶，很可憐。其中有幾個人很頑皮，沒有父母管，經(jīng)常犯事。也有的人學習好，可是，一回到家就要做許多事家務活，還經(jīng)常要挨爺爺奶奶的打罵。他們真的很可憐！
有一次，王小福偷了錢和朋友一起去網(wǎng)吧玩游戲，因為搶位子跟別人打了架，所以游戲就沒玩成。后來他們找老板還他們錢，老板就是不還，然后王小福他們就把老板打了一頓，后面事情就更糟糕了。
看完了這篇故事，我很感動，都哭起來了。我覺得他們真是既可憐，又可愛。不像我們這些小朋友，爸爸媽媽在身邊，可以成天粘著爸爸媽媽，不愁吃不愁喝，不用做家務，很幸福。他們這些小朋友，家里窮，爸爸媽媽必須去外面打工。這些小朋友留在家中，成了留守孩子，沒人管，沒爹媽疼，還有成天做不完的家務。
我想，他們這些孩子的生活是那么苦，那么可憐，他們內(nèi)心一定非常需要父母、老師和社會的關愛。我很喜歡書里面的.方老師和大陽警察，因為他們?yōu)楹⒆幼隽嗽S多好事。為了幫助孩子們，他們還成立了“留守孩子之家”，專門照顧留守兒童，給他們家的溫暖。
我們班也有不少的留守孩子，我們平時應該多關心他們，讓他們多一些愛，有了老師和社會的關愛，小朋友才能健康快樂的成長，生活才不至于那么苦，那么可憐。在這里，我們要感謝老師、感謝所有關愛留守兒童生活的人。
留守兒童的作文300字 9
我一直認為，留守兒童都非常自卑、自閉，缺少關愛，心里都有陰影。但是，7月20日這天的一次小記者采風活動，讓我徹底顛覆了這個想法。
7月20日，我來到西聯(lián)鄉(xiāng)留守流動兒童活動室，這里有存放著數(shù)百本圖書的閱覽室，有可以上網(wǎng)的電腦室，有鍛煉身體的乒乓球室……我瀏覽了一圈，不禁感嘆：“這個活動室功能真齊全呀！”幾位留守兒童正在下棋、打乒乓球，看見我們來了，他們十分開心，臉上洋溢出歡喜的笑容�？粗@樣的場景，我懷疑起自己對留守兒童的看法，原來，留守兒童也過著幸福的'生活！
接著，我們在老師的帶領下，和留守兒童一起來到了一間會議室，我們向他們贈送了書籍、文具等精美的禮物。大家在一起交流，表演節(jié)目。無論是小記者還是留守兒童，表演的.節(jié)目都很精彩，有的跳舞，有的唱歌，有的彈古箏，有的彈琵琶……望著留守兒童們臉上綻放的燦爛笑容，我心里暗想：原來留守兒童和普通的兒童一樣多才多藝。
參加完活動，坐在回程的客車上，我不禁思緒萬千。是呀，留守兒童的父母雖然常年在外打工，不能回家照顧他們，但是，在黨和社會的關心和支持下，這些留守兒童有了自己的活動室，學習、生活條件和環(huán)境都挺好。因為愛，我們與他們相識在今天；因為愛，他們的臉上始終洋溢著幸福的笑容；因為愛，他們在祖國母親的懷抱中，健康、快樂、茁壯地成長著！
留守兒童的作文300字 10
全國農(nóng)村留守兒童人數(shù)已達5800萬
根據(jù)全國婦聯(lián)統(tǒng)計，目前全國農(nóng)村留守兒童約5800萬人，其中14周歲以下的約4000多萬人。在全國農(nóng)村兒童中，留守兒童比例高達28%，部分省市已超過40%，這意味著每三個農(nóng)村兒童中至少就有一個是留守兒童。
留守兒童是時代的孤兒。他們的父母到城里打拼掙錢，卻無能力將他們的子女帶進城市里、留在自己的身邊，只好托付給在農(nóng)村的爺爺奶奶帶著。
留守兒童正處于成長發(fā)育的關鍵時期，卻無法充分享受到父母的關愛和引導，他們過早地體會到生活的辛酸和壓力，承擔起家庭的重擔，面臨著人身安全、身心健康多方面的隱憂;他們有“好好上學”的愿望，但因為家庭貧困的原因，生活和學習受到極大的限制，甚至從此止步校園。
