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六一的快樂(lè)作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的六一的快樂(lè)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一的快樂(lè)作文300字 篇1
今天是六一兒童節(jié),我非常高興,因?yàn)樵谶@一天我們有糖吃,有游戲玩呢!
這一天,我一早就拿著早已買好的東西飛奔學(xué)校。來(lái)到教室,啊,真漂亮!教室里面經(jīng)過(guò)大家的'裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋?lái)。
不一會(huì)兒,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。我們興奮地排好了隊(duì)伍,來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒,主持人就宣布演出開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目剛剛開(kāi)始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽(tīng)到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想:要是下起大雨來(lái)那我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢?老師看到情況不妙,趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快,否則就會(huì)被雨水淋得很濕。
來(lái)到教室,我們繼續(xù)搞游戲。我們?cè)诮淌依锩娉,跳舞,說(shuō)笑話,演小品……大家玩得非常盡興。最后放學(xué)玲聲響了,我們才收拾東西跟爸爸媽媽回家了。
六一的快樂(lè)作文300字 篇2
六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校開(kāi)展了“慶‘六一’綜合素質(zhì)展示”活動(dòng)。一聽(tīng)到這消息,我們?nèi)喽寂d奮起來(lái)了。
在這次展示中,校園的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),讓你眼花繚亂。各各興趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的節(jié)目,讓你目瞪口呆!最精彩的還要數(shù)航模了!靶★w龍”在空中滑翔;“紅雀”在空中跑步;“直升”像箭一樣飛向藍(lán)天;“海鷗”竟然圍著操場(chǎng)繞了一圈又一圈;火箭像沖天炮一樣中向藍(lán)天!最讓人吃驚的是我們的“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭。主持人一喊:“下面飛行的是‘長(zhǎng)征三號(hào)’火箭”時(shí)。張老師便迅速的把火箭裝好,“三、二、一,發(fā)射!”這時(shí),只見(jiàn)張老師把控制器上的一個(gè)按鈕按下去,“嘩”的'一聲,火箭便瘋的一樣沖了上去,在空中爆開(kāi),變成降落傘,慢慢的、輕輕的飄向遠(yuǎn)方。這時(shí),全校的學(xué)生“嗷”的叫了起來(lái),有些學(xué)生是邊叫邊鼓掌。
那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
六一的快樂(lè)作文300字 篇3
六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來(lái)到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)?赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹男量喟,那些不表演的同學(xué)可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫(huà)完妝后,就開(kāi)始了這隆重的`演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后,就開(kāi)始了我們的演出。
節(jié)目一會(huì)就開(kāi)始了,有拉丁舞,大合唱,詩(shī)歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的很成功。雖然我沒(méi)有上臺(tái)表演,但是心里也特別高興。臺(tái)下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái),那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結(jié)束了。
六一的快樂(lè)作文300字 篇4
“六一”是我們小朋友的節(jié)日。今天,我來(lái)到了紅領(lǐng)巾公園。哇!這里有游船專區(qū),插花專區(qū),游樂(lè)專區(qū)……
看,劃船的人可真多呀,隊(duì)都排了二三百米了。呀,玩開(kāi)汽車的小朋友更是絡(luò)繹不決?粗@么多的人,于是,我來(lái)到了插花專區(qū)。只有猜謎才能進(jìn)去,我決定試試,老師說(shuō):“只有兩個(gè)坐了,快呀!一棵樹(shù),它是啥?只結(jié)果,不開(kāi)花。”
“是無(wú)花果!”我興奮的'說(shuō)。嘿,我猜對(duì)了!入了坐,老師發(fā)了材料,開(kāi)始講課了。她說(shuō)插之前要想想插什么樣子的,插這個(gè)花有什么意義。同學(xué)們開(kāi)始動(dòng)手了,有人插的象征彩虹,有人插的像潛水艇……我插的是一個(gè)小花園,因?yàn)槲蚁矚g和同學(xué)說(shuō)悄悄話,這個(gè)花園可以讓我們感到很清凈,很舒服,很自然,更容易把心理話說(shuō)出來(lái)。老師夸大家做的非常好。我心里也非常高興。
“六一”就這樣過(guò)去了,這一天,我?guī)еθ,收獲,滿載而歸。
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