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啟蒙老師作文300字

時間:2023-04-22 15:24:13 作文300字 投訴 投稿
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啟蒙老師作文300字九篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的啟蒙老師作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

啟蒙老師作文300字九篇

啟蒙老師作文300字 篇1

  在我記憶里,我喜歡的老師有很多,但我最喜歡的還是現(xiàn)在的班主任——教我們數(shù)學的端老師。

  她留著一頭烏黑的短發(fā),很精神。喜歡穿深色的衣服,打扮得總是很得體。眼鏡后面有一雙會說話的眼睛,透著智慧的光芒。最神奇的是她那張嘴,就像一個知識的寶庫,我們想知道什么,她都會告訴我們。

  記得有一次的'數(shù)學課,端老師叫我們做第87頁的第三項,其實這題也不難,而我卻做錯了,老師在教室走了一圈,看了我們做得怎么樣,她叫劉星語回答,她說的答案和我的答案不一樣。

  忽然老師說:“這道題寫錯的同學站起來”,我立刻站起來了,全班就我一個人站著,我的臉立刻紅了,就低下了頭,于是心里想怎么就我一個人錯呢?真丟臉。恨不得找一個地方鉆進去。“楊雨婷她非常的誠實,全班不至于就她一個人錯吧?還有的同學也錯了,”這時好多同學也站了起來。

  最后,老師給我們組加了一顆星。這就是我的端老師。

啟蒙老師作文300字 篇2

  我的啟蒙老師——宋老師,雖然僅僅是三個字,但在我心中卻有三千斤的分量。

  宋老師從我踏入校園直到三年級一直在無微不致地關心我們。從作業(yè)到學習她為我們付出了許許多多。

  有一次,我上課玩鉛筆沒好好聽講,抬頭發(fā)現(xiàn)宋老師正在盯著我,那眼睛分明在說:魏堯別玩了,好好聽講吧!等我把鉛筆放下注意聽講的時候,宋老師的眼睛彎彎地笑起來了,好像在說:“改正了還是好孩子!”

  還有一次,課間休息時我不小心把腿摔流血了,宋老師看見了,急忙把我?guī)У结t(yī)務室消毒治療。

  宋老師,您是花園的園丁,辛勤地培育著我們這些花朵;您又像勤勞的蜜蜂,為我們的學習日夜操勞。

  宋老師,我的.啟蒙老師,我一定會努力學習,不辜負您的期望,將來成為一個對國家有用的人。

啟蒙老師作文300字 篇3

  在我小六年的生活中,有很多位老師教給了我們很多的知識,其中給我印象最深的是我的班主任——梅老師。

  梅老師是我一致六年級的班主任,他大約40來歲,烏黑的長頭發(fā)披在肩上,嘴角總是掛著一絲絲微笑,在我的心目中梅老師就像我們的媽媽一樣關心我們、陪伴我們。而讓我最難忘的就是軍訓的燒烤時。那時一個微風徐徐的'夜晚,也是我們在軍營生活的第三天晚上。吃過晚飯,教官照例安排我們做后續(xù)事情,請一些同學去串燒烤,我們卻在一旁等待著……。燒烤終于開始了,由于自己烤燒烤是一件即好玩又不好玩的事情,有的同學會烤,有的同學卻在一旁默默的看著燒烤是怎么一步一步被烤糊的。好多同學都不會烤,梅老師也知道我們表面上會烤實際上什么都不會,于是她便開始教我們燒烤,我們按照梅老師的步伐,一步一步的來,經(jīng)過了這幾個步驟,我們終于烤出了我們的“成品”。大部分同學基本都是那種一個個烤糊的雞翅,一口一口的吃著。大家都知道這些東西都不好吃,但是我們和梅老師在一起吃卻是最好吃的。

  。∶防蠋,您多么像溫柔的母親,在我步入校園之際給我溫暖的呵護,你的愛將永遠在我心底。

啟蒙老師作文300字 篇4

  人生如一張紙,每個人都有每個人光輝的一頁。無論它是色彩斑斕,還是暗淡無光,能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。在這張紙上有過歡笑有過淚水;有過酸甜有過苦辣。然而在屬于我的那一張紙上,卻有他們,他們是我的小學老師。在我的印象中,他們并不是一位特別特別優(yōu)秀的老師,和普通老師一樣,但是他們非常關心他的學生,他們無時無刻不在默默無私的奉獻著。