親情缺失是影響農(nóng)村留守兒童健康成長的一個首要問題。30%的父母每年只能回家一次，打電話已成為留守兒童與父母情感聯(lián)系的.主要方式。
近年來，農(nóng)村留守兒童問題頗受到社會關注。有政協(xié)委員呼吁加大對農(nóng)村寄宿制學校的建設力度，構(gòu)建留守兒童政府支持、家庭監(jiān)護、學校教育、社會幫扶、親情關護的網(wǎng)絡，給留守兒童以持久、溫暖的關愛。
留守兒童的作文300字 11
如今關愛留守兒童已經(jīng)成為一大話題：政府號召，學校積極響應，教師走訪、呼吁、關愛。然而面對日漸龐大的留守兒童隊伍，教師個人的微薄之力實是有限，顧此失彼；社會的支助，可謂杯水車薪。
試想有誰愿意拋家棄子，遠赴他鄉(xiāng)？誰甘愿孤身一人，浪跡天涯？更有甚者魂斷他鄉(xiāng)，死不瞑目！再者：無論他人怎樣的努力，怎能代替血濃于水的親情，沒有人能替代父母在孩子心中的`地位。真正的關愛留守兒童是要想法讓他們不再“留守”。
對策有二：一、政府出臺優(yōu)惠政策，因地制宜，讓農(nóng)民有較好的就業(yè)條件，可觀的月薪（和在外地打工相差無幾）。二、優(yōu)化民工子女就讀政策，無論到哪兒都可就近讀書，和當?shù)氐暮⒆酉碛型鹊淖x書待遇。
現(xiàn)在不乏不同行業(yè)的先進個人感人事跡輪回報道不窮：撿垃圾支助貧困學生的老人、帶頭背磚修建學校的校長、更有甚者女教師賣淫支助學生讀書……每當看到這些第一反應是：祖國啊，我親愛的祖國，那些尊敬的當局者、那些地位顯赫的執(zhí)政者、百姓的衣食父母他們在干嘛呢？
唉，實話都不那么好聽，真希望在不久的將來“留守兒童”能成為一個歷史名詞。
留守兒童的作文300字 12
今天一大早，打開電視看見了山東衛(wèi)視有一個節(jié)目叫“第六屆全國華人網(wǎng)絡春晚”這個節(jié)目主要是說：有許多留守兒童爸爸媽媽在外打工，常年見不到，每天穿的是破破爛爛的衣服，吃的是方便面，過的是困難的生活。
當記者去采訪時，他們一個個熱淚盈眶地說：“我們想要一個新書包，我們還想和爸爸媽媽團圓一起過春節(jié)�！爱攬鲇性S多觀眾都哭了，包括坐在電視機前的媽媽也哭了，我也想哭了可我始終在鼓勵自已：哭是沒有用的`，要堅強，你一定要相信，她們會達成自已
在這時我突然想起了我們，一個生活在爸爸媽媽的`擁護之下的孩子，其實我們根本不能和他們相提并論。我們有爸爸媽媽；有可口的飯菜；有良好的學習環(huán)境；有條件良好的學校；有爸爸媽媽每天的擁抱……可他們有什么，他們連一個新書包都沒有，我希望我希望我現(xiàn)在能好好學習，幫他們完成愿望。
加油吧，幫他們完成心愿，也是幫自已完成心愿。
留守兒童的作文300字 13
在一些山村里，有一些留守兒童，他們沒有什么親人，沒有人關心，愛護他。
他們住得地方是黑乎乎的，沒有窗戶，只有一個個通風的大洞，有的墻壁上還有好多裂縫，好像這個小房子馬上就會倒下來，把這些小生命給埋在了破爛的瓦片或磚頭里面。每天一早起來他們就背起全是補丁的書包去上學去了，一路走的'全是泥巴路，學習還離得很遠。在大雪紛飛的日子里，在學校上課的學生們都要忍著寒冷繼續(xù)上課，為什么在教室里面，學生們還感到冷，原來，他們的學校就和他們的家一樣，有好多大洞，所有桌子的質(zhì)量也不好，沒有一個好的學習環(huán)境。
