精選記憶深刻的作文300字三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的記憶深刻的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

記憶深刻的作文300字 篇1

　　“我和你相約在午夜喧嘩的大街……”優(yōu)美的歌聲從六年二班傳出，這是我們小學(xué)階段的最后一次班隊(duì)活動(dòng)——“集體生日會(huì)”！教室里彩球高掛，暖意融融。

　　“集體生日會(huì)”使同學(xué)們深刻懂得了擁有朋友就擁有了財(cái)富的道理；“集體生日會(huì)”營(yíng)造了愛的氛圍，使師生關(guān)系更加融洽；“集體生日會(huì)”上的歡笑聲永遠(yuǎn)在我們心中回響。

　　“集體生日會(huì)”結(jié)束后，同學(xué)們雖然還沉浸在活動(dòng)的喜悅里，但同時(shí)也感到有些失意。因?yàn)檫@意味著我們即將離開這個(gè)班集體，每個(gè)人都依依不舍。是啊，畢竟在這個(gè)班級(jí)里生活了數(shù)載，人非草木，孰能無情！曾經(jīng)的種種都印在我們的心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)褪色。尤其是這次“集體生日會(huì)”，因?yàn)檫@里蘊(yùn)含著濃濃的愛：有老師為學(xué)生付出的愛、有學(xué)生對(duì)老師的依戀、有同學(xué)之間同窗6年的友情。

　　我們已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)6年了，老師的每一句話，都像精心篩選的良種，播進(jìn)了我們求索的心靈。我們?cè)诶蠋煶錆M愛的春風(fēng)的吹拂下、充滿真情的細(xì)雨的.滋潤(rùn)下長(zhǎng)大成壯苗，開出繁花，結(jié)出碩果。我們美好的心靈，是老師汗水澆灌的；我們遠(yuǎn)大的志向，是老師激情勉勵(lì)的；我們今天的一切，都是老師辛勤培育的結(jié)果。

　　老師，你們辛苦了！愿長(zhǎng)大后，我也能成為你們中的一員！

記憶深刻的作文300字 篇2

　　幫助，多簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語(yǔ)啊，可是生活中人人都會(huì)碰到它，需要它。不是你得到過幫助，就是你幫助了別人。我呢，同樣也不例外。

　　記得在上學(xué)期的一個(gè)早晨，課間休息時(shí)我和同學(xué)正在教室外聊天。突然，一個(gè)高年級(jí)的`大個(gè)男生飛躥過來，用力地打了一下我的右手，我頓時(shí)感到了一陣火辣辣的劇痛，鮮血慢慢地涌了出來，越來越多。我愣了，不知怎么辦。這時(shí)，我的同學(xué)陳潔發(fā)現(xiàn)了，要馬上帶我去校醫(yī)室看。而正當(dāng)此時(shí)，上課鈴聲剛好響了起來，我原以為她會(huì)打消送我去校醫(yī)室的念頭，但她還是毫不猶豫地拉著我就往校醫(yī)室跑去。“我們還是回教室去吧�！蔽覍�(duì)陳潔說，“要不然回去遲了，你會(huì)挨老師批評(píng)的�！薄安恍�，那你的手怎么辦？傷口發(fā)炎了怎么辦？”當(dāng)我們到達(dá)校醫(yī)室，醫(yī)生給我擦了一點(diǎn)藥，對(duì)我說：“沒事了，過幾天就好了。”聽了醫(yī)生的話，我那顆懸著的心終于放了下來。我們手拉手一起回到教室上課。

　　陳潔幫助我的事，雖然過去了一段時(shí)間，但我一直記憶深刻。盡管這只是一件很小的事，但是在平凡生活中正是有了許許多多這樣微不足道的小事，才顯得生活豐富多彩。

記憶深刻的作文300字 篇3

　　在我的記憶河流中，有很多難忘的事。但令我記憶最深刻的卻是四年級(jí)的一次考試。

　　記得好像是語(yǔ)文考試。那次考試我作弊了，具體原因是因?yàn)榍皫讉�(gè)星期，我因?yàn)榘l(fā)燒了而耽誤了學(xué)習(xí)。

　　眼看著就快要語(yǔ)文考試了，雖然我前幾天通宵復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，可課文記得也不熟。唉！考得很差，多丟人，還會(huì)被批評(píng)。于是，我轉(zhuǎn)念一想，干脆作弊吧。

　　開始發(fā)卷了，我把昨晚連夜準(zhǔn)備的小紙條偷藏進(jìn)了衣袖中，我心里十分緊張，掌心都出汗了�？荚嚦煽�(jī)出來了，95分，對(duì)我來說還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，拿回家給媽媽看時(shí)，媽媽的.表現(xiàn)卻沒有我預(yù)想中的那么激動(dòng)和開心。

　　果不其然，媽媽發(fā)現(xiàn)我有可能作弊了，把我叫過來后。我心里七上八下，只好向她坦白了真相。媽媽訓(xùn)斥了我?guī)拙湓捄髤s又對(duì)我說：“作弊不對(duì)，可怕的是不知悔改，知錯(cuò)就改就行了。”聽完了這句話，我內(nèi)心五味雜陳，主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)了。

　　我把這張作弊的試卷放在我的寫字桌的前面，每當(dāng)我動(dòng)了“不正當(dāng)”的想法之后，我都會(huì)看一眼這張?jiān)嚲恚�馬上又腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)了。

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