  當我還是那個剛入學堂,什么都不懂的傻丫頭時,第一個迎接我的是他們。只記得那天是他們牽著我的手進入了知識的.海洋,從此我便被那無邊的海洋深深吸引住了。那時我還想獨自一個人遨游那個海洋,登上陸岸。然而在那一次小小的失誤中,我差點放棄了這個夢想。是他們,是他們幫我重新找回了那個自信,使我變成了,無論在什么樣的人生道路上碰到了困難,也從不會輕易放棄的人。

啟蒙老師作文300字 篇5

  我的經(jīng)典啟蒙老師 我的一年級班主任是李老師。她是我的啟蒙老師,她給我留下很深刻的印象。特別是她的那雙眼睛,顯得嚴厲又敏銳,有時又覺得很溫和。 李老師對我們要求很嚴格。上課時,李老師的眼睛像探照燈一樣在全班同學們身上來回掃射,我們一點都不敢做小動作。記得有一次,李老師正在講課,同學們都專心致志地聽著,而我卻在課桌底下玩起了卡片。這時李老師剛好掃視了一下,一下子就發(fā)現(xiàn)了開小差的我。她眉頭緊皺,一道嚴厲的目光向我射來,仿佛在提醒我:“上課不許做小動作!”頓時,我羞愧萬分,連忙專心聽課。 李老師上課很幽默風趣,也可以說是童心未泯。她上課非常喜歡畫畫,而且特別善于畫人物。有一次在講解一篇課文時,她根據(jù)課文的內(nèi)容畫了兩個小人物互相對峙搏斗時的情景,非常形象生動,惹得我們哈哈大笑。 李老師也是一個富有愛心,關心同學的好老師。有一天,我們班的'一個同學在教室外面玩,不小心給一塊石頭絆倒了,他的腿擦破了皮,還哭了起來。李老師知道后連忙關切地問:“疼嗎?男子漢不能哭!”接著帶他到醫(yī)院包扎。 這就是我的李老師,一個對我們要求嚴格,教學有方,富有愛心,深受學生愛戴的好老師!

啟蒙老師作文300字 篇6

  在讀六年級的時候,遇見了一輩子不可能再遇見的一位老師。他是我的一位啟蒙老師。他姓劉,劉老師從事教育行業(yè)只有兩年,但卻擁有著比資歷老的老師所不能有的懂人。

  讀六年級時,遇見了劉老師,他外表像是穿便裝的大學生,帶著有點嚴肅的臉,初次見面感覺有點很難相處,但他的第一堂課卻打破了我的想法。 第一堂課,他只是簡單的自我介紹,然后讓我們互相了解,沒有絲毫上課的感覺,就是來交朋友的那種氛圍,然后他也講了幾個笑話給我們聽,雖然不是那么的搞笑但比起只講上課內(nèi)容不茍言笑的老師們要好很多。

  有一次我在上課時發(fā)呆,被他發(fā)現(xiàn)了,按照以往其他老師的情況,肯定是罰站,但是他卻說下課到他辦公室,并不是教導我不能上課發(fā)呆,而是問我為何發(fā)呆,是不是他講的內(nèi)容不夠吸引人。然后了解到我家庭不是那么富裕,我發(fā)呆是總是在想著以后學費該怎么辦,他微笑的'說,你要認真的讀書,學費是大人該考慮的問題,你如果要考慮,是得考慮怎么報答你的父母。

  后來,他經(jīng)濟上幫助了我,直到我讀完了大學。劉老師,他并不是因為經(jīng)濟上給予了我?guī)椭惺俏业膯⒚衫蠋,而是因為他教會了我,該考慮該考慮的,做好現(xiàn)在該做的事。