看了他們的生活，我心如刀絞，是時候去關注這些留守兒童了！
首先，我們要關注他們的.生活。我們今天看了一個小視頻，里面的六斤，他每天只能吃一些野草，有的還是一些青草，晚飯只能去捉一些和拇指一般大的小魚，也許他們吃了不好的東西會生病，或許他們吃的東西太少，會營養(yǎng)不良，會長得瘦。其次，我們要關注他們的教育問題。他們要好好學習，這樣他們再貧窮，也會在社會成為一個有用的人。如果他們不學習可能會成為一個暴力分子，或自閉兒童。再次，我們要關注他們的生存安全。他們的安全隱患，因為爸媽不在家，也許自己一人在家時會發(fā)生一些意外，例如：有一個4歲女孩，她爺爺出去有事，就讓她一個人在家里睡覺，可意外發(fā)生了，沙發(fā)下的插頭壞了，沙發(fā)著火后，把她的雙腿給燒焦了。
讓我們來幫助他們吧，給他們一點溫暖，讓國家出一些政策來幫他們，讓社會給他們捐一些生活用品，我自己就給他一些鼓勵的話語來激勵他們。
留守兒童的作文300字 14
4月13日，我們跟隨九華晨刊的老師和港華燃氣的義工一起乘坐大巴車去里山中心學校俞河小學，和那里的留守兒童進行“手拉手”活動。
我們乘坐大巴車，穿行在崇山峻嶺之中，一路上，群山連綿，峰巒雄偉，樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，風光無限好。
大約行駛了40分鐘，我們下了車。鄉(xiāng)村的空氣格外新鮮，水也清澈見底。小記者們得知要和這里的留守兒童進行互動，格外開心，有的小記者還唱起了歡快的`歌。
走了一段路，到了俞河小學的大門口，校長和留守兒童已早早的等候在那里，見我們來了，一起鼓掌，熱烈歡迎我們的到來。進了大門，我看見操場上長滿了草，一個銹跡斑斑的籃球架無精打采的立在那兒，兩個水泥砌成的乒乓球臺和一桿國旗真是太簡陋了，想想自己的學校，塑膠跑道，人工草坪……差距真是太大了。
歡迎儀式上，楊校長進行講話，他非常歡迎我們的到來，感謝港華燃氣對學校的`幫助。隨后，我們參觀了學校。
接下來的游戲環(huán)節(jié)把今天的活動推向高潮。游戲的名字叫“反著來”，老師喊向左轉(zhuǎn)，那就得向右轉(zhuǎn)。游戲開始了，最好笑的是留守兒童俞浩，老師喊向左轉(zhuǎn)，他居然真向左轉(zhuǎn)，別的人都是向右轉(zhuǎn)，形成了一個對比，俞浩似乎知道了什么，緊張得臉都紅了，最終還是第一個下場，游戲結(jié)束后，勝利者是一個個子高高的留守兒童。在玩“熊、獵人、警察”的游戲中，老師喊獵人，一個個子矮矮的留守兒童做成了警察的姿態(tài)，逗得大家哈哈大笑，第一個下場。
互動環(huán)節(jié)里，我們與留守兒童相互介紹，留下了手機號。接著，港華燃氣的義工為留守兒童送了一些學習用品。
臨走時，我們在操場上互道珍重，我們都很舍不得。
以后，我還要再來俞河小學，和留守兒童一起做游戲。
留守兒童的作文300字 15
當志愿者帶著準備好的書本和文具去慰問留守兒童時，留守兒童卻向志愿者說更想要一個可以打王者榮耀的手機。估計很多人聽完這件事都要替志愿者抱不平，可惜他們一片好意被辜負。或者去責罵那些孩子，說他們小小年紀腦子里只有游戲。但我卻覺得孩子們沒有錯，對孩子們的慰問是時候需要更新了。
書籍是人類進步的階梯，而孩子們卻拒絕了進步的階梯，轉(zhuǎn)而走向了通向墮落的電梯。作為一款現(xiàn)象級國民手游，王者榮耀的表揚聲和批評聲從來就沒有停止過。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，王者榮耀只是一款游戲，孩子們卻如此喜愛甚至是依戀它，這是為什么呢？因為它很好的填補了孩子們心中的孤單。每個孩子心中都會有孤單，而我們現(xiàn)在所面對的則是一個更加特殊的.群體——留守兒童，他們心中的孤單更加濃厚。游戲帶給孩子們的快樂，填補了他們心中的孤單。但游戲就如精神鴉片，有時就連大人都抵制不了，更何況這些小孩子呢？我們真的好好關心過這些留守兒童嗎？
這么多年、這么多次的慰問活動，送出的書本和文具不計其數(shù)，但我們真的有暖到他們的心嗎？再有價值的書籍，再精美的筆記本，于這些孩子而言，或許只是一堆好看的廢紙吧。他們從心底一直深深渴望著的，是親情，是爸爸媽媽的溫暖的懷抱，而不是我們帶過來的一堆冷冰冰的物品。父母在他們的成長過程中常年缺席，此時，別人對他們的關愛就顯得尤為重要。但我們這么多年的關愛，似乎就只停在形式。書本和文具很好，但似乎并不能給予他們所渴望的那種關愛。游戲只是一個表象，根本問題是他們的心中缺少關愛。
我們可以嘗試著走進他們，去聽聽他們心中最真實的想法，去聽聽他們那些無法與外人說的煩惱，我們只有去深入的了解他們，才能真正做到對癥下藥，從而藥到病除。相信我，當我們懷著愛與真誠去認真地和這些孩子們溝通，我們一定會打開一扇通往新世界的大門。唯有走近他們，才能更好地了解他們，唯有了解他們，才能更好地幫助他們，唯有真正的幫助到他們，我們的任務才算完成。
不要通過一句話或一件事就去否定一個人，那些留守兒童其實很可愛，只是我們一直在用我們老舊的觀念而已。
留守兒童的作文300字 16
守住留守兒童 樹，砍斷枝條還可以生：草，燒毀了還可以長。懸崖上的一棵松樹在茁壯的成長著，但它不想永久的被遺忘…… ——題記
我情不自禁地把遙控器調(diào)到湖南衛(wèi)視看起了守住留守兒童的專訪報道。我清楚了與他們的天壤之別，清楚了自己生活在一個多么幸福美滿的家庭里，清楚了他們所經(jīng)歷的苦難與艱辛。
他們看守著美好的家園，一有空就打理著家里大大小小的事物。自家地里房前屋后沒有半點雜草，那是因為他們用鐮刀把它們割去喂羊喂 豬了，難怪他們家里的牲口那么的肥壯。家里總是一塵不染，那是因為他們每天都用自己的雙手打掃著屋里的每一個角落……
他們守住自己心中的渴望，他們的心是孤獨的。當他們感到傷心時就會一個人躲在被子里痛哭流涕，或是躲在墻角邊默默的哭泣。表面他們都很堅強， 表現(xiàn)出常人難以想象的承受力，可事實他們的心比誰都要脆弱。當他們看見其它的.孩子和父母來個親密的擁抱時心都快要碎了，他們渴望有愛，渴望有個完整的家，渴望父母早日歸來，給他們愛的.力量溫暖的擁抱和歡樂的微笑。讓我們給予他們愛的力量，守住家，期盼父母回來的那一天。每天他們在睡夢中渴望，在清晨的淚水中醒來，笑哈哈地對自己說“不久爸爸媽媽就會回來，我要繼續(xù)努力喲！”
他們向往學習，深知學校是一處培養(yǎng)人品質(zhì)的地方。所以他們渴望讀書。當清晨的第一縷陽光照射進來，他們就要起來喂雞放羊、松土施肥，把自己種出來的蔬菜去換一些錢，早早的領悟到父母掙錢的辛苦。 他們理解“鋤禾日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！睕]有父母為他們洗衣做飯，碗里沒有雞鴨魚肉，甚至連菜也只是一小份，可他們從來都不會浪費一丁點兒糧食。因為他們深知一粒米的來之不易，都是用自己的勞動換來的。留守兒童他們堅強、他們勇敢，但他們也需要大家的愛、需要大家的幫助而不是譏笑和歧視……