啟蒙老師作文300字 篇7

  一雙烏黑的大眼睛炯炯有神,一張能說會道的小嘴,一頭光亮而柔順的長發(fā),這就是我的啟蒙老師——周老師。

  周老師很溫柔,善解人意。上幼兒園時,媽媽一把我送進幼兒園,我就會哇哇大哭,周老師總是先擦干我的淚水,然后再輕輕地抱起我,用手小心翼翼地撫摸我的小臉蛋兒,慈祥的目光看我,還輕聲說:“我們丁亦銘是個最棒的好寶寶,別哭了,要不然會被人家笑話的,乖。”我聽了周老師的話,咧開嘴,笑了。以后我每次想哭,都會想起周老師的話,從心里鼓勵自己。

  周老師工作很盡職。那時候我在學校吃飯睡覺。有一次,我醒了,發(fā)現(xiàn)頭上的.發(fā)夾沒有了,急得就像熱鍋上的螞蟻—團團轉,佘雨桐這才告訴我,她把發(fā)夾掉到了床底下,這時候,站在一旁的周老師連忙出去了,回來時手里拿著一把鉤,她趴在地板上,用鉤子往床下里面伸,周老師把鉤子拉出來了幾次,都沒有鉤著發(fā)夾,直到第十次,終于看到了發(fā)夾。只見周老師滿頭大汗,滿臉通紅。頓時,一股暖流流進我心中。

  幼兒園的三年,就像小溪里的流水,一去不復返,所以我每次在路上遇見周老師,都向她問聲好,周老師我愛你。

啟蒙老師作文300字 篇8

  我相信,每一個人都有自己的啟蒙老師,啟蒙老師就是給我們傳授正確知識,教我們正確的做法,教我們?nèi)绾巫屓プ鲆粋好人,去做一個正直的人,在我們迷戀一些網(wǎng)絡游戲時,啟蒙老師將會教導我們?nèi)绾螐睦Ь持凶叱觥?/p>

  我有一位十分好十分愛我的啟蒙老師,他就是我的媽媽,在我做錯事的時候,媽媽給我指出,在我遇到困難時,媽媽會教導我,幫助我。

  記得有一次早晨,我剛看完書,便要吃早餐了,這時,將MP5拿了出來,看開了電影,媽媽見了,臉一下子晴轉多云了,陰的漆黑,我知道媽媽生氣了,便趕忙收起mp5,問媽媽怎么了,媽媽說:“難道你還不知道嗎?”我們早上的時間是十分寶貴的`,要不在吃飯時就看一會書,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你又不是不知道,一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨的時間如黃金應該在這時看看書,背一背,人的大腦與遙控車是一樣的,如果你有電,就會跑動,如果沒有電,將停止運動,人的大腦也一樣,不學習,將會陷入癱瘓狀態(tài),俗話說的好,刀不磨要生銹,人不學要落后。我聽后,明白了道理。拿起書看了起來。

  啟蒙老師,就是我們的引路燈,我們真應該感謝他們。

啟蒙老師作文300字 篇9

  魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹,人類的進步離不開老師。我的啟蒙老師是李玉芹-李老師,李老師那雙讓人一看就知道是學腹五車的眼睛,更體現(xiàn)了她所具有的才華。是李老師交會了我做人的道理。是李老師在我的小學生涯中,為我的學習付出了多少心血,說也說不清,您為國家培育了多少人才,只有您那頭上那銀絲和眼角的'皺紋是您辛苦耕耘的見證。

  記得在六年前的一天,我不善于和同學們交流。膽子很小性格頑皮,您發(fā)現(xiàn)后和我談心,讓我變得勇敢,讓我和同學們交流。讓我上課積極發(fā)言,從那次和老師談完后我努力地改正缺點。果然正如李老師說過的那句話只要你努力了,成功就會屬于你。

  時間的流逝,令人痛心疾首我已經(jīng)是一名快要畢業(yè)的小學生。嫩綠的小草,怎能忘記豐碩的大地,鮮艷的花朵怎能忘記園丁的澆灌,飛舞的蒲公英,怎能會忘記風的付托。我怎么能會忘記李老師對我的好呢?

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”詩中所贊頌的就是李老師無私奉獻的精神。李老師為了我們甘愿奉獻自己的青春,乃至一生,將來無論在天涯海角,我都會銘記她的教誨,都會想起她的容貌和笑貌。

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