你瞧那位留守兒童又站在村口望著父母曾經(jīng)離去的小路期盼著父母的歸來，讓我們攜手關愛身邊的留守兒童吧�？吹竭@一幕幕場景心中響起一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天！”
留守兒童的作文300字 17
在我的記憶里，我剛進幼兒園時，爸爸媽媽就外出打工了，把我留給我了爺爺奶奶。只有每年過年的時候，爸爸媽媽才回來和我們一起團聚。所以他們一走，我一做夢就是夢見：爸爸媽媽回來了，和我一起溫習功課、看電視、打球……多么開心，多么有趣，多么幸福呀！而每次夢醒，我就更加的思念我的爸爸媽媽。
上學的路上，沒有爸爸媽媽的陪護，只有奶奶牽著我的手細細叮囑�？墒悄棠痰念^發(fā)已白、皺紋已深、腿腳已慢。聽著奶奶的'話，我心里在吶喊：爸爸媽媽，你們什么時候回家�。课业某砷L也需要你們的.澆灌。
學校里，沒有爸爸媽媽的關照，只有老師的諄諄教導和小伙伴們與我的快樂游戲。小小的花兒不是只需要陽光就能茁壯成長，還需要雨露滋潤啊。而我現(xiàn)在就好比是一朵花兒，還需要媽媽那溫暖的懷抱，爸爸那大山樣的肩膀。爸爸媽媽，你們什么時候回家哩？
放學回家的路上，沒有爸爸媽媽的苦口婆心，我總是玩?zhèn)�沒完沒了：追趕打鬧、拋石子打車、摘野果、爬樹……不亦樂乎，天黑了才愿意回家。每當爺爺奶奶打我罵我時，我總是暗暗呼喚：爸爸媽媽，你們什么時候回家？
回到家中，沒有爸爸的精心輔導，也沒有媽媽的鼓勵，看不到爸爸媽媽的笑臉，只有奶奶滿身的勞動氣息和爺爺養(yǎng)的小狗對我搖著尾巴。此時的我，多么希望走進家門時能聽到媽媽疼愛鼓勵的聲音；做著作業(yè)時，有爸爸在身旁輕言細語的指點�？墒�，哪怕是打碎了碗，擦破了皮，欺負了隔壁弟弟妹妹們，我都難以聽到爸爸媽媽那親切的責罵聲。夜幕下來：爸爸媽媽，你們什么時候回家呢？
爸爸媽媽，田野里看不到你們的腳印，大街上找不到你們的身影。芭比娃娃不能變成媽媽，奧特曼也代替不了爸爸。爸爸，我思考你告訴我的：沒有離鄉(xiāng)背井，哪來金錢培養(yǎng)鳳凰飛天；媽媽，我也感受著你告訴我的：沒有經(jīng)歷離別的痛苦，哪能體會到團聚的珍貴�？墒�，爸爸媽媽，我也想爺爺奶奶擁有幸福的晚年；希望外公外婆有兒女承歡膝下；希望我每一個成長的瞬間有你們的烙印；希望著你們擁有著我的哭與笑。
爸爸媽媽，我想念你們了，你們什么時候回家？
留守兒童的作文300字 18
這是一個很長的故事，長到我自己都不知從何說起，因為我就是一個留守兒童。
說起我的經(jīng)歷，雖然我在一歲半的時候我的父母就外出工作了，雖然我在童年里一直都是個留守兒童，但在留守兒童里我一直都很快樂。我和我的奶奶住在山清水秀的農(nóng)村里，那段時光依舊是我最懷念的，我的奶奶對我很好，讓我絲毫沒有感覺自己是個留守兒童。
但是即使我的`童年很快樂，但是我的父母回來又離開我還是會很難受。
還記得我上四年級的時候，我的父母回家過年，那個團圓年我很開心。其實我小時候還是特別叛逆的，他們回來我?guī)缀趺刻於家退麄兂臣�，特別是我爸爸，我就特別喜歡和他頂嘴。這可能就是留守兒童的心理吧，明明他們說要回來時就特別期待，但是回來了又表現(xiàn)得很不喜歡他們。但是走的時候還是會難受，我記得就是四年級那年，我爸爸要比媽媽先出去，我媽媽還可以在家待兩個月，我當時又開心又難過，因為媽媽可以陪我久一點，但是爸爸卻要走了，我記得當時我送他的，其實面對我爸我挺難表現(xiàn)得舍不得他，不管是以前還是現(xiàn)在，但是看著他上車越來越遠，我的眼淚瞬間掉了下來，我一個人走回家的路時，總會想到剛送他來時還有兩個人，一想到這兒，眼淚就止不住的流。這都算好的，讓我更難過的是老媽的`離開，雖然她多在家里待兩個月，但是兩個月畢竟還是很快就到來了，最終還是要走的，那為什么更悲傷呢?夕陽下的景色很美，我如往常一樣買了些零食放學回家和他們一起分享，然而回來我奶奶告訴我，我媽媽走了，很難用一個悲傷的詞語來形容當時的心情，完全在我沒有預兆的情況下就走了，我記得我當時就跟她打了電話，哽咽的我已經(jīng)說不出話來。所以我就是這樣他們在家時不會感覺自己多喜歡他們，但他們走了就很難過，直到初中時我才不再是留守兒童。
我想說的是我是個幸運的留守兒童，雖然只有奶奶一個人，但是她從來都不叫我做事情，把我父母沒有給我的愛，她都給了我。所以我活得像個小公主。但是這個世界上卻又很多留守兒童是不幸運的，他們很苦，所以不管是誰，對留守兒童都應該多點關愛，特別是父母。
留守兒童的作文300字 19
今年，老師布置了一樣奇怪的作業(yè)：讓我們關愛留守兒童，并把所見所想寫成一篇作文，怎樣才能幫助留守兒童？我疑惑了。媽媽告訴我我得先了解了留守兒童，了解了他們的習性，把握他們的心理特征很關鍵取消借讀制度農(nóng)村孩子和城市孩子的教育能在一活動必須要考慮留守兒童的擅長的一方面，否則適得其反。
在當今社會中，越來越多的農(nóng)民工來到大城市里打工，也正是因為有了他們，才會讓我們的生活帶來了許許多多的便利，現(xiàn)在，在我們?nèi)绱讼硎苤@些便利時，我們也想一想那留守兒童他們的生活。
留守兒童在很小的.時候，父母就不在他們的身邊，與他們相伴的則是年邁的爺爺、奶奶或姥姥、姥爺，他們不但不能享受到父母的關心，而且還要擔負起生活的重擔，早上，很早就起來做飯，然后去上學，這樣日復一日的生活，使他們過早背負起生活的重擔，臉上也少了笑容。
前兩天，我?guī)Я诵⿻褪澄飦淼搅艘粋�留守兒童的家中，我?guī)椭黄鸶杉覄�，由于我平日干的活并不多，所以顯得十分的笨拙，還總是干錯事，她看著我的樣子笑起來，我顯得十分尷尬，對她的笑也沒在意。中午的時候，我們一起吃著我?guī)淼氖称泛退约鹤龅氖称�，覺得特別的好吃，我不禁佩服起她的手藝。下午的時候，我們來到她的房間里，講著自己的故事，她也給我講了許多關于他們與父母之間的故事，在講時，臉上露出了幸福的微笑，他們是那樣的幸福、快樂！我覺得自己也非常的快樂。過了許久，我們玩了許多他們小時候的游戲，什么蹲白鼠，什么頂頭球，什么夾竹簍，我都玩過，大家都顯得十分的快樂，十分的開心！在離別的時候，我們都非常難過，非常不舍。我答應她以后常去她家玩，她似乎特別開心。雖然這只是短短的一天而已。但我覺得我過的非常有意義。
其實，他們不僅需要物質(zhì)上的幫助他們更需要的是心靈上，精神上的，如果你有一顆關愛孩子的心，那么你可以做的好事會有很多�，F(xiàn)在，社會給予了留守兒童物質(zhì)上的幫助，而我們可以在學習上多幫助他們。盡我們最大的可能，在過節(jié)日時，可以和他們一起過，讓他們感受到家的溫暖，和他們交朋友等等！
總之，用心去和他們交往，會讓他們很幸福，快樂的！我們應用心去幫助他們！
留守兒童的作文300字 20
媽媽我告訴你一個小秘密，我睡覺的枕頭下放著你的照片，我每天睡覺前都會看，就怕忘了你的樣子，怕哪天遇見你錯過了。你們每次回來的次數(shù)都屈指可數(shù)，時光都那么的短暫。我想努力表現(xiàn)的最好。這樣我就會以為你們會留下來陪我，我就會以為你們的離開不是因為我不乖。
我最怕一個人走在上學的路上，那條路對我來說熟悉又惶恐。一眼望去總是看不到盡頭，太陽包圍著我把我推在最顯亮的地方，把我的孤獨和無奈照的無處可逃。和我形影不離的只有我的影子。我也最怕黑夜，聽老人家說夜里狼會出來吃人，什么妖魔鬼怪都在游走，專門等待落單的小孩。我是多么符合妖魔鬼怪的標準啊！夜里我只能乖乖的`躺著床上，用被子把自己從頭到腳的蒙起來。盡管我防御的非常嚴實，可黑暗的心魔還是鉆進了我的內(nèi)心深處，起初我并沒有留意到它，可隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)它在肆意蔓延，造成許多無法抗拒的`傷害。
聽老師給我們講了雄鷹的故事，說老鷹會把幼鷹推向懸崖。老師給我們解釋說，老鷹這么做是為了讓小鷹更早的獨立，可我還是覺得鷹媽媽太狠心了。也許是因為我也是小鷹的原因，任憑你們怎么解釋我還是不能理解也不愿意理解。我只希望黑夜來臨的時候有一雙手臂抱著我，上學的路上有人陪我，回家有媽媽做的可口的飯菜。受委屈的時候有人聽我傾訴幫我化解。千言萬語想對你們說，最終就匯成一句話，爸爸媽媽我想你們，你們也想我了嗎？
有時候我在你們眼里可能有點離經(jīng)叛道，有些做法可能連我自己都不能理解。我只是想博得你們的關注。記得那年我生一場病，你們一直陪著我，給我買好吃的，給我講故事。雖然病痛一直折磨我，但是我還是很開心。希望你們能理解我的離經(jīng)叛道，畢竟在我心智不成熟的時候，沒有人引領我去正確的方向。我們相處的時候可能會有很多摩擦，我希望你們可以多給我一點耐心，造成這個局面的不是你也不是我，是社會的無奈。
曾經(jīng)你問我要不要媽媽再給你生個弟弟，我說不要。因為我不想讓我經(jīng)歷過的再讓他經(jīng)歷一遍，那是一種歷經(jīng)磨難的心靈成長。我知道它有多么可怕。如果你沒有時間陪伴，沒有心力培養(yǎng)，還是不要輕率的下決定。因為這樣的生活真的太難了。
留守兒童的作文300字 21
還記得那雙渴望讀書的大眼睛嗎？那雙美麗的大眼睛烏黑清澈，隱約閃現(xiàn)出晶瑩的淚光，貧困山區(qū)濮陽縣王稱堌鄉(xiāng)項城有13個孩子是孤兒，48個孩子是單親家庭孩子，貧苦地區(qū)的孩子和城里的孩子一樣，他們都是祖國的花朵。
他們的`愿望可能只是一個書包、一本課外書、一支鉛筆、一個轉(zhuǎn)筆刀……在我們看起來很不起眼的東西，但在濮陽縣王稱堌鄉(xiāng)項城小學的貧窮留守兒童的眼里，卻是一件件奢侈品。
今天，濮陽日報組織了我們61名愛心小記者要去濮陽縣王稱堌鄉(xiāng)項城小學，看望留守兒童，我們有的帶著書、有的帶著書包、還有文具盒、鉛筆、本子……
媽媽準時把我送到濮陽日報社門口。門口已經(jīng)有2輛大巴車在那里等候了，有一些愛心市民也參加了進來，也都帶了一些書包、滑板車、芭比娃娃……
車大約走了一個半小時我們到了濮陽縣王稱堌鄉(xiāng)項城小學，走到那里，道路很泥濘，我們只好步行前往學校，走到學校里面，我們看見很破舊的房子和雜草亂生的操場，我去上廁所時，廁所里到處都是泥，回到操場，校長講話了，然后記者發(fā)給我們紅領巾，讓我們給自己右手旁邊的人配帶紅領巾，我給一個叫史子羅的同學，佩帶紅領巾，然后我又給她，我從家里帶來的文具盒、書和鉛筆然后我們又去了他們的教室，他們的教室里很簡陋，講桌上只有一個很小的粉筆頭和一個沒毛的黑板擦，記者說：“他們是從家里搬來板凳上課，因為學校凳子壞了，在家里拿的凳子也壞了，自己只能站著上課�！蔽覀冇X得很可憐，我們又看了看其他班，我們一共參觀了6個班。跟我們的'學校相比，真的是一天上，一個地下，那里的環(huán)境真的很差。
不一會記者讓我們集合，我們就坐上了回家的車，在路上阿姨叮囑我們頭和手不要伸到窗戶外面，經(jīng)過了一路的顛簸，一點多我們來到了家。
經(jīng)過這次活動，讓我懂得了在這么艱苦的情況下，他們?nèi)匀徽局鴪猿謱W習，我真的很感動！我們在這么好的環(huán)境里，一定要好好學習。希望61個孩子在這么多愛心人士的幫助下健康成長。只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天。
留守兒童的作文300字 22
今天看到一位老師記錄的有關家訪的文章，鼻子酸酸的，跟著老師描寫的情景，我仿佛也跟著她們走進了一個個家庭，而更讓我心情沉重的是這種普遍現(xiàn)象，留守兒童的出現(xiàn)，大半是爺爺奶奶在家?guī)е鴮O子孫女，學習的事情自然教育不到，只能讓補習班的老師來輔導，這情景也正是我心愛的婧奕所面臨的，一年級是打基礎的時刻，拼音，漢字，加減乘除，新老師，新同學，新環(huán)境一切都是從零開始，她面臨的將是各個方面的考驗......上周老師到我們家進行了家訪，婧奕爺爺奶奶在家接待了兩位老師，爺爺年齡大了，雖然也是老師退休，但因為年齡大耳朵不太好，因此跟女兒的溝通有困難，這一點讓他無法幫婧奕輔導作業(yè)，只能偶爾問問，奶奶只能幫忙照顧她的飲食起居，學習方面更是無法輔導，老師表揚了她在校很聽話，在學習方面語文拼音有些難，這是我在家時就發(fā)現(xiàn)了的，很多聲母和韻母的組合，在發(fā)音方面不標準，這一點老師提出來了，我也很擔心，只能提醒她在這些拼音方面要多下點功夫，她還算懂事，總是很開心的答應“好，好，我知道”。她的學習習慣還算是很好，每天老師布置的作業(yè)先完成再玩，雖然有多多少少的馬虎的情況出現(xiàn)，但總的來說，在我心目中，她比較成熟，也或許正是因為剛進入新的班級我就不在她身邊陪伴她，才讓她小小年紀承受著更多的事情，我是慚愧的......
家里的墻上貼著很多婧奕的畫，其中有一副是她畫了一座房子，里面住著爸爸媽媽和她，給媽媽的頭發(fā)圖成了金色，扎成一個馬尾，還畫了一雙高跟鞋，她說這是漂亮的媽媽，畫爸爸的頭發(fā)時她問我“爸爸的頭發(fā)那么短，應該怎么畫呢?”后來她把爸爸的頭發(fā)圖成了一大片黑不黑棕不棕的.顏色，隱約還看得見幾根豎起來的頭發(fā)，那算是她最強烈的愿望的一種表達。有時問她下課了在干嘛呢?她說跟同桌一起畫畫啊，畫畫，成了她課外生活的一個重要部分，發(fā)揮著自己的想象，讓五彩斑斕的世界來到自己的面前。
有一次放學，老師在重復晚上的家庭作業(yè)，孩子們都跟著老師大聲的讀，其中我聽到婧奕非常宏亮的聲音，看她專注的神情，小小的個兒站在班級里，發(fā)揮著她自身的光芒，也許這過程是困難的，但我知道，她是堅強的，寶貝，為你加油！